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  3. 教檢(教師檢定)◆中等學校教育原理與制度
  4. 2.試解釋教育功能之社會化與社會控制的意義，並指出分別屬於哪一教育社會學學派？

教檢(教師檢定)◆中等學校教育原理與制度題庫

【非選題】
2.試解釋教育功能之社會化與社會控制的意義，並指出分別屬於哪一教育社會學學派？
編輯私有筆記及自訂標籤
最佳解!
彭靖婷 國二下 (2015/02/21)     23    
教育功能社會化：為和諧論代表學者涂爾幹提出，認為教育的功能便是使學生學習社會化的過程，以滿足社會需求。 社會功控制：來自赫胥黎(Hirschi）.....看完整詳解
32F
Emily Chung 高三下 (2018/02/28)     0    
教育功能社會化為選擇的功能，主張每個人各司其職促進社會和諧的運轉，為結構溝能論；社會控制為統御這運用文化霸權掌控社會，為衝突論
33F
Liang 高三上 (2018/02/28)     0    
社會化：結構功能學派，建立共同社會價值觀 社會控制：衝突學派，建立特定意識形態
34F
Ashiang Shen 國三下 (2018/03/01)     1    
教育的「社會化」與「社會控制」功能屬於教育社會學中和諧學派的理論。 教育可以幫助學生融入社會、學習與他人應對進退，並以符合社會所認可的方式行事，這些都是教育社會化的功能。 另一方面，教育也能傳遞符合現存社會規範的價值、培養整體社會所需的人才，達到社會控制。