教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫

【非選題】
3.你是高中某一班的導師,看到班上有位學生,常悶悶不樂,愁眉不展。有一回你找他談話,他在言詞中透露輕生之意,你該如何處理? 【96教檢】
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最佳解!
彭靖婷 國二下 (2015/02/22 06:37)
了解學生欲自殺的原因,再予其心理輔導,輔導的內容可掌握下列幾項 ①強調生存的價值為自身對自己的責任態度,生活的菁華在於面對現實的決擇。 ②說明焦慮是一種生存的狀態,生命成長的一.....看完整詳解
14F
Edie LI 高二下 (2017/02/17 20:34)
當學生透露想輕生的念頭時,身為導師絕不能掉以輕心,應當了解原因並思考處裡策略,若是我處理原則如下: 1.了解原因,才能正確的處理目標 (若是家庭問題,譬如父母離異、爭吵,則可能要先了解一下吵架情況原因、頻率,再評估 和父母溝通的方法。若是感情問題,則要深入了解學生交友狀況) 2.給予學生關懷包容 (在言談中多以正面鼓勵的方式,希望能影響其思考狀況) 3.尋求學校其他相關輔導單位 (可詢問輔導室相關輔導資源,若學生的原因有需要通知,則一定要和校方合作,若有家暴情況,則可請向社會機構協助) 4.多和學生保持生活上的溝通,有任何情緒衝突,導師是可以隨時聯繫的對象,切勿斷絕學生私下的聯絡辦法,而在課後有輕生的行為
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hsun520 國三上 (2017/02/21 19:48)
自殺防制方法,1.進行諮商輔導,了解其困難及自殺原因,2.通報輔導室,3.通知其週遭注意其異常行為,4.持續追蹤其心理狀態,5.協助解決其問題。
16F
hsun520 國三上 (2017/02/21 19:48)
自殺防制方法,1.進行諮商輔導,了解其困難及自殺原因,2.通報輔導室,3.通知其週遭注意其異常行為,4.持續追蹤其心理狀態,5.協助解決其問題。