教甄◆身心障礙組題庫

【非選題】
身為資源班教師,對於異質性高的學障學生,在課程設計以及生涯規劃有哪些原則?並請從學習障礙學生中舉出一例來說明。
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最佳解!
Sonia Chen 高二上 (2010/02/14)     111    
壓抑作用: 將痛苦的經驗壓抑進入潛意識中,以忘卻痛苦。 補償作用:個人所從事有目的的活動受挫折或因個人的缺陷,乃改變以其他成.....看完整詳解