教甄◆特殊教育專業題庫

【非選題】
4. 正向行為支持 (名詞解釋)
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2F
iamasatina 高一下 (2015/11/26)     2    
1.正向行為支持特別重視「預防」。
2.每個行為問題的產生是因為需求尚未被滿足,其行為具有一定的功能。
3.透過了解行為背後的原因、發生的情境、行為的功能,配合不同的增強策略和正向的行為介入方式,協助發展替代行為。減少行為問題的發生,增加正向行為的產生。
3F
bodyrne 高三下 (2017/06/14)     0    
4F
Chuang 高二下 (2018/04/06)     0    

以功能評量為基礎,強調以團隊合作方式發展與執行行為支持計畫。

採用個別化、正向、多重而完整的行為處理策略

訓練個體適當行為以取代行為問題,預防行為問題的發生,並控制前事和安排有效的行為後果來支持個體,增加處理效果。

達到不只行為問題減少,更增進個體溝通、社會、自我控制力;拓展正向人際關係;提升活動參與和改善生活型態。



參考:陳穎