教檢(教師檢定)◆中等學校教育原理與制度題庫

【非選題】
很多研究顯示社會階層化與教育成就有著密切的關係,不同社會背景(家庭、學校、 地區、族群...)的學生,其教育成就也往往有所差異,請問可循哪些途徑或策略來改進此等現象,以落實教育機會均等的理念。
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方靖雯 國三下 (2017/02/21 10:00)
1. 課後輔導進度較落後或是學習較緩慢的學生 2. 實施合作學習,發揮老師引導及同學互助的鷹架作用 3. 視每個學生的不同狀況調整教學策略及評量方法
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Hsin-ting Ho 高二下 (2017/02/23 10:30)
補救教學 多元的升學管道
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林哲聖 高二下 (2017/02/27 14:43)