教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫

【非選題】
當前探討課程內容的取向已經有些改變,我們要問的已經不是「什麼知識最有價值」,而是「誰的知識最有價值」。這句話的含義是什麼?
編輯私有筆記及自訂標籤
11F
陳昱衡 國三上 (2017/08/25)
能夠內化成自己的知識,了解並吸收才是最有價值。
12F
yuemei753 大二上 (2017/09/17)
13F
王大象 國三下 (2017/12/11)
課程內容 誰的知識最有價值???