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教甄◆諮商輔導專業題庫

【非選題】
3. 因應 12 年國教之“適性輔導”工作,請運用任一諮商理論學派,提出對某一 高二連續曠課未到校、經通報為「高中職中途離校學生」者之輔導方案,並 說明輔導人員在此方案中,可促使學生個案改變的可行輔導作為為何?