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教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫

【非選題】3.面對金融海嘯及大環境的經濟寒冬,許多家庭受到衝擊,包括父母失業、放無薪假等,可能造成隨之而來的經濟困境及低迷的家庭氣氛。若你擔任國中導師,你將如何從經濟與心理層面,來協助班上家中有此情形的學生。【98教檢】

#10766
編輯私有筆記
最佳解!
eagle 高一下 (2015/01/18 13:13):
在面對金融海嘯及大環境的經濟寒冬,若我的學生家庭中有父母失業或放無薪假等情況時,我會用以下方室協助學生: 一、經濟層面 1.尋找符合學生資格的補助 2.輔導學生家中經濟得來不易應要轉換原有消費觀念,並為家中節流 二、心理層面..

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2F
Anjielin Wu 高一上 (2015/02/02 18:37):
經濟困境及低迷的家庭氣氛
3F
洪筱慈 國二下 (2015/02/23 10:04):
經濟:協助申請獎學金或急難救助金
4F
邱英瑋 高二上 (2015/11/24 20:59):
試著安撫學生的心情,且有效的安排學生學習及成長的規劃。
5F
Jc Wu 國三下 (2015/12/31 11:47):
家庭是影響一個人的重大因素,若發生經濟問題,進而產生家庭氣氛差,必定將影響孩子的身心狀況及發展。
以下為處理方法:
一、經濟層面:
1.協助學生申請校內外獎學金
2.協助學生申請午餐補助或其他相關補助金
3.給予學生正確消費觀念(節儉惜福)

二、心理層面:
1.鼓勵學生將心事適當表達
2.於札記中觀察學生的狀況,並予以關懷
3.在班級經營中營造溫暖氣氛,使學生感受到關愛
4.機會教育,教導學生與家人溝通的方式以及情緒的處理等,以協助其獨立解決或避免一些家庭衝突
6F
h88032 國一上 (2016/01/21 10:30):
從經濟成面來說 會
7F
strawberry2296 國二下 (2016/01/25 08:38):
1.經濟方面 (1)協助經濟陷入困境的家庭申請急難救助金及早餐券等。 (2)教導善用金錢的方式以及分享省錢小撇步。 2.心理方面 (1)於導師時間分享最近時事,分析經濟不景氣所帶來的影響。 (2)教導善用金錢的方式以及分享省錢小撇步。 (3)對亟需心理協助的學生,轉介至輔導老師輔導。
8F
盧傳學 國一下 (2016/02/02 20:35):
在經濟方面 1.提供許多政府對低收入戶的補助的政策訊息 2.幫忙申請學校的午餐費學雜費減免 3.提供申請獎學金的機會 4.尋找學校中的工讀機會給學生 在心理層面 1.讓學生不要擔心,一起堅強起來幫助家裡度過難關 2.時常詢問家中近況,注意學生心境變化,必要時轉介輔導教師
9F
陳志強 高一上 (2016/02/23 21:23):
1.輔導 2.經濟
10F
千方 小一上 (2016/02/24 21:02):
經濟層面:協助經濟方面有困難家庭,申請補助金或救急貸款,並針對處境特殊之家庭,聯絡社會局以幫助。 心理層面:鼓勵學生從自身的學習當中,找到成就感;以自身的努力,提振家庭士氣;並努力為將來做準備。
11F
oing.syfang 國二下 (2016/02/24 22:03):
經濟 輔導
12F
yenminsu22 小四上 (2016/02/25 00:33):
經濟方面:協助家長申請相關補助,確保學生求學階段的費用,例如急難救助金、學產基金等。 心理方面:避免學生自責,擔心家中經濟而無法專心讀書,可和學生討論這段時間內,可以協助父母減輕負擔的方法,例如專注於課業上,以便申請獎學金,並且減少父母對學生課業的擔憂等。
13F
FLOWER YO 小六下 (2016/02/26 13:05):
(一)經濟層面
      1.開源:試尋找符合學生的獎助學金,並協助其申請填寫
      2.節流:引導學生正確的消費觀念
(二)心理層面
      1.家庭應由每位成員共同用心經營,當家庭生計遭逢變故時,學生能做的就是不讓家長多操勞,如:分擔家務
      2.鼓勵學生能多關懷家庭成員,並在有爭執時能理性溝通,彼此包容。