4、下列何者並非存在主義哲學的教育主張？
(A)人的「未確定性」--存在先於本質
(B)教育的主要任務在於喚醒
人對於自由的覺醒
(C)重視對話性的師生關係
(D)教育內容中的認知性優先於價值性

答案：登入後查看
統計： A(401), B(905), C(1383), D(16876), E(2) #21560

詳解 (共 10 筆)

#29213
回四樓 ..........推測是因為最後那一句   師生關係是我-汝  
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☆存在主義—自由意志，代表：沙特
教育目的在培養自由、負責的個人
教育內容重視人文學問
教學方法採民主、自主與尊重，師生關係是我-汝

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#593729
存在主義重價值性，不重認知
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#266687

存在主義~~自由 抉擇 負責任
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#541531
觀念分析學派peters 認為教育應符合價值性、認知性與自願性等規準
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#16095

沙特---我在故我思。存在先於本質。


 

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#8985
請問D選項應該是哪一派的主張呢?
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#975878
Buber《我與汝》（對話哲學）
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#323582

4F我也是考慮這個因素才選C


 

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#26114

注重對話性的師生關係 不是後現代主義的嗎？ 還是我搞錯了~ 謝謝
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#1063608
C 師生互為主體性
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