教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導題庫

【非選題】
2.老師發現十歲的小強疑似有口吃(stuttering)現象,請寫出口吃的主要症狀(4分),並列舉三項協助小強減輕口吃的輔導方式(6分)。
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最佳解!
林宇 高三下 (2015/02/26)     33    
口吃是一種言語障礙,發音困難是它的主要癥狀,失去流暢性。(1)主要症狀有:1、難發性:第一個字說不太出來。2、連發性:某一個字音要重復多遍。3、中阻性:聲音突然止住。(2)口吃治療應從心理層面與語.....觀看完整全文,請先登入
23F
Mickey Chen 高一上 (2017/07/03)     0    
1.重複/拖長/停頓是口吃最常見的症狀. 2.可以請小強說話慢一點/利用節拍器/腹式呼吸
24F
隊長 國三上 (2017/11/16)     1    
1、難發性:第一個字說不太出來。 2、連發性:某一個字音要重復多遍。 3、中阻性:聲音突然止住。
25F
99 高一下 (2018/02/23)     3    

口吃是一種言語障礙,發音困難是它的主要癥狀,失去流暢性。

(1)主要症狀有

:1、難發性:第一個字說不太出來。

2、連發性:某一個字音要重復多遍。

3、中阻性:聲音突然止住。


(2)口吃治療應從心理層面與語言訓練輔導,輔導策略有:

1、不可取笑、模仿或挑口吃者說話的毛病。

2、平視口吃者,看他的眼,微笑聽他慢慢說。

3、不要替他說,給他時間和機會,照他需要去表達。

4、鼓勵他參加團體的體能活動...


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