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教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫

【非選題】4.何謂行政倫理(4分)?列舉三條適合教師與學校行政人員的倫理信條(6分)。

#17228
教檢(教師檢定)◆教育原理與制度- 100 年 - 教師檢定(國小教育原理與制度)#19218
編輯私有筆記
最佳解!
小香菇 國三下 (2015/02/11 00:16):
行政倫理是指稱行政人員處理行政事務時,須遵循一定的道德規範,建立適當及正確行為,用以達成組織目標。*   謝文全(2005)綜合各家論述,歸納提出教育與學校行政人員倫理信條如下:1.   以學生福祉及教育目的作為專業決定與行動的基準。2.   以誠信公正的態度履行職責,盡忠職守。3.   任何決定均應兼顧程序正義與實質正義。4.   以身作則遵守相關法令與團隊規範,善盡公民與團員之團結合作責任。5.   爭取專業自主的同時,應充分發揮專業自律精神,以維護專業尊嚴。6.   在追求教育組織目標過程中,應兼顧關懷成員與社會公益。7. ..

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2F
Erin Tzeng 國二上 (2015/02/19 23:01):
1.公務員遵守紀律、負責任且能遵守道德規範和規則 2.禁止宣揚某種宗教或信條、不予其他商業勾結接受餽贈、行政中立
3F
黃少司 高三上 (2015/02/21 15:18):
傳統的行政倫理以法職權,傳統權來決定人事,並以書面黨案來溝通,現在行政倫理則以參造權或關係權來進行民主領導 1.可透過理解他人的行為,進行對話,展現關懷他人的愛心,來化解兩方兩難的困境 2.可以透過客觀的道德,進行反思來提升倫理道德的行為 3.可以進行走動管理,嘗試以面對面的溝通來減少書面等溝通方式所造成的誤解
4F
Kai Po 國二上 (2015/02/26 16:56):
4. 一. 行政倫理 1.行政倫理乃是由行政、倫理兩種概念所構成的。 行政:各部門組織運用層級制度來掌管一個組織的營運,以便管理人、事、財、物行為。 倫理:乃是人與人之間相處的人倫道德的原理、事務的條理。 行政倫理:是將道德倫理運用在行政部門中,就成為組織中的每一位成行政人員處事應掌握的分際及應該遵守的行為規範。教育 行政機關和學校也是屬於公部門機構,教育行政人員或學校行政人員的決策關係到教育的成效,也影響到師生的福祉,其作為 不僅要「依法行事」,而且要經得起良心的考驗,此乃彰顯教育行政倫理的重要性。 2.
5F
Yu-wei Lin 國三下 (2016/01/30 12:13):
一、行政倫理:行政人員在行政事務的處理上,應遵行的非正式法則及規範。 二、教師與行政人員應遵守的行政倫理如下: 1. 公平正義原則 2. 合乎情理 3. 照顧弱勢
6F
sophia123415 國三下 (2016/02/10 10:42):
行政倫理即行政人員在組織中,遵循一定的規範並做出正確的決定,以達到組織目標。 適合教師與學校行政人員的倫理信條有: 1. 以誠信公正的態度處理學校事務,盡心職守。 2. 以學生福祉與教育目標,作為專業行動與行動的基準。 3. 不斷參與專業進修課程,以提升專業知能與精神。
7F
jill810326 小一下 (2016/02/14 14:20):
行政倫理,擔任行政該區分的分際
8F
小多 國三上 (2016/02/16 16:00):
(一)行政倫理係指學校教育行政人員,在工作崗位遵守的道德倫理和行為規範。 (二)1.互信互助:各處室彼此互相信任幫忙,已達最高行政效率 2.推行政策:學校人員皆有幫忙落實並推動政策的職責 3.兼種教學:不論是教師或行政人員,都應做到不因擔任行政工作而荒廢教學,也不因未擔任行政而不配合
9F
s1003561 國一上 (2016/02/18 10:37):
行政倫理是行政人員在執行職務時能具有其公正性、客觀性與道德感,秉持良知與倫理。 適合教師與行政人員之倫理信條有下:1、對於學生個人隱私資料謹慎管理。2、維護學生學習受益權。3、盡力幫助學生個人健全的性格成長。
10F
k03301111 小五上 (2016/02/24 22:51):
茲依題目說明、舉例如下: 行政倫理指的是在行政體系制定、運作過程中,所應遵守的道德倫理。它沒有法律的條文形式,而是以道德思想的形式存在於該體系的人員心中。 1. 關心學生,但也要與學生保持適當距離,避免師生戀導致學生學習受影響。 2. 教師與行政人員行事應該以學生的學習為優先,勿因個人利益導致學生權益受損。 3. 教師與行政人員行事應秉持中立,不因個人好惡、利益而有偏頗的行為。
11F
張鳳宜 小六下 (2016/03/04 18:41):
1 2(1)
12F
shellingannie 小一上 (2016/08/18 21:37):
1.教師與行政人員彼此間應該保持角色明確的劃分,不在其位,不謀其政 2.雙方應該要做到良善的溝通!彼此尊重 3.該行政人員處理的事情,交由他們處理;反之教師可以自行解決的問題,尤其是學生方面的,要有默契地先行解決,交給處室是最後一步
13F
Chelsea Tang 國二下 (2016/11/14 20:28):

14F
Bobo Wang 國一下 (2016/11/27 21:17):