Yi-Hs.. 說:今天才知道這個東西怎麼用耶 (4分鐘前)
YEN71.. 說:努力再努力,加油再加油!一起朝目標邁進! (4分鐘前)
frank.. 說:有這麼好的一個園地大家要努力加油喔 (6分鐘前)
t7774.. 說:繼續加油~~~撐下去!!! (10分鐘前)
陳姍姍 說:加油!!!希望可以一路大晉級!!!!!!!!!!GO!!! (15分鐘前)
hongy.. 說:耶~晉級第一步,往下一步邁進。 (18分鐘前)
dorot.. 說:太棒了!~~一直在進步!~~加油!!~你會成功的 (26分鐘前)
Cheer.. 說:感謝阿摩~明年一定要考上! (32分鐘前)
黃柔嘉 說:還是要持續努力,才能有所進步! (34分鐘前)
Yu Yu.. 說:改變是一種契機,珍惜它。 Change is a turning point. We should cherish it. (35分鐘前)
藤縞寶 說:可以孤單,但不許孤獨。可以寂寞,但不許空虛。可以消沉,但不許墮落。可以失望,但不許放棄。記住,沒有傘的孩子必須努力奔跑! (1小時前)
yilon.. 說: (1小時前)
scche.. 說:衝啊衝啊衝啊!!! (3小時前)
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19.國民教育輔..

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19.國民教育輔導團成立的目的在補督學的不足,其主要工作未包括下列何者:
(A)輔導中小學辦理教學觀摩
(B)舉辦各科教材教法研習會
(C)協助各中小學教師解決教學疑難問題
(D)協助學校提升行政與教學效率。
最佳解!

Yoshiki Lin 國三下 (2012/05/17 14:48):
最主要處理教學..

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2F
黃 泰益 高三下 (2013/04/24 15:46):
國民教育輔導團成立的目的在補督學的不足,其主要工作未包括下列何者:(D)協助學校提升行政與教學效率
86.提出將學校及行政合一,注重適德教育,以實利教育,軍國民教育輔之,更以美感教育,完成其道德
(A)容閎
(B)梁啟超
(C)張之洞
(D)蔡元培----P.19

1F
Seven Liu 高一上 (2011/05/29 14:46):


2F
yunyuanjiang 國三上 (2014/07/08 16:15):
19 學校得因應地區特性、學生特質與需求,選擇或自行編輯合適的教材,惟全年級或全校且全學期使用之自 編自選教材,應送交哪一單位審查?
(A)國立編譯館
(B)直轄市、縣(市)政府教育局國民教育輔導團
(C)學 校課程發展委員會
(D)學校校務會議。
答案:C
難度:簡單
書單:沒有書單,新增
標籤:1課程選擇 編輯
依據立法院100 年修正之國民教育法第十條條文規定,國民中學專任輔導教師員額編制,國民中學每校置專任輔導教師一人,幾班以上 者增置一人
(A).18 班
(B).19 班
(C).20 班
(D).21 班
答案:D
難度:適中
標籤: 編輯
最佳解!

Snowen Kao 國一下 (2013/02/26 10:17):
專任輔導教師員額編制如下:一、 國民小學二十四班以上者,置一人。二、 國民中學每校置一人,二十一班以上者,增置一人。   前項規定自中華民國一百零一年八月一日施行,於五年內逐年完成設置。  國民小學及國民中學得視實際需要另置專任專業輔導人員及義務輔導人員若干人,其班級數達五十五班以上者,應至少置專任專業輔導人員一人。  直轄市、縣(市)政府應置專任專業輔導人員,視實際需要統籌調派之;其所屬國..

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2F
Viva Lin 高三上 (2013/03/28 17:15):

一、 國民小學二十四班以上者,置一人。

二、 國民中學每校置一人,二十一班以上者,增置一人。


3F
Chun-cheng Yang 高一下 (2014/07/07 11:44):
自己做的表格,只有國小,讓大家參考一下

國小

專任輔導教師

兼任輔導教師

23班以下

0

2

24~48

1

1

49~72

1

2

以此類推

19. 依據完成國民教育身心障礙學生升學輔導辦法的規定,身心障礙學生參加各高級中等學校申請入學、甄選入學或登記分發入學者,其國民中學學生基本學力測驗成績以加總分百分之( )計算,達錄取標準者於學校原核定之各招生方式所定名額分別外加百分之二。上述( )中之百分比為多少?
(A)10 
(B)25 
(C)35 
(D)40
答案:B
難度:非常簡單
書單:沒有書單,新增
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