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公職◆行政法(包含行政程序法等)題庫

【非選題】請論述融和教育中特殊教育教師與普通教育教師合作模式。

#1177
公職◆行政法(包含行政程序法等)- 公職◆行政法(包含行政程序法等)問達人
編輯私有筆記
1F
Chloe Li 國三上 (2013/06/28 14:27):

 

1.小組模式(team model):指特殊教師與普通教師一起進行教學。

2.協同教學諮詢模式(co-teaching consultant model):在每一周中安排某些時段進入普通班協同教學。
平行教學模式(parallel-teaching model):特殊教師在普通班級中教室的某一區對一組學生進行教學。
(四)協同教學模式(co-teaming model):特殊教師與一位或多位普通教師組成教學小組,共同負起教室中所有學生的教育責任。
(五)資源教師模式(methods and resource teacher model):特殊教師的主要工作是執行抽離式的方案,但同時提供普通教師有關障礙學生教學與輔導上的諮詢服務。普通教師一起進行教學。

2F
Kitty Wu 國三下 (2013/07/15 14:26):
請論述融和教育中特殊教育教師與普通教育教師合作模式