教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫

【非選題】
2.根據社會學習論的觀點,說明青少年道德發展之過程及重點。【98教檢】
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珉UNUN 高二下 (2015/03/06 14:11)
二、依照社會學習論,說明青少年道德發展的重點。1.抗拒誘惑:個人能依據社會規範所設的禁制,對自己的慾望、衝動等行為傾向有所抑制,不致做出違反社會規範的行為。2.賞罰控制:強調以獎懲.....觀看完整全文,請先登入
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我要過我會過 國三上 (2017/02/07 08:35)
根據社會學習論之觀點,兒童可透過模仿學習,也可透過替代學習,進而了解被認可及不被認可之行為,是故關於道德發展過程是為他律晉升為自律之過程。
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0576 高三上 (2017/02/19 20:31)
社會學習理論是由班都拉所提出 青少年的道德發展過程及重點說明如下: 1.個人會經由自我觀察、自我評價、自我強化的歷程,來培養自律行為 2.個人行為係經由環境與個人交互作用而產生 3.自我效能係指個人自己人格特質的綜合評價 4.強調楷模對個體人格發展的重要性 5.模仿學習:直接模仿、綜合模仿、象徵模仿、抽象模仿
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阿剛 國二下 (2017/02/25 22:16)
社會學習論由Bandura所提出,道德發展是透過一連串的模仿與認同的歷程,將外在道德內化的結果,發展重點:1.觀察學習,獎懲控制,模仿學習,抗拒引誘。