教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導題庫

【非選題】
試列舉四項教師幫助幼兒控制或降低憤怒情緒的策略?
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最佳解!
Siao Hsuan Chuang 國三下 (2015/02/19 22:20)
情緒可分為先天情緒與延伸情緒,前者是已成熟為基礎,後者是自我察覺為基石,因此情緒的學習與成熟是相互關係的,在教學中,如何幫助孩子情緒控管,也是重要的課程之一,以下是四種方法可以幫助幼兒濟低憤怒情緒的策略: (一)行為學派的正增強:當幼兒出現自我控制情緒的情況時,馬上給予正增強的獎勵,讓幼兒得到滿足,已達到增強其自我控管的頻率。 (二)人本主義的觀點:利用羅傑斯的無條件積極關注法,聆聽幼兒的想法,並給予適當的言語回饋,滿足幼兒的發洩。 (三).....看完整詳解
12F
劉馨馨 國三下 (2017/02/21 21:22)
轉移、訴說、宣洩、隔離
13F
Hsin-ting Ho 高三上 (2017/02/22 15:47)
一、積極傾聽,了解幼兒憤怒的原因 二、正增強,建議他可以用溝通取代憤怒,當發現他有做到時可以與老師擁抱做為鼓勵 三、削弱,在他憤怒時請他到旁邊自已想一想 四、繪本閱讀,多與小朋友分享閱讀與情緒有關的繪本
14F
emily8311 高三下 (2017/03/01 19:45)
1.團體討論 2.繪本引導 3.教室設置情緒學習區 4.鼓勵孩子表達情緒並給予適時協助