| C | 1. 下列形似字，字音完全相同的選項是： (A)己／已／巳 (B)戊／戌／戍 (C)辨／辮／辯 (D)贏／羸／嬴。 |
| A | 2. 下列「」中的字，何者音義全對？ (A)無垠無「涯」／ㄧㄚˊ，岸、邊 (B)重新「省」視／ ㄕㄥˇ，察看 (C)引「吭」高歌／ㄎㄤˋ，咽喉 (D)言不由「衷」／ㄓㄨㄥ，中間 |
| C | 3. 下列成語，何者用字完全正確？ (A)迫不急待 (B)暗劍傷人 (C)無的放矢 (D)再接再勵 |
| B | 4. 下列文句，何者用字完全正確？ (A)他背信忘義的行為令人不恥 (B)他耽溺於漫畫書中，成績一落千丈 (C)看到媽媽慈祥愉悅的笑靨，我再也不煩腦了 (D)同學們景然有序地進入禮堂，準備參加週會。 |
| C | 5. 下列語詞的構成方式，何者和「開天闢地」相同？ (A)昏天黑地 (B)過眼雲煙 (C)待人接物 (D)海闊天空。 |
| A | 6. 下列詞語，哪一個是說「一個人沒有讀過書」？ (A)目不識丁 (B)目空一切 (C)目瞪口呆 (D)目光如豆 |
| D | 7. 下列何者不是自謙的用詞？ (A)在下 (B)不才 (C)敝人 (D)本人。 |
| B | 8. 下列有關年齡用語的說明，哪一個是正確的選項？ (A)「而立之年」是指小孩剛學會站立的年紀 (B)「年方弱冠」是指男子剛滿二十歲 (C)「二八佳人」是指二十八歲的女子 (D)「花甲之年」是指一百歲的高壽。 |
| D | 9. 辭典中「了」字有「明白」、「完結」、「完全」等義；「了如指掌」的「了」字，是「明白」的意思。下列各項的「了」字，何者也是「明白」 的意思？ (A)「了」斷恩怨 (B)「了」無新意 (C)敷衍「了」事 (D)一目「了」然。 |
| B | 10. 「啞啞吐哀音」句中「啞啞」是形容烏鴉的叫聲，稱為「狀聲詞」。下列選項何者「 」內的詞語都是狀聲詞？ (A)「醍醐」灌頂╱流水「淙淙」 (B)「窸窣」啜泣╱「格格」價飛 (C)興會「淋漓」／飢腸「轆轆」 (D) 鶯燕語「間關」╱田水冷「霜霜」。 |
| D | 11. 下列選項中的「為」字，哪一個譯成白話後，可以用「被」字代換，而且意思不變？ (A)咨爾多士，「為」民前鋒 (B)夜夜夜半啼，聞者「為」沾襟(C)願「為」市鞍馬，從此替爺征 (D)若棄城而走，得不「為」司馬懿所擒乎？ |
| D | 12.就標點符號的使用而言，下列何者最能表達層次分明的效果？ (A)慘象，已使我目不忍視，流言，更使我耳不忍聞。 (B)慘象，已使我目不忍視。流 言，更使我耳不忍聞。 (C)慘象已使我目不忍視了，流言更使我耳不忍聞。 (D)慘象，已使我目不忍視；流言，更使我耳不忍聞。 |
| C | 13. 下列選項，有關收件人的用詞何者是正確的？ (A)寫給父親：林明先生惠啟 (B)寫給師長：林明先生敬啟 (C)寫給同學：林明先生大啟 (D)寫給晚輩：林明先生安啟。 |
| B | 14. 「既醉而退，曾不吝情去留。」「去」、「留」二字意思相反，但句意只有「去」而沒有「留」的意思。下列選項「 」中的詞語，何者也是如此？ (A)「勝敗」乃兵家常事 (B)這件事情令我難以「忘懷」 (C)世俗的「得失」，我早已拋在腦後 (D)事有「輕重」緩急，不可本末倒置。 |
| B | 15. 「葉子們彎下腰來挽留將暮的天色」採用了擬人的修辭技巧，下列何者也使用了相同的手法？ (A) 我們都是因為孤寂而沈默 (B)等待是小草拋給北風的眼神 (C)成功是用一塊塊的苦磚鋪成的 (D)掌聲中我聽到震耳欲聾的寂寞。 |
| B | 16. 「待到重陽日，還來就菊花」這兩句詩中所提到的季節和下列何者相近？ (A)清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂 (B)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 (C)故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州 (D)晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入幃 |
| A | 17. 在使用文字上，有時可借用同音異義的諧音字，以達到特殊的效果。下列何者使用了諧音字？ (A)吃得新鮮，才能擁有健康，對於食物，人人都要有 「鮮見之明」 (B)由於善心人士的拾金不昧，國華遺失的薪水終於能「完璧歸趙」 (C)連日豪雨，土石流淹沒民宅，災民「流離失所」，真是令人鼻酸 (D)許多學生在放學後，又匆匆趕到補習班，天天過著「披星戴月」的生活。 |
| B | 18. 在百花中，我國詩人對梅花甚為鍾情，因為梅花具有真善美的象徵意義。下列詠嘆梅花的詩句中，哪一個選項是從視覺和嗅覺兩方面來描寫梅花？ (A)無意苦爭春，一任群芳妒 (B)遙知不是雪，為有暗香來 (C)前村深雪 裡，昨夜一枝開 (D)獨凌寒氣發，不逐眾花開。 |
| D | 19.下列哪一個選項，前後兩句的意思是不相同的？ (A)我差點兒沒笑死／我差點兒就笑死 (B)我差點兒沒氣昏／我差點兒就氣昏 (C)我差點兒沒撐破肚皮／我差點兒就撐破肚皮 (D)我差點兒沒趕上火車／我差點兒就趕上火車。 |
| C | 20. 下列哪一個選項，前後兩句的意思是相同的？ (A)一會兒再談／再談一會兒 (B)我吃了飯再去／我去了再吃飯 (C)做完功課去打球／功課做完去打球(D)一場雨總得下三天／三天總得下一場雨。 |
| A | 21. 「利用假日到郊外走走，□□於大自然的懷抱，洗滌俗慮，必能感到□□□□。」上列缺空的文字，依序填入何者才恰當？ (A)徜徉，心曠神怡 (B)依偎，喜氣洋洋 (C)落實，香沁心脾 (D)置身，心領神會。 |
| C | 22. 法國畫家雷諾瓦，兩手關節變形，無法拿筆，但他仍將畫筆綁在手上，繼續作畫。朋友勸他放棄，他回答說：「痛苦會過去，美會留下。」下列選項， 哪一個是雷諾瓦所要傳達的意思？ (A)繪畫技巧是無止境的，故不斷學習才能留下美名 (B)身體的病痛是短暫的，成功之後的美名是永恒的 (C)痛苦將隨時光流逝，藝術之美則會永遠留下 (D)能經得起痛苦的淬礪，才能成為偉大的人。 |
| A | 23. 「一人被虎銜去，其子要救父，於是拿刀趕去殺虎。這人在虎口裡高喊道：『我的兒，你要砍，只砍虎腳，不可砍壞了虎皮，才賣得好價錢！』」文中「被虎銜去的人」的心態，可用哪一個成語來形容較為貼切？ (A)財迷心竅 (B)與虎謀皮 (C)狗急跳牆 (D)舐犢情深。 |
| C | 24. 「娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變成了牆上的一抹蚊子血，白的還是床前明月光；娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子，紅的卻是心口上一顆硃砂痣。」這是小說中男主角的心聲。下列哪一個選項能夠說明他的心 態？ (A)強摘的果子不會甜 (B)吃不到的葡萄是酸的 (C)得不到的東西永遠是好的 (D)水是故鄉甜，月是故鄉明。 [ 紅玫瑰、白玫瑰是指兩個女子 ] |
| D | 25. 孔子說：「富貴如可求，雖執鞭之士吾亦為之；如不可求，從吾所好。」又說：「飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如 浮雲。」由此可推知孔子對富貴抱持怎樣的態度？ (A)澹泊名利，無意追求 富貴 (B)自命清高，不把富貴當一回事 (C)只要能求得的富貴，都不放棄 (D)以義或不義為追求富貴與否的前提 |
| D | 26. 「枯藤、老樹、昏鴉。小橋、流水、人家。古道、西風、瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。」這首曲子所抒發的情感，與下列何者相似？ (A)近鄉情更怯，不敢問來人 (B)感時花濺淚，恨別鳥驚心 (C)又送王孫去，萋萋滿別情 (D)鄉淚客中盡，孤帆天際看。 |
| B | 27.某大地主在母親八十歲生日時，特別花了大把的金子，邀請京城裡著名的劇團到家裡來演戲，為母親祝壽。團主問：「想看什麼戲？」這個地主很大聲的說：「就來齣〈岳飛大戰張飛〉吧！」根據本文，下列對於地主的敘述， 何者是絕對不可能的事實？ (A)喜愛觀賞武打戲 (B)有豐富的歷史常識 (C)不但有錢又很孝順 (D)崇拜忠孝節義的人物。 |
| D | 28. 六年甲班的老師正教到台灣地理──宜蘭。班上某同學說：「宜蘭人總是乾乾淨淨的。」老師問什麼理由使人認為他們總是乾乾淨淨的？以下是學生所提出的一些理由，請問那一個是最好的？ (A)我是宜蘭人，我們一家都很愛乾淨 (B)我聽幾個朋友說，宜蘭人是乾淨清潔的 (C)我有個朋友去過宜蘭，他說宜蘭很乾淨 (D)我去過很多宜蘭人的家，他們的家都很乾淨 |
| C | 29.以下是一則徵才廣告： 長炬集團、長照建設尋找跨世紀的行銷戰將，挑戰一年三百億的業績。凡年滿二十五歲，大專畢，有強烈企圖心、有責任感、肯吃苦、願 接受培訓，向百萬高薪挑戰的菁英份子，請備妥你傲人的簡歷、自傳， 寄 ××市 ××路 ×段 ×號 這則廣告所傳達的訊息，何者在目前仍是不確定的？ (A)年齡、學歷有要求 (B)徵求行銷人才 (C)提供百萬高薪 (D)需要接受培訓。 |
| A | 30.有餐廳業者以「易牙」為名，因為易牙是齊桓公的廚師，善於烹調，店家以此顯示其廚藝不凡。若有人也想用古代人物作為商家名稱，而其營業性質與這個人的特長或愛好有關，下列哪一個選項應用不當？ (A)「周敦頤」牡丹 花培植場 (B)「蘇東坡」鄉野別墅特區 (C)「司馬遷」作文加強班 (D)「花木蘭」防身訓練班。 |
| B | 謝公與人圍棋，俄而謝玄淮上信至。看書竟，默然無言，徐向局。 客問淮上利害，答曰：「小兒輩大破賊。」意色舉止，不異於常。 既罷，還內，過戶限，心甚喜，不覺屐齒之折。 ──〈晉書‧謝安傳〉 謝公：即謝安 戶限：門檻
【題組】31. 關於謝安在故事中的表現，下列敘述何者恰當？ (A)迷於棋局，不顧國家的安危 (B)力求鎮定，喜怒不表現在臉色上 (C)生活安逸，不知士兵作戰的辛勞 (D)謹言慎行，不輕易透露軍事機密。 |
| D | 【題組】32. 謝安折斷屐齒而渾然不覺，下列何者用來形容他的心情較為恰當？ (A)如釋重負 (B)樂極生悲 (C)百感交集 (D)喜出望外。 |
| A | 悽悽去親愛，泛泛入煙霧。歸棹洛陽人，殘鐘廣陵樹。 今朝為此別，何處還相遇。世事波上舟，沿洄安得住。 ──韋應物〈初發揚子寄元大校書〉 泛泛：上浮貌 洄：水流迴旋貌 揚子：即揚子江，近江蘇鎮江的一段 元大：即元結
【題組】33. 關於本詩，下列敘述何者正確？ (A)作者將要經由水道坐船回到洛陽 (B) 作者抱著悲悽的心情去尋找親人 (C)作者途經廣陵，見到樹上掛著殘破的古鐘 (D)作者擔憂揚子江容易氾濫，友人無法安居。 |
| C,D | 【題組】34. 下列詩句，哪一組不是對仗句？ (A)悽悽去親愛，泛泛入煙霧 (B)歸棹洛陽人，殘鐘廣陵樹 (C)今朝為此別，何處還相遇 (D)世事波上舟，沿洄安得住 。 |
| B | 毛毛習作「遊二郎廟」，文章如下： 夫二郎廟者，二郎之廟也。二郎者，三郎之兄，大郎之弟而老郎 之子也。人云廟外有一樹，或謂廟在樹之前，或謂樹在廟之後； 或謂廟在樹之左，或謂樹在廟之右；某謂樹在廟之後與右，人則 謂廟在樹之前與左。此即廟與樹也。
【題組】35. 根據本文，毛毛認為廟與樹的位置關係為何？ (A)廟的左前方有一棵樹 (B)廟的右後方有一棵樹 (C)廟前後各有一棵樹 (D)廟四周種滿樹木。 |
| C | 【題組】36. 若要為本文下評語，何者最為適當？ (A)敘述詳細 (B)文旨明確 (C)冗言過多 (D)文句不通。 |
| A | 以下為郵局劃撥單上的注意事項，請仔細閱讀並回答下列問題： (一)帳號、戶名及寄款人姓名、通訊處請詳細填明，以免誤寄。抵付票據 之存款，務請於交換前一天存入。 (二)每筆存款至少須在新臺幣十元以上，且限填至元位為止。 (三)倘金額塗改時請更換存款單重新填寫。 (四)本存款單不得黏貼或附寄任何文件。 (五)本存款金額業經電腦登帳後，不得申請撤回。 (六)本存款單以機器分揀，請勿折疊。帳戶如需自印存款單，各欄文字及 規格必須與本單完全相符。如有不符，各局應婉請寄款人更換郵局印 製之存款單填寫，以利處理。 附註：通訊欄只限說明與本次劃撥相關的事項，不得作書信使用。
【題組】37. 到郵局劃撥時，下列受款人的資料，何者是我們必須知道的？ (A)戶名、帳號 (B)姓名、通訊處 (C)身分證字號 (D)出生年月日。 |
| B | 【題組】38. 根據前文所列的注意事項，下列敘述，何者正確？ (A)劃撥金額應以十元為單位，如十元、二十元、三十元等 (B)劃撥單上不可附寄任何文件，也不得當作信函使用 (C)只能使用郵局印製的劃撥單，以方便郵局作業 (D)劃撥單 上的金額如有錯誤，可以塗改修正。 |
| D | 據說上古時，有兩兄弟，一個叫神荼，一個叫鬱壘，住在東海度朔山 上，兩人常站在大桃樹下，檢閱百鬼。對於無故害人的惡鬼，就用繩索綁起 來，去餵老虎。 後來，人們或用兩塊桃木板立在門旁，或用紙板畫上神荼、鬱壘的像， 用來鎮邪，稱為門神。這就是桃符的來歷。 到五代時，後蜀國君孟昶才開始在桃符上書寫聯語。有一年除夕，他親 自題寫了一副春聯：「新年納餘慶；佳節號長春。」貼在臥室門側，這就是 我國最早的春聯。 明太祖建都金陵後，下旨命令所有的公卿士庶，除夕時都要在門上貼春 聯。太祖還微服出來觀賞。經他提倡，貼春聯的人更多了。從此，相沿成 俗，流傳至今。 ──改寫自民間故事
【題組】39. 如果要給上文一個題目，下列何者最適宜？ (A)門神的故事 (B)春節的故事 (C)桃符溯源 (D)春聯溯源。 |
| B | 【題組】40. 根據上文，有關張貼春聯的習俗，得以相沿至今的主要原因是： (A)為了紀念神荼、鬱壘兩兄弟綁鬼餵虎的英雄事蹟 (B)帝王的提倡，及人們期盼平安的心理因素 (C)迫於後蜀國君孟昶及明太祖兩位帝王的權威 (D)國人喜好書法藝術，更懷念古代門神鎮邪的傳說。 |
| B | 【題組】41. 根據上文所述，人們在年節時，以張貼春聯取代桃符的習俗，下列何者是其轉變的關鍵？ (A)孟昶以帝王之尊寫了一副對聯 (B)孟昶在除夕題了一副對聯於桃符板上 (C)桃板取之不易，故改以紙張書寫文字張貼 (D)唐朝以後詩 律成熟，文人雅士愛好對仗工整的對聯。 |
| D | 42. 「詩聖」是指下列何人？ (A)李白 (B)王維 (C)孟浩然 (D)杜甫 |
| A | 43. 在背影一文中，朱自清拿自己的「紫毛大衣」與父親的「黑布馬褂」相對比，是運用那一種修辭技巧？ (A)映襯法 (B)倒反法 (C)誇飾法 (D)譬喻法 |
| D | 44. 「因為你已經到了應該自己對自己負責的年齡」意謂 (A)你已成年 (B)你可以獨立生活 (C)你可以做事 (D)你可以自主了 |
| B | 45. 「我們都可能是那朵從枝頭跌落的花朵，滿身泥漬，甚至被輾碎了，化作泥塵；但是當風停雨歇之際，花朵仍會招展在春陽中，一如蹺蹺板不會永遠垂落同一姿勢。」本段文字旨在說明 (A)人當有奉獻犧牲的精神 (B)人生不會長久在谷底，但也不會永遠在雲端 (C)人生不如意之事，十常八九 (D)要怎麼收穫，先那麼栽 |
| A | 46. 下列「 」中的詞語，使用不當的是 (A) 通緝犯，乃「隱逸」者也 (B) 他的散文寫來「不蔓不枝」，清爽可讀 (C) 佛像與木偶有別，不可「褻玩」之 (D) 女大十八變，阿花已經長得「亭亭」玉立了 |
| C | 47. 下列詞語的運用，何者正確？ (A) 她「悠悠」地坐立不安，不知所措 (B) 一再告誡他，行為魯莽，他「翩翩」不聽 (C) 春天一到，人們總喜歡在「芊芊」青草的坡地上徜徉 (D) 遇到歹徒，她膽「怯怯」地頑強抵抗 |
| C | 48. 「喜」和「悅」都是「高興」的意思，「喜悅」一詞就稱為「同義複詞」。下列「 」中的詞語，何者不是同義複詞？ (A)這個小孩的「遭遇」，著實令人同情 (B)你住的那小小的島，我難以「描繪」 (C)「窗戶」要擦乾淨，才不會有礙觀瞻 (D)對於過去種種不是，我深感「慚愧」 |
| B | 49. 「白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。」請選出正確選項 (A) 這是一首描寫邊寒風光的近體詩 (B) 詩中共有六個名詞 (C) 詩中押韻的是盡、目 (D) 這是一首平起的五言絕句 |
| D | 50. 「他為人灑脫，淡泊名利，故能置身□□，不為凡塵所苦。」缺空處應填 (A) 法外 (B) 塵世 (C) 俗世 (D) 物外 |
| A | 51. 「有個窮和尚要憑著一瓶一缽，到南海去朝聖；另一個富有的和尚，卻要等存夠了錢才去。當窮和尚從南海回來時，富有的和尚還沒有出發。」這個故事給我們的啟示為何？ (A) 在山腳下徘徊的人，永遠到達不了山頂 (B) 寧可光明的失敗，決不要不榮譽的成功 (C) 一個男子漢可以被毀減，但不能被打敗 (D) 崎嶇的道路，將通往光明、璀璨的前程 |
| A | 52. 「瑜少精意於音樂，雖三爵之後，其有闕誤，瑜必知之，知之必顧。故時人謠曰：『曲有誤，周郎顧。』」這段文字旨在說明周瑜具備什麼？爵：酒杯 知之必「顧」：關注 (A) 專精的音樂素養 (B) 嶔崎磊落的品格 (C) 犯顏直諫的勇氣 (D) 千杯不醉的海量 |
| A | 53. 「鳶飛戾天」之於「飛黃騰達」，猶如「瞵視昂藏」之於 (A) 顧盼飛揚 (B) 從流飄蕩 (C) 渾圓通達 (D) 砥志礪行 |
| A | 54. 下列文句，何者表達了悔恨的心情？ (A)如果還留著牠，就算不會領小雞吧，夜裡總會抱著牠們睡的 (B)只靠我一個寡婦人家，做些針繭生活尋來的錢，如何供得你唸書 (C)在這之前，我從來不知，我可以將耳目精敏到這個程度 (D)自從離開四川以後，不再容易看見那樣多型類的鳥的跳盪了 |
| D | 55. 唉呀！時間何其短促，情人角色轉眼結束； 何其狹也舞台空間，扮起聖賢無從施展！ 然而一旦扮演愚騃（ㄞˊ），劇場立即擴大！ 此外 觀眾興趣持久不退！ 多少提詞人！盛哉合唱隊！ （藍德戲劇） 這一首詩的主旨是： (A)強調男女愛情聚散無常，日久則疏 (B)指陳演戲時，愚騃角色比聖賢更易扮演 (C)描述人生舞台上，演戲的少而看戲的多 (D)感嘆社會上聖賢寂寞，庸愚反受歡迎 |
| B | 56. 有關城的記憶： 甲、不屬於當地語言文化的地名，來源多半是藉諸武力的入侵與殖民： 台灣北端的三貂角，竟是聖地牙哥的轉音，那是三百多年前西班 牙人的遺跡。 乙、地名承載記憶，有人便相信記憶可以經由命名來製造或烙印：民 國時期，北伐成功後，改回最古的名字北平；一九四九年後的新 政權，又改回五百年老字號北京。 丙、巴黎市民的一大驕傲是巴黎的區名、街名絕不亂改：每一個地名 所代表的歷史、藝術和文學上的意義便不會消失，這是對美的記 憶的保存。 丁、更名本身陳述著意義重大的變遷：聖彼得堡改成列寧格勒，再改 回聖彼得堡，呈現了二十世紀一場規模最大、歷時七十年的戰爭 的結束。 戊、一座世界名城也許它有一千種著名的原因和條件，但在許多人心 目中可能最親切特殊的意義還是文學上的：張愛玲的上海、卡夫 卡和昆德拉的布拉格、喬哀斯的都柏林 關於這五段文字，下列那一項的說法是正確的？ (A)行文夾敘夾議，主觀推理 (B)甲乙兩段同指地名會受到強權的影響 (C)丙丁兩段強調命名須重視本土意識 (D)由戊段可知，名城造就文學家的聲望 |
| D | 57. 下列敘述，正確的是： 甲、李珣<南鄉子>以旁觀者所見，描寫南國夏日風光 乙、朱敦儒<相見歡>寫金陵城上欣賞秋色之樂，內容與詞牌名相合 丙、<木蘭詩>多類疊句，反覆詠嘆，具有北方民歌色彩 丁、張繼<楓橋夜泊>明指旅客夜宿的地點，以「落」「愁」暗寓亡 國之痛 戊、<庭中有奇樹>隔句協韻，對仗整齊，是一首懷念親友的五律 己、陳子昂<登幽州臺歌>是一首樂府詩，登樓望遠，對宇宙人生 興起感慨 (A)乙戊 (B)甲丁 (C)丙己 (D)甲丙 |
| C | 58. 下列各句的解釋，何者正確？ (A)去惡如農夫之務去草焉—鼓勵大家要效法農夫努力耕作 (B)天外飛來一筆—比喻人說話天花亂墜，花言巧語 (C)得失無動於衷—不論成功或失敗，都不會動心 (D)生也有涯而知也無涯—學問和生命都有一定的限制，所以要好好把握 |
| D | 59. 有一句諺語說：「人生就像下一盤棋。」而西方人對這句話又作了三點注釋：贏不了，和不了，而又不能下下，這樣一來，人生好像變得是對命運作一種無可奈何的博鬥，這是很消極的講法；事實上，「人生就像下一盤棋」這句話告訴我們的應該是：要時時抱著謹慎、專心的態度來迎接下一個時辰，為將來作最好的布局。因為生命的結束。並不是代表棋局的結束。對一個放棄為理想奮鬥的人而言，他早就已經出局了；而對一個已經完成畢生心願、達到理想目標的人來說，他就已經是下贏這盤棋。「朝聞道，夕死可矣」，並不是說一定要死。人一生中的成就，是可以持續的，生命本來就綿延不斷。名作家契訶夫曾經這樣說：「快要枯死的小草，還在拚命地、熱心地對別人說，它是無罪的，只是太陽無情地想要把它曬死，但它還是堅持生命的熱情和欲望，說自己還年輕，要不是太陽的炙熱，它還是很美麗的。」各位朋友！生命可以是燦爛的，只要您從燦爛的角度去看，希望您能在您的棋局裡，有出眾的表現。 下列哪句話和本文意旨最不相關？ (A)人生多美好 (B)哀莫大於心死 (C)人的生命可以「死而不死」(D)快樂之權操之在己 |
| A | 60. 各句所反映的季節，何者與其它三者不同？ (A)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風 (B)停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花 (C)易水蕭蕭西風冷，滿坐衣冠似雪 (D)寒蟬淒切，對長亭晚，驟雨初歇。 |
| D | 61. 下列各句，何者沒有錯別字？ (A)戀人相視總是含情默默，一切盡在不言中 (B)經過老師的講解後，我終於壑然開朗，心中不再有疑問了 (C)做任何事都要堅持到最後一刻，否則功虧一匱，仍然失敗 (D)他說話總喜歡掉弄玄虛，結果惹來不必要的麻煩。 |
| D | 62. 以下短文節錄自某產品說明書，請仔細閱讀並回答下列問題： 電池充電座一般可分為A、B、C、D等四種類型，並且有單雙槽之分。所謂A型是指充電座具有液晶顯示面板，可清楚顯示電池的充電狀況；B型則是以燈號顯示充電狀況；C型雖無法顯示充電狀況，卻有快速充電、便於攜帶的優點。這三者都必須搭配專屬的變壓器供應電源，不可隨意更換變壓器。國內電壓規格為110V，所以若有出國需求且須充電時，必須了解當地的電壓規格，並選用合適的變壓器，才能有效供應電力。此外，D型可自動調節電壓，沒有更換變壓器的問題，也是另一項選擇。由上文可知，出國旅遊而又不知當地電壓規格時，最好使用哪一種充電座？ (A) A 型 (B) B 型 (C) C 型 (D) D 型 |
| D | 黑色的火車穿過黑漆漆的隧道 撞上不知名的小站的夜 夜就變得更夜了 站長手上的粉筆被黑煙染成炭筆 在夜空的黑板上寫黑黑的字： 「×時×分，一列沒有車次的禍車 戴著不詳的貨霧，從火車時瞌表外 闖過夢的瓶交道，進入笨站… … 」 路過的精靈看到打瞌睡的他 黑暗中寫錯了許多字，好心地 拿起立可白，幫他把錯字塗掉 我們於是在天空中看見一些閃爍的星 ──陳黎〈夏夜微笑──立可白的夜〉
【題組】63. 下列各句，何者所描寫的時間與本詩最接近？ (A)旭日高升之後，市聲喧騰，鳥兒就沉默了 (B)晚霞悄悄為湖心的春秋雙塔影像染上色彩 (C)半昧不明的曙色裡，樹影在窗，鳥聲未起 (D)無須警告我夜有多深，該打四鼓或三更了 |
| B | 【題組】64. 精靈將錯字修改後，下列哪一文句中還有錯字？ (A)一列沒有車次的貨車 (B)戴著不詳的貨物 (C)從火車時刻表外 (D)闖過夢的平交道 |
| C | 65. 下列各組「 」內的讀音，何者兩兩相同？ (A)「懾」人心魄／「躡」手躡腳 (B) 滋味甘「醇」／「諄」諄教誨 (C) 疏「浚」河道／如期「竣」工 (D)「稗」官野史 ／「裨」益良多 |
| C | 66. 下列詞語，何者與陶淵明〈桃花源記〉：「乃不知有漢，無論魏晉」的「無論」意義相同？ (A) 不論 (B) 不管 (C) 遑論 (D) 無關 |
| A | 67. 下列文句「 」內詞義的解釋，何者正確？ (A) 諸葛亮〈出師表〉：斟酌損益，進盡忠言；「斟酌」意謂權衡考慮 (B) 丘遲〈與陳伯之書〉：聞鳴鏑而股戰，對穹廬以屈膝；「戰」意謂戰鬥 (C) 司馬遷〈鴻門之宴〉：今入關，財物無所取，婦女無所「幸」；「幸」意謂獲得幸福 (D) 蘇軾〈留侯論〉：太史公疑子房以為魁梧奇偉，而其狀貌乃如婦人女子，「不稱」其志氣； 「不稱」意謂不稱許 |
| B | 【已刪除】68. 閱讀下文，並推斷科學家以何者分析事物？ 科學家用天平和精密的法碼分析事物。 (A) 樂觀進取的精神 (B) 客觀嚴謹的態度 (C) 寬容尊重的修養 (D) 權宜變通的想法
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| B | 69. 閱讀下文，並推斷何者是哈佛最希望學生養成的學習方式？ 哈佛不提倡死讀書，而提倡無壓力狀態的學習方法。哈佛的教學方式是啟發式的，老師講完了，就是學生自己的事了。 (A) 熟能生巧 (B) 舉一反三 (C) 循序漸進 (D) 以逸待勞 |
| D | 70. 閱讀下文，並推斷何者是它的主旨？ 別人說他好，那是有條件的，把那些條件去掉，他未必好；別人說他壞，也是有條件的，把那些條件去掉，他也未必壞。( 王鼎鈞《人生試金石‧小張的遭遇》) (A) 廣結善緣才能左右逢源 (B) 論人是非有失君子風度 (C) 讚美是溝通人情的橋樑 (D) 評論人物往往以偏概全 |
| D | 71. 閱讀下文，並推斷何者與作者所描述的「文學」特質最不相關？ 文學像湖中倒影的白楊，像迷宮中遠眺的星空，又像沙漠中開放的玫瑰。 ( 龍應台《百年思索‧在迷宮中仰望星斗》) (A) 興發美感 (B) 引起遐想 (C) 慰藉心靈 (D) 建構知識 |
| D | 72. 下列文句，何者不具有「因果關係」的說明？ (A) 竭誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路 (B) 人之不廉而至於悖禮犯義，其原皆生於無恥也 (C) 鋤其直，遏其生氣，以求重價，而江、浙之梅皆病 (D) 無道人之短，無說己之長；施人慎勿念，受施慎勿忘 |
| A | 73. 下列文句，何者沒有「反問」的語氣？ (A) 必不得已而去，於斯二者何先 (B) 四海之內，皆兄弟也，君子何患乎無兄弟也 (C) 此四君者，皆以客之功，由此觀之，客何負於秦哉 (D) 我亦欲正人心，息邪說，距詖行，以承三聖者，豈好辯哉 |
| B | 74. 下列詩句，何者旨在抒發「朋友相聚的情誼」？ (A) 嶺外音書絕，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人 (B) 主稱會面難，一舉累十觴。十觴亦不醉，感子故意長 (C) 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流 (D) 丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音 |
| D | 75. 蘇轍〈黃州快哉亭記〉：「士生於世，使其中不自得，將何往而非病？」下列散曲，何者最清楚的展現作者「其中不自得」的處境？ (A) 雲霞。我愛山無價。看時行踏。雲山也愛咱 (B) 鶴立花邊玉，鶯啼樹杪弦。喜沙鷗也解相留戀 (C) 晚來盡灘頭聚。笑語相呼。魚有剩，和煙旋煮。酒無多，帶月須沽 (D) 砧聲催動一天霜。過雁聲嘹亮。叫起離情，敲殘愁況。夢家山身異鄉 |
| D | 76. 閱讀下文，並推論何者是它「隱含的要旨」？ 西方有木焉，名曰「射干」，莖長四寸，生於高山之上，而臨百仞之淵。木莖非能長也，所立者然也。(《荀子‧勸學》) (A) 真知灼見，才能引領風騷 (B) 虛懷若谷，才可日進有功 (C) 立身高潔，方能洞悉真相 (D) 從師問學，方可提升視野 |
| B | 77. 閱讀下文，並推斷何者是它的主旨？ 近塞上之人有善術者，馬無故亡而入胡，人皆弔(弔，安慰)之。獨其父曰：「此何遽不為福乎？」居數月，其馬果將(將，帶領)胡駿而歸。(《淮南子‧人間訓》) (A) 老馬識途，何患之有 (B) 塞翁失馬，焉知非福 (C) 心猿意馬，易失良駒 (D) 盲人瞎馬，歪打正著 |
| D | 78. 閱讀下文，並推斷其文意說明何者正確？ 僕自少至今，從事於往還朋友間，一十七年矣，日月不為不久；所與交往相識者千百人，非不多；其相與如骨肉兄弟者，亦且不少。( 韓愈〈與崔群書〉) (A) 交友時間短，結識的朋友少，情如兄弟的也很少 (B) 交友時間短，結識的朋友多，情如兄弟的也很多 (C) 交友時間長，結識的朋友少，情如兄弟的也不多 (D) 交友時間長，結識的朋友多，情如兄弟的也不少 |
| B | 79. 閱讀下文，並推斷何者是它的主旨？ 相見甚有奇緣，似恨其晚；然使前十年相見，恐識力各有未堅透處，心目不能如是之相發也。( 鍾惺〈與陳眉公〉) (A) 志氣相投，相見恨晚 (B) 適時相遇，才性深契 (C) 忘年之交，惺惺相惜 (D) 交淺言深，徒留遺憾 |
| D | 80. 閱讀下列古歌謠，並推斷何者是它的主旨？ 君乘車 我戴笠 他日相逢下車揖 君擔簦 (簦：有柄的笠，好像現代的傘) 我騎馬 他日相逢為君下 (A) 舟車勞頓之苦 (B) 富貴成空之苦 (C) 夫妻新婚之樂 (D) 友情真摯之樂 |
| C | 81. 閱讀下文，並推斷「 」內文句的涵義是什麼？ 曾幾何時，「一分鐘九十字的效率，取代紙上耕耘的筆跡」，過目即忘的冷漠，取代永誌於心的感動。( 李欣頻《誠品副作用》) (A) 電子新聞取代報紙 (B) 電話通訊取代書信 (C) 電腦打字取代手寫 (D) 電動字幕取代海報 |
| A | 82. 下列詩句，何者沒有動詞？ (A) 北斗七星高 (B) 哥舒夜帶刀 (C) 至今窺牧馬 (D) 不敢過臨洮 |
| C | 83. 下列文句的「使」，何者具有「派遣」的涵義？ (A)「使」民敬忠以勸，如之何 (B)「使」君有婦，羅敷有夫 (C) 若「使」燭之武見秦君，師必退 (D) 不宜偏私，「使」內外異法也 |
| C | 84. 下列文句，何者沒有「倘若……，則……」的涵義？ (A) 四維不張，國乃滅亡 (B) 不憤，不啟；不悱，不發 (C) 德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改 (D) 君子三年不為禮，禮必壞；三年不為樂，樂必崩 |
| B | 85. 下列文句，何者沒有使用「譬喻」的修辭技巧？ (A) 你的瘦骨宛如長河落日，我的浮思則如大漠孤煙 (B) 下午剛下過一陣雨，日頭已斜西，夏雲還連袂遊蕩未肯散 (C) 雨點貫串做絲，無數麻瘢似的水渦，隨生隨滅，息息不停 (D) 過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了 |
| B | 86. 下列文句，何者使用「以具體事物比擬具體事物」的修辭技巧？ (A) 大清早，妻就拿著菜籃子撿拾滿滿一籃子蟬聲回來 (B) 鄉農額角上疊疊的深皺，像極了海岸上那層層疊疊的沖積岩層 (C) 在火車上這樣張望，心裡正有一種歲月悠悠沉鬱，壓在那裡，不由分說 (D) 我們渾樸的天真是像含羞草似的嬌柔，一經同伴的抵觸，他就捲了起來 |
| D | 87. 下列關於先秦諸子學說的敘述，何者不正確？ (A) 韓非思想以「法」為重，是法家集大成者 (B) 孔子雖身處亂世，卻始終懷抱仁民愛物的理想 (C) 莊子認為必須擺脫名利的束縛，才能獲得精神的自由 (D) 孟子師事於孔子，莊子受業於老子，韓非從學於荀子 |
| C | 88. 閱讀下文，並推斷何者為其歌詠的人物？ 不肯過江東，玉帳匆匆，至今草木懷英雄，唱著虞兮當日曲，便舞東風。( 辛棄疾〈浪淘沙〉) (A) 周瑜 (B) 宋江 (C) 項羽 (D) 諸葛亮 |
| B | 89. 閱讀下文，並推斷 內應該是哪一本小說？ 唐代文學家韓愈記敘自己苦讀的情形是焚膏油以繼晷，這種夜以繼日的勤奮精神，我是無法學習的，因為深夜讀書一想起 中的鬼狐世界，就覺得氣氛詭異，擔心冷不防從背後的木櫃，伸出一隻手來。 (A)《紅樓夢》 (B)《聊齋誌異》 (C)《三國演義》 (D)《儒林外史》 |
| A | 90. 閱讀下文，並依序為「甲」、「乙」選擇恰當的詩人。 唐代是詩歌的盛世，不僅作詩成為自天子以至庶人的全民運動，詩壇更是名家輩出。「甲」以寫田園景色、隱逸生活為主，但因仕途不順，時抒發懷才不遇之感，是盛唐田園詩的重要作家。 「乙」早年懷抱以詩歌改革政治的理想，以新樂府寫諷諭詩，是中唐社會寫實詩的健將。 (A) 孟浩然／白居易 (B) 孟浩然／杜甫 (C) 王維／白居易 (D) 王維／杜甫 |
| A | 蘇東坡、黃山谷、佛印三人在杭州，日日飲食徵逐，惟佛印食量之大，尚過於魯智深，酒餚輒為所先盡，坡、谷苦之。一日相與謀曰：「我們何不瞞著這老禿，樂一天呢？」乃悄蹴一舟，背佛印，備小酌以遊西湖。不料佛印神通廣大，早偵知之，瞷二人之未登舟也，先登而自匿於船板下，囑舟子勿洩焉。既而坡、谷至，泛舟容與，放乎中流。時月夕也，坡謂谷曰：「老禿不在座，使人整暇，我輩何不淺斟緩酌，行一雅令，以消永夕？」谷沉吟一晌曰：「浮萍撥開，游魚出來；得其所哉！得其所哉！」坡擊節嘆賞，旋應令曰：「浮雲撥開，明月出來；天何言哉！天何言哉！」谷方欲擊節，詎料佛印已搔著心癢，按捺不住，即在艙下，一面開口，一面昂頭，大聲喊道：「浮板撥開，佛印出來；人焉廋哉！人焉廋哉！」遂據觴奪箸，頃刻之間，盤盂四大皆空。(改寫自梁啟超《飲冰室文集‧雜著‧笑林》)
【題組】91. 依據上文，下列詞語何者最適合形容佛印？ (A) 慧黠幽默 (B) 慈悲為懷 (C) 逆來順受 (D) 發憤忘食 |
| C | 【題組】92. 蘇軾、黃庭堅、佛印三人所吟的四言短詩，「天何言哉」、「得其所哉」、「人焉廋哉」均引用古代經典的文句。下列關於他們用典的敘述，何者正確？ (A) 黃庭堅引用「得其所哉」，意在形容漁獲豐富，人民安居樂業 (B) 蘇軾引用「天何言哉」，意在感慨去日苦多，只能無語對蒼天 (C) 佛印引用「人焉廋哉」，意在譏諷蘇、黃欺瞞朋友，隱匿佳餚 (D) 蘇、黃用典強調美景重於美食，佛印用典則強調美食重於美景 |
| A | 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。(杜甫〈春望〉)
【題組】93. 依據此詩，下列詩句「 」內詞義的解釋，何者不正確？ (A) 城春草木「深」；「深」意謂沈落 (B)「烽火」連三月；「烽火」意謂戰爭 (C)「國破」山河在；「國破」意謂長安淪陷 (D)「感時」花濺淚；「感時」意謂感嘆時局 |
| A | 【題組】94. 依據此詩，「白頭搔更短，渾欲不勝簪」隱含作者心中最深沈的憂慮是什麼？ (A) 家國動盪，百姓流離 (B) 時運不濟，前途茫然 (C) 官場失意，升遷無望 (D) 田園荒蕪，生活貧困 |
| D | 【題組】95. 下列關於此詩「格律、風格、文體」的敘述，何者正確？ (A) 屬於五言古詩 (B) 沒有對仗句法 (C) 風格浪漫飄逸 (D) 深、心、金、簪押韻 |
| D | 四言敝而有楚辭，楚辭敝而有五言，五言敝而有七言，古詩敝而有律絕，律絕敝而有詞。蓋文體通行既久，染指遂多，自成習套。豪傑之士，亦難於其中自出新意，故遁而作他體，以自解脫。一切文體所以始盛終衰者，皆由於此。 (王國維《人間詞話》) 【題組】96. 依據上文，下列韻文，何者產生最晚？ (A) 楚辭 (B) 五言絕句 (C) 五言古詩 (D) 七言律詩 |
| C | 【題組】97. 依據上文，何者是「一切文體所以由盛轉衰」的原因？ (A) 作家缺乏危機意識 (B) 豪傑之士江郎才盡 (C) 舊體習套難以突破 (D) 格律鬆散流於空洞 |
| C | 我乃曠野裡獨來獨往的一匹狼。 不是先知，沒有半個字的嘆息。 而恆以數聲悽厲已極之長嗥， 搖撼彼空無一物之天地， 使天地戰慄如同發了瘧疾； 並刮起涼風颯颯的，颯颯颯颯的： 這就是一種過癮。( 紀弦〈狼之獨步〉)
【題組】98. 下列關於此詩主旨的敘述，何者正確？ (A) 抒發悲天憫人的胸懷 (B) 呈顯寂寞空虛的心靈 (C) 表現自信狂傲的性格 (D) 展露少不經事的稚氣 |
| C | 【題組】99. 下列關於此詩寫作技巧的敘述，何者正確？ (A) 以「長嗥」代指恆常的嘆息 (B) 藉「涼風颯颯」表達內心的空虛 (C) 以「天地戰慄」襯託狼嗥的氣勢 (D) 藉「先知」形容「獨來獨往」的個性 |
| B | 我熱愛鄉村的冬天。我無法理解富翁們在一年當中最不適於舉行舞會、講究穿著和奢侈揮霍的季節，將巴黎當作狂歡的場所。大自然在冬天邀請我們到火爐邊，享受天倫之樂；而且正是在鄉村，才能領略這個季節罕見的明朗陽光。在我國的大都市裡，臭氣熏天的爛泥，幾乎永無乾燥之日；但在鄉下，一片陽光或者刮幾小時風，就能使空氣清新，地面乾爽。可憐的城市工人對此十分瞭解，他們滯留在這個垃圾場裏，實在是由於無可奈何；但我們的富翁們卻過著人為的、悖謬的生活，違背大自然的安排。英國人比較明智，他們到鄉下別墅裏過冬。(喬治‧桑〈冬天之美〉；喬治‧桑，法國十九世紀女作家)
【題組】100. 依據上文，作者特別舉出哪一個例子，證明其他人也喜愛鄉村生活？ (A) 鄉民喜愛冬天的陽光與空氣 (B) 城市工人無奈的滯留都市 (C) 家人在火爐邊享受天倫之樂 (D) 富翁享受鄉村奢侈的樂趣 |
| A | 【題組】101. 依據上文，作者主要運用何種寫作技巧，支持冬天應住鄉村的論點？ (A) 鮮明對比 (B) 生動譬喻 (C) 感性抒情 (D) 明褒暗貶 |
| A | 1. 以本體論及宇宙的傳統知識來論說聖人境界的儒學建構形態者為何？(A)周敦頤 (B)朱熹 (C)張載 (D)邵雍 |
| D | 2. 藉由易經哲學與歷史哲學進路建構儒學理論的哲學家為何？(A)周敦頤 (B)朱熹 (C)張載 (D)邵雍 |
| C | 3. 有關《荀子》、《莊子》、《韓非子》與此三書作者的敘述，不正確的選項是(A)三書作者的思想：荀子主張性惡說，屬儒家思想；莊子主張順應自然，反璞歸真，屬道家思想；韓非主張刑名法術之學，屬法家思想(B) 《莊子》一書文筆奔放，辭采瑰麗，蘇軾的文學作品深受其影響 (C) 莊子的詠物短賦為以賦名篇之始，影響漢賦的形成 (D)《韓非子》文章結構嚴謹，議論透闢，對後世議論文的發展影響深遠。 |
| A | 4. 〈在迷宮中仰望星斗〉：「就我個人體認而言，哲學就是，我在綠色的迷宮裡找不到出路的時候，晚上降臨，星星出來了，我從迷宮裡抬頭望上看，可以看到滿天的星斗。」根據文中的說法，「哲學」的功用就是(A) 洞悉全局不致於迷失 (B)培養悲憫的情懷 (C) 穿透表象 (D)避免從孤立的現象做出錯誤的價值判斷。 |
| D | 5. 文學，只不過就是提醒你：除了岸上的白楊樹外，有另外一個世界可能更真實存在， 就是湖水裡頭那白楊樹的倒影。並說你如果只知道有岸上的白楊樹，而不知道有水裡 的白楊樹的話，你做出來的價值判斷很可能是一個片面的、單層次的、簡單化了的價 值判斷。本文以「白楊樹的湖中倒影」說明文學的哪種特性(A)抒發人類內心的情感(B)書寫虛幻不實的想像(C) 反應歷史及時代的荒謬(D) 呈現更真實深刻的面向 |
| D | 6. 下列文句「 」中的成語，使用正確的選項是 (A)他最近腸胃炎，只好「饘粥餬口」，稍稍紓解腸胃不適之苦 (B)小清家境清寒，僅能過著「公孫布被」的生活，十分辛苦 (C)許多善心人士家中雖不富裕，但卻能盡棉薄之力幫助社會上的弱勢族群，確實做到「矯俗干名」的美事 (D)在位者不體恤民情，反而貪慕富貴，最終便會「枉道速禍」，反而斷送前途。 |
| A | 7. 《典論．論文》：「西伯幽而演《易》，周旦顯而制《禮》；不以隱約而弗務，不以康樂而 加思。」這四句的文意可理解為：「西伯幽而演《易》，不以隱約而弗務；周旦顯而制《禮》， 不以康樂而加思。」下列文句，何者與上述的表達方式相同？(A)惟江上之清風，與山間之明 月；耳得之而為聲，目遇之而成色 (B)無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫 之功 (C)世有伯樂，然後有千里馬；千里馬常有，而伯樂不常有 (D)居廟堂之高，則憂其民； 處江湖之遠，則憂其君。 |
| A | 8. 「世俗所患，患言事增其實，著文垂辭，辭出溢其真，稱美過其善，進惡沒其罪。何則？俗人 好奇，不奇，言不用也。故譽人不增其美，則聞者不快其意；毀人不益其惡，則聽者不愜於心， 聞一增以為十，見百益以為千。」本文指出一般人說話常喜歡：(A)語不驚人，至死不休 (B)模稜兩可，缺乏主見 (C)愛賣關子，引起注意 (D)造謠生事，挑撥是非。 |
| D | 9. 想佔有美好的事物，應該是人類的通性。……佔有一旦成為嗜好或習慣的時候，它帶來的一些 快樂感受可能就會隨著佔有慾念的質的提高和量的擴大而逐漸消失，甚至轉變成痛苦。集郵 的人最喜歡把集郵說成「王者的癖好」。他們看到的只是國王也集郵，却從不願察覺要有國 王的力量才能把郵集得好、集得完全的隱藏意義。在我還是小孩子的時候，也曾集過郵。直 到有一天，我問自己：「你要集到什麼時候為止？」竟回答不上來，也就不再認真的集郵了。 依據上文，作者不再認真集郵的主要原因是：(A)隨著年紀漸長，嗜好也隨之改變 (B)體悟玩 物喪志的真諦，痛改前非 (C)佔有的美好事物要有收藏價值，才會快樂 (D)放棄力不從心的 佔有慾望，才會快樂。 |
| C | 10. 孟子有一次對齊宣王說：「王之臣有託其妻子於其友，而之楚遊者。比其反也，則凍餒其妻 子，則如之何？」齊宣王回答說：「棄之。」孟子又接著問說：「士師不能治士，則如之何？」 齊宣王回答說：「已之。」孟子又問說：「四境之內不治，則如之何？」齊宣王顧左右而言 他。（《孟子‧梁惠王下》）根據文意，下列選項何者錯誤？(A)前二次回答，齊宣王所答已 符合孟子之意 (B)孟子的言下之意希望齊宣王把國家治理好 (C)第三次問答，齊宣王不懂孟 子的言下之意，所以顧左右而言他 (D)整段文意是：在職責內應將事情做好，如果不能做好， 就應去職。 |
| D | 1. 傳聞蒲松齡曾在鎮紙銅條上鐫刻一副對聯自勵，以下四個版本，何者最符合史實及對聯格式？ (A)破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，有志者事竟成 (B)百二秦關終屬楚，有志者事竟成，破釜沉舟；三千越甲可吞吳，苦心人天不負，臥薪嘗膽 (C)苦心人天不負，臥薪嘗膽，百二秦關終屬楚；有志者事竟成，破釜沉舟，三千越甲可吞吳 (D)有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳 |
| C | 2. 蘇軾詩：「水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」（〈飲湖 上初晴後雨〉）前二句所描繪西湖之山水美景，可與〈晚遊六橋待月記〉中何者相類比？ (A)綠煙紅霧，瀰漫二十餘里 (B)花態柳情，山容水意，別是一種趣味 (C)湖光染翠之工， 山嵐設色之妙 (D)羅紈之盛，多於堤畔之草 |
| C | 3. 下列文句，何者描述的地方與〈紀水沙連〉相同？(A)噶瑪蘭風，颶也，或曰颱，雨甚，伐木 壞屋，禾大傷，繼以疫。於是噶瑪蘭闢十一年矣，水患之歲五，颱患之歲三，蘭人大恐， 謂鬼神降災，不悅人之闢斯土也，將禳之 (B)夾輔日月拄穹窿，俯視眾山皆群工。帝天不許 俗塵通，四時長遣白雲封。偶然一見杳難逢，唯有霜寒月在冬 (C)其地四面高山，中為大湖； 湖中復起一山，番人聚居山上，非舟莫即，番社形勝無出其右 (D)山巔之月／矜持坐姿／ 擁懷天地的人／有簡單的寂寞／而今夜又是／花月滿眼／從太魯閣的風檐／展角看去／ 雪花合歡在稜線／花蓮立霧于溪口／谷圈雲壤如初耕的園圃／坐看峰巒盡是花／則整列的 中央山脈／是粗枝大葉的 |
| A | 4. 聶小倩雖為禍於前，然良知未泯，終而反抗惡妖，洗心革面，以此彰顯其對美善價值的執著 與追求。那麼，下列何者可作為其最佳註腳？(A)孟子曰：「西子蒙不潔，則人皆掩鼻而過之； 雖有惡人，齋戒沐浴，則可以祀上帝。」 (B)子在川上，曰：「逝者如斯夫！不舍晝夜。」 (C)子夏曰：「日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。」 (D)苗而不秀者，有矣夫！ 秀而不實者，有矣夫！ |
| C | 【已刪除】 5.閱讀以下文字後，選出敘述正確的選項： 夏秋之間，是一個鳴蟲競奏的時節。許多鳴蟲，總愛在清涼恬靜的夜裡，啁應和著嘹亮的 歌唱。只有蟬，牠卻愛在炎熱白晝，踞在高高的樹枝上，引聲嗷嘯。暑熱愈盛，牠們也愈叫得 起勁…… 當人們正熱得要瞌睡的時候，牠們卻愈是沾沾自喜地恣肆播唱。使我們一談到夏天，總不 免會想到牠們。在一切動物中，似乎再沒有比牠們那樣愛熱及讚美熱而發為吟詠，偏愛在白晝 歌唱的了。 當夏秋之間，在月暗星稀、鳴蟲雜奏的夜晚，點綴著黃昏夜空的是什麼呢？那就是螢了。 螢，小小的螢；點點的熒光，明滅閃爍在草叢、樹林、籬邊、水際。若是把牠比作天上 的星，星就沒有這樣活動，這樣玲瓏，也不能有著這樣撲朔迷離、一明一滅的熒光。 從前有句詩說：「輕羅小扇撲流螢。」描寫小兒女們的閒情逸致，確是十分活現。但我以 為這樣的嬉戲，未免太作弄牠們了，為了自己的一時高興，害牠們驚避顛仆，雖然有趣，總有 點不忍心。單是瞧牠們婆娑輕舞，或是嬌憨地搖著扇子招牠們來，不是較戲弄牠們更有趣味， 更覺得可愛嗎？ 在這個熱惱的季節裡，有著蟬在白晝大聲的呼嘯，高昂的歌唱，有著螢在黑暗的夜空輕盈 的閃耀，殷勤的照料，牠們都各有各的長處，我們不能加以鄙視，也無從加以軒輊。 讓我們記著吧！各有各的長處。我們如果認清了這一點，在人類的社會裡，也就不至於有 無謂的崇拜及無謂的藐視了。（陳醉雲〈蟬與螢〉） 為什麼作者以「綠血球」比喻「五月」？(A)因為綠意是春天的象徵，以優雅的姿態重回大地 (B)以血球況喻大地的血腥色彩，充滿驚人的意象 (C)五月值夏季綠意盎然、生機勃發的時機， 正像在「透明的血管中」給人意象鮮明 (D)五月的躁熱難耐，以綠血球做比喻，彰顯這令人 不安的悸動 |
| B | 6. 螢雖無聲卻能產生光明，印證的道理是：(A)燃燒自我，照亮別人 (B)天生我材必有用 (C)麻雀雖小，五臟俱全 (D)一將功成萬骨枯 |
| D | 7. 在作者筆下，蟬與螢的差別為何？(A)一強一弱，高下有別 (B)一躁一靜，各有趣味 (C)或明或暗，各有所好 (D)有聲有光，難分軒輊 |
| B | 8. 1.下列描寫月景的詩詞，何者具有藉月懷人之意？(A)花間一壺酒，獨酌無相親；舉杯邀明月， 對影成三人 (B)玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月 (C)空山新雨後，天氣 晚來秋。明月松間照，清泉石上流 (D)人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。 |
| B | 9. 「避開了熟悉的紅綠燈，避開了必然經過的那幾爿小店，一條比較遠的路悠悠恍恍，引領著 我瀏覽另一種風景，說是風景，其實在都市裡，任何一條街巷都是大同小異的公寓門面與水 泥圍牆，不過繞一條路，就是換了一種心情，刻意讓自己去承擔經濟學家最擔心『風險』， 或是很奢侈地浪費掉經濟學家十分在意的『成本』，於是我便像一個大富翁般，享受著人間 的浮華，卻不計較收支裡面的營利。」文中的「成本」指的是什麼？(A)開發新路徑所需耗費 的人力與資金 (B)探勘新路線所要付出的時間和精神 (C)找不到正確路徑時所帶來的壞心情 (D)繞遠路之後卻無法欣賞更美的風景。 |
| C | 10. 「要看一個國家的國力是否強大、有沒有世界觀，就要看這一代的年輕人有沒有這個勇氣、 自信和態度，願意離開自己安逸的家園，到其他國家闖盪、跟其他年輕人競爭。」依此觀點 討論臺灣競爭力連年下降時，下列那一個現象最值得重視？(A)國民所得減少 (B)出國旅遊 人次變少 (C)申請出國留學人數降低 (D)考取外商公司的機會下降。ˊ |
| C | 1. 何者為輓父母的題辭？1.風木含悲 2.神傷棠棣 3.蓼莪抱痛 4.花萼樓封 5. 鴒原抱痛(A)135 (B)125 (C)13 (D)15 |
| B | 2. 良禽擇木所指為何？(A)新居落成 (B)遷居 (C)升調任新職 (D)畢業紀念 |
| D | 3. 大器晚成所指為何？(A)新居落成 (B)遷居 (C)升調任新職 (D)畢業紀念 |
| D | 4. 精益求精所指為何？(A)新居落成 (B)遷居 (C)升調任新職 (D)畢業紀念 |
| E | 5. 何者並不是指雙壽？(A)樁萱並茂 (B)鴻案德徵 (C)弧帨齊輝 (D)松柏同春 (E)以上皆非 |
| B | 6. 下列關於題辭的敘述何者錯誤？(A)果獻蟠桃—指女壽 (B)五世蔔昌—指嫁女 (C)玉燕投懷—指生子 (D)日永樁庭—指男壽 |
| D | 7. 下列關於題辭的敘述何者錯誤？(A)極婺聯輝—指雙壽 (B)德必有鄰—指遷居 (C)龍門聲價—指升調任新職 (D)福壽全歸—指男壽 |
| B | 8. 下列詩詞所配對季節，何者有誤？(A)煙花三月下揚州—春天 (B)八月桂花香—夏天 (C)荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時—冬天 (D)清風徐來，水波不興—秋天 |
| C | 9. 下列詩詞所配對季節，何者有誤？(A)山高月小，水落石出—冬天 (B)木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓蘆。地盧茶鼎烹活火，四壁圖書中有我。讀書之樂何處尋？數點梅花天地心—冬天 (C)一川煙草，滿成風絮，梅子黃時雨—春天 (D)新竹壓簷桑四圍，小齋幽敞明朱曦。晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼螢入幃。北窗高臥羲皇侶，只因素稔讀書趣。讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風。--夏天 |
| C | 10. 一春簷溜不曾停，滴破空階蘚暈青。便是兒時對床雨，絕憐老大不同聽。雁回杳杳渾無夢，鵲語啾啾似有憑。乎得遠書看百過，眼昏自起剔殘燈。上書詩文是描述何種關係？(A)朋友關係 (B)群己關係 (C)手足關係 (D)親子關係 |
| B | 11. 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重雲。望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴躁自紛紛。上述詩文是描述何種關係？(A)朋友關係 (B)群己關係 (C)手足關係 (D)親子關係 |
| C | 12. 關於書信用語對照之敘述，何者有誤？(A)提稱語「講座」—師長 (B)問候語「祺安」—晚輩 (C)署名敬辭「扣上」--長輩 (D) 署名敬辭「手書」--晚輩 |
| C | 13. 關於書信用語對照之敘述，何者有誤？(A)提稱語「左右」—平輩 (B)問候語「頌安」—平輩 (C)署名敬辭「敬上」--僅長輩可使用 (D) 署名敬辭「敬啟」--平輩 |
| B | 14. 關於提稱語之敘述，何者有誤？(A) 硯右—同學 (B)鈞鑒—僅能使用於政治界 (C)座右—教育界 (D)勛鑒—政治界 |
| C | 15. 關於柬帖用語之敘述，何者有誤？(A)周睟—喜慶 (B)蒲觴—節慶 (C)文定—喜慶 (D)桃觴—節慶 |
| B | 16. 年齡之詞中何者並非指兒童？(A)成童 (B)孩提 (C)總角 (D)髫年 |
| A | 17. 關於柬帖用語之敘述，何者有誤？(A)春卮—元旦酒 (B)萸觴—重陽節飲菊花酒以避邪 (C)桂漿—中秋節酒宴 (D)蒲觴—端午節酒宴 |
| D | 18. 何者並非指男壽？(A)南山比壽 (B)南極星輝 (C)松柏同春 (D)福壽全歸 |
| A | 19. 何者並非指男喪？(A)齒德俱尊 (B)道範長存 (C)泰山其頹 (D)南極斂芒 |
| A | 20. 關於題辭之使用，何者有誤？(A)喜德寧馨—祝賀生女 (B)祥徵虺夢—賀生女 (C)玉燕投懷—賀生子 (D)螽斯之吉—賀生子 |
| B,C | 21. 關於題辭之使用，何者有誤？(A)竹苞松茂—賀新居落成 (B)青雲直上—賀升調任新職 (C)龍門聲價—賀升調任新職 (D)孟母遺風—賀遷居 |
| D | 22. 何者並非指祝賀人嫁女？(A)妙選東床 (B)燕燕于飛 (C) 摽梅迨吉 (D)花好月圓 |
| D | 23. 下列詩詞所配對季節，何者有誤？(A)金風玉露一相逢，便勝人間無數。--秋天 (B) 四面荷花三面柳、三更畫舫穿藕花。--夏天 (C) 沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。--春天 (D) 枯藤、老樹、昏鴉；古道、西風、瘦馬—冬天 |
| C | 24. 下列詩詞所配對季節，何者有誤？(A)綠樹村邊荷—夏天 (B)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠—秋天 (C)三陽開泰—夏天 (D)山光照檻水繞廊，舞雩歸咏春風香。好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好。讀書之樂樂何如？綠滿窗前草 不除—春天 |
| C | 25. 關於題辭之使用，何者有誤？(A)杏林之光—賀醫院落成 (B)月旦品評—賀報社落成 (C)名山事業—賀商店開張 (D)文光射斗—賀書店開業 |
| C | 26. 關於題辭之使用，何者有誤？(A)卓玉菁莪—賀學校校慶 (B)利溥三臺—賀工廠開業 (C)方列千金—賀工廠開業 (D)天地精華—賀書店開業 |
| A | 27. 關於題辭之使用，何者有誤？(A)玉潤珠圓—賀演講得獎 (B)陽春白雲—賀歌唱得獎 (C)龍飛鳳舞—賀書法得獎 (D)倚馬可待—賀論文得獎 |
| A | 28. 關於題辭之使用，何者有誤？(A)賓至如歸—賀商店開張 (B)大展鴻圖—賀商店開張 (C)春秋筆法—賀報社開張 (D)群賢畢至—賀旅店落成 |
| A | 29. 關於題辭之使用，何者有誤？(A)文曲光沉—輓音樂界人才過世 (B)公輸巧著—輓工業大老過世 (C)高山流水—輓音樂界人才過世 (D)天喪斯文—輓學術界大老過世 |
| B | 30. 關於題辭之使用，何者有誤？(A)神商棠棣—輓兄弟 (B)泰山其頹—輓父母 (C)丈人峰墜—輓岳父 (D)木壞山頹—輓師長 |
| C | 1. 鍾理和因舊疾復發，喀血而死，因此：(A)其妻鍾台妹遭逢「鼓盆之戚」 (B)其兄鍾和鳴遭 逢「覆醢之痛」 (C)其子鍾鐵民遭逢「失怙之痛」 (D)其友鍾肇政遭逢「喪明之痛」。 |
| B | 2. 〈廉恥〉：「士大夫之無恥，是謂國恥。」下列何語，最能闡述其理？(A)舉直錯諸枉，則民 服 (B)君子之德，風；小人之德，草。草上之風，必偃 (C)君子不可小知，而可大受 (D)君 子危邦不入，亂邦不居。 |
| D | 3. 《世說新語》：「滿奮畏風，在晉武帝坐，北窗作琉璃屏風，實密似疏。奮有難色，帝笑之， 奮答曰：『臣猶吳牛，見月而喘。』」本文宜被歸類於何篇？(A)容止 (B)惑溺 (C)任誕 (D)言語。 |
| C | 4. 下列文句皆出自郁永河〈北投硫穴記〉，何者未含有表示約略估計的詞語？(A)勁茅高丈餘， 兩手排之，側體而入 (B)約行二三里，渡兩小溪，皆履而涉 (C)又有巨木裂土而出，兩葉始 櫱，已大十圍 (D)白氣五十餘道，皆從地底騰激而出，沸珠噴濺，出地尺許。 |
| C | 5. 「鳳凰飛上梧桐樹」猜一歇後語：(A)一個願打一個願挨 (B)痴心妄想，不自量力 (C)自有 旁人話短長 (D)物以類聚。 |
| A | 6. 依其「 」中的內容判斷，選出下列文句不恰當之處：「七十歲的她坐在深夜的燈下／用愛的 針線／縫衣服／她把 (A)痛苦與悲哀／縫起來／ (B)把過去與未來／縫起來／ (C)把聲音 與寂靜／ (D)光明與黑暗／全都縫起來了／ 成為一件寬大無比的／給地球穿的／衣服」。 |
| C | 7. 提倡白話文運動，發表〈文學改良芻議〉／散文熱情奔放，穠豔華麗／一生致力於英國古典文 學研究，擅長寫詼諧幽默的小品文／散文多憶舊抒情之作，堪稱臺灣現代「回憶文學」之典範。 以上敘述所指的作家文人，依序為：(A)胡適／徐志摩／陳之藩／張曉風 (B)蔡元培／鄭愁予 ／陳之藩／琦君 (C)胡適／徐志摩／梁實秋／琦君 (D)胡適／鄭愁予／梁實秋／張曉風。 |
| A | 8. 〈行行重行行〉：「遠道不可思，宿昔夢見之。夢見在我旁，忽覺在他鄉」，意近於下列何者？ (A)打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西 (B)共看明月應垂淚，一夜鄉心五處 同 (C)天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期 (D)何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 |
| C | 請先閱讀下列詩歌，然後回答以下問題： 你如果／如果你對我說過／一句一句／真純的話／我早晨醒來／我便記得它 年少的歲月／簡單的事／如果你說了／一句一句／淺淺深深／雲飛雪落的話 倘或一無消息／如沉船後靜靜的／海面，其實也是／靜靜的記得 倘或在夏季之末／秋季之初／寫過一兩次／隱晦的字／影射那偶然／像是偶然的／ 落雨——也是記得
【題組】9. 依上引詩歌的詩意判斷，下列敘述正確的選項是：(A)詩人藉反覆「記得」，訴說自然無常、 世事多變的感傷 (B)詩人藉反覆「記得」，描寫由少至今沉浮起落的哀怨記憶 (C)詩人藉「記 得」的不斷強調，表達對一段情緣的深刻懷念 (D)詩人藉「記得」的不斷強調，流露對年少 輕狂時耽溺孽緣的懊悔。 |
| A | 【題組】10. 下列歌詞的詞意，與上引詩中詩人內心深處的情感最為近似的選項是：(A)你不曾真的離去 ／你始終在我心裡／我對你仍有愛意／我對自己無能為力 (B)兩個人一輩子不分離／你問 我好在哪裡／不是你不期待永恆的戀曲／你說最美的愛情叫做回憶 (C)記得要忘記／忘記 ／我提醒自己／你已經是人海中的一個背影／長長時光／我應該要有新的回憶 (D)親愛的 你／我知道你會哭泣／面對回憶／我們還擁有過去／不要問我為什麼／我們承認吧／我們 的愛情已遠離。 |
| A | 11. 何者為喪妻之痛？(A)鼓盆之戚 (B) 覆 醢之痛 (C)喪明之痛 (D)柏舟之痛 |
| A | 12. 柏舟之痛所指為何？(A)喪夫之痛 (B)喪妻之痛 (C)痛失弟子 (D)痛失愛子 |
| B | 13. 「唐太宗知人善任、虛心納諫、平定外患、穩定邊疆，當時年號為貞觀，史稱『貞觀之治』。 為唐朝之第一個治世，並為其後的開元之治奠定厚實之基礎。」由上述文句看來，若用一句 成語說明當時的政治景況，下列最適合的選項是：(A)粉飾太平 (B)河清海晏 (C)平地波瀾 (D)酣歌恆舞 |
| D | 14. （甲）滾滾長江東逝水，浪花滔盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅 （乙）吾人 生今之時，有身世之感情，有家國之感情，有社會之感情，有種族之感情。其感情愈深者，其哭 泣愈痛 （丙）滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味 （丁）姑妄言之妄聽之， 豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語，愛聽秋墳鬼唱詩。以上的卷頭語，依序是出自於哪些小說？ (A)《水滸傳》／《三國演義》／《老殘遊記》／《鏡花緣》 (B)《儒林外史》／《西遊記》／ 《官場現形記》／《紅樓夢》 (C)《儒林外史》／《三國演義》／《老殘遊記》／《紅樓夢》 (D)《三國演義》／《老殘遊記》／《紅樓夢》／《聊齋誌異》 |
| D | 15. 楚人居貧，讀《淮南》，方得「螳螂伺蟬自鄣葉可以隱形」，遂於樹下仰取葉。螳螂執葉伺 蟬，以摘之，葉落樹下，樹下先有落葉，不能復分，別埽取數斗歸，一一以葉自鄣，問其 妻曰：「汝見我不？」妻始時恆答言：「見。」經日乃厭倦不堪，紿云：「不見。」嘿然大喜， 齎葉入市，對面取人物，吏遂縛詣縣，縣官受辭，自說本末，官大笑，放而不治。根據上 文，下列敘述正確的選項是：(A)楚人異想天開學螳螂隱形，在當面行竊時卻因學藝不精而 被捕 (B)縣官因楚人罪甚輕，又同情他被妻子所騙，故大笑而網開一面 (C)樹下落葉太多， 楚人找不到正確的螳螂樹葉，遂導致失手被捕 (D)楚人言行荒唐無聊，妻子不堪其擾，隨口 敷衍，他卻信以為真 |