教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導題庫

【非選題】
1.小燕的父母最近經法院判決離婚確定,從親職教育的觀點,如果你是小燕的導師,宜如何協助其父母輔導小燕適應父母的離異?(至少列舉五項原則)
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就決定是你了! 國三下 (2016/02/04)     42    
三、學校的輔導措施方面    學校是學齡兒童及青少年學習成長的環境,班級老師與輔導人員如能適時的提供輔導與協助,可讓他們較快適應新的轉變,因此以下就班級導師與輔導老師兩方面提出探討(國立嘉義大學家庭教育研究所,2002):   (一)班級導師     1.隨時注意學生家庭結構與背景,並加以保密。     2.注意學生的情緒變化,給予積極主動的關懷。     3.注意日常生活用語,留意與學生談話的內容。     4.制止其他學生以不當的行為或言語來諷刺奚落別人。     5.隨時提供物質或精神上的建議與協助。   (二)輔導老師     1.扮演班級導師諮詢者的角色。     2.提供個別諮商。     3.使用閱讀治療     4.進行團體諮商。     5.追蹤輔導,保持聯繫。     綜合歸納以上的輔導策略,在輔導父母離異子女時有以下幾個要點:   (一.....看完整詳解
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曾怡嘉 高二上 (2017/11/29)     6    
1.讓小燕明白父母離異不會影響他們對他的愛。 2.告知父母應約定時間陪同小燕一起參與活動,不致於因為離異而失去某一方。 3.要明確地讓小燕知道,父母的離異是大人的問題,這與小孩是無關的。 4.可告訴父母學校有相關輔導單位,偕同小燕一起參與,讓他不會因為離異而頓失感到害怕。 5.父母彼此間不能干涉小燕去和哪一方見面,讓小燕可以得到原本的歸屬感。
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李佳穎 高二下 (2018/01/18)     2    
1.我訊息傳遞:我知道你很難受,我們還是會陪在你身邊 2.責任歸屬澄清:爸爸媽媽離婚不是你的錯。 3.維持好的互動:常常和小燕相處不讓他感到孤單
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蘿蔔老師 高二上 (2018/01/30)     12    
一、對於小燕父母婚姻離異,可以運用Rog...


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