測驗達人

susan
博一上
54270次
司法特考錄..
高二下
53569次
魯筱筱
研二下
44573次
(+35次)
Cyril..
研二上
38260次
(+10次)
錄事考試
小六下
25910次

教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫

【非選題】2.請列出培爾茲(Perls)所提出的完形治療法中至少4種治療方法或遊戲。

#18590
教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導- 自編#20392
編輯私有筆記
最佳解!
盧傳學 國一下 (2016/02/05 20:52):
1.空椅法 代表當事人另一種對立的想法或真實人物 , 將心中的話對著空椅子說 , 然後試著進入而體會另一方之感受 , 並將其表達出。  2.“我負責”遊戲 治療者要求患者在講出自己的為人與感覺之後 , 一定要加說“我為自己剛才說的話負責”。 3.“我有個秘密”之遊戲 患者先想出一件屬於自己的 , 與罪惡感 , 羞恥趕有關的秘密 , 但不要說出他 , 然後試著想當他把秘密告訴對方 , 對方可能做出什麼反應 . 目的在..

觀看完整全文,請先登入
2F
demmy1204 高一下 (2016/02/17 20:57):
完形治療法由培爾茲提出,其治療技術被充份運用在輔導當中。茲依題目說明如下: 一、完形治療法理論基礎:  1.整體觀:整體大於部分之和,夢是通往統整的捷徑。  2.場地理論:個體要由環境、脈絡中才能被看見。  3.影像形成歷程:環境場地背景中,呈現出吸引個人注意及興趣的焦點歷程。  4.重視當事人的洞察。 二、治療方法或遊戲:  1.空椅技術:本質無角色扮演,促使個體外話內攝的衝突,利用兩張椅子,當事人自己扮演優勢者與劣敗者,為衝突提供對話的機會。  2.繞圈子:請團體一個成員走到團體其他成員面前,對每個人說或做某事,以面質開放自己促動成長改變。  3.倒轉技術:邀請因壓抑而嚴重受苦者或過度膽怯者來扮演愛出風頭的人。  4.夢境治療:夢是通往統整的捷徑。
3F
藍旺蒼 國三下 (2016/02/24 14:32):

4F
自己想一下 國三下 (2016/02/26 16:18):
1.空椅法
2.我負責
3.巡迴遊戲
4.我有個秘密
5F
瑜庭 國三上 (2016/07/20 08:45):
1、幻想法:由當事人想像自己是某一物件;讓當事人想像自己是與本身有衝突的人,這也就是一種角色扮演;讓當事人想像自己的部份(如患小兒痲痹的腳)為自己,使自己面對為自己所否定的部份,換言之,即面對問題、面對困擾;引導當事人進入使其困擾的情境。 2、對話遊戲:當當事人困於人格衝突時,諮商員可指導他擔任雙重角色---相對的雙重角色,並進行二者間的談話。而其遊戲亦有三種方式可以進行: (1) 空椅法(empty chair):將與當事人產生衝突的對象置於椅子上;使當事人與該對象對話,且將各種情緒表露出來;由當事人扮演“衝突中的自我“一角;諮商員詢問當事人對“現在“的感受。 (2) 雙椅法:這種方法可適用於內在和外在衝突的解決。置兩張椅子,一張代表反對自己的一方,另一張代表贊成自己的力量,當事人扮演這兩種衝突的勢力,如此來回反覆地扮演,終能知覺到孰重孰輕?孰是孰非?而調適了衝突。 (3) 三椅法:其原理為,因人的慾望無法表露,或不知如何表露,如能將慾望表出,困擾和問題自然消除。而其應用為,安排三張椅子,其一代表事實表露,其二代表慾望表露,其三表示同理心,這三種不斷地交互呈現,可培養當事人適當地向他人表露自己的需求的能力。 3、巡迴遊戲(Marking the rounds):將一則一般性的敘述稍作修改,使內容與當事人平日不敢提而又重要的敘述相近似,然後由當事人一一對團體中每一成員講出,藉此讓當事人去經驗新的行為和嘗試自我開放。 4、“我負責“遊戲(The exercise of “ I take responsibility for………… ):這一方法能擴大當事人自我知覺的範圍,並幫助當事人去認識且接受自己的感覺。所以,當當事人將其感受講出來之後,諮商員要要求當事人加上一句:「我為自己剛剛說的話負責」。 5、“我有個祕密“遊戲(“ I have a secret“):此法可用來消除罪惡感和羞恥感等難以對人啟口的問題,是想像法的一種。諮商員要求當事人想一件自己引以為恥,引以為懼的祕密,然後試想將此祕密對團體成員表白後,成員可能的反應。 6、扮演投射的自我(Playing the projection):當事人將自己的特質投射於某乙,並扮演某乙一角,例如:某甲老愛批評某乙,就由某甲來扮演某乙---被他批評的角色,並體會其被批評的滋味。 7、相反遊戲(The reversal game):大部分的人將自己的內在的衝突做相反的行為表現,所以我們要當事人做出有違平常習慣的行為,讓當事人發現被自己隱藏、否定的部份,漸由接觸、欣賞而接受,進而將它統整於人格中。例如:讓一位行為獨斷的女人表現溫柔友善的樣子。 8、預演遊戲(The rehearsal):此目的在於強化當事人的信心。使當事人不斷地複誦或多次預演,可增強其自信心。例如:預演一個求職的會談。 9、誇張遊戲(The exaggeration game):這個方法是要當事人清楚地知覺自己肢體語言發出來的訊息。要求當事人誇大其動作,並問該動作所代表的含意,使當事人能對自己的非語言行為反省思索。 治療者的角色:(1)嚮導和催化劑:提供諮商氣氛,讓當事人在此氣氛中有機會去覺察自己的需要。(2)投射鏡:讓當事人從中瞧見自己,在彼此互動中,當事人體認到諮商員和自己一樣都不完美。
6F
瑜庭 國三上 (2016/08/18 21:36):
1.對話遊戲(空椅技術):透過對話,能被個體察覺,接受與相互瞭解。 2.誇張:引導當事人誇大自己身體,語言行動,促使自我覺察。 3.演練:協助當事人在自己內心,利用想像的方式,練習一些適宜的行為。 4.我負責任:當事人能在覺察之後,承擔自己的責任,改善行為。