測驗達人

susan
博一上
54270次
司法特考錄..
高二下
53569次
魯筱筱
研二下
44648次
Cyril..
研二上
38342次
(+21次)
錄事考試
小六下
25910次

教檢(教師檢定)◆特殊教育學生評量與輔導題庫

【非選題】【已刪除】1.從融合教育觀點,試列舉身心障礙學生就讀普通班的優點及限制,各三項(6分),並列舉六項普通班老師落實融合教育的做法(6分)。

#12313
編輯私有筆記
最佳解!
Mido Chuang 高三下 (2014/07/21 15:26):
呈題旨,分述如下: 一.優點: 1.提供身心障礙學生一個非隔離式的環境 2.普通班學生及身心障礙學生均蒙其利,普通班學生可以學會包容,及接納特殊生,身心障礙學生可以學習如何與一般人相處 3.增加普通班教師與特教老師交流機會 二.缺點 1.上課品質不容易兼顧: 如果班上有嚴重情緒障礙或過動症之同學,上課品質易受影響 2.普通班家長的阻力:普通班家長不希望孩子的上課環境及品質被身心障礙學生所影響 3.普通班教..

觀看完整全文,請先登入