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教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學題庫

【非選題】請闡述高登提出之「家長效能訓練」中所強調的主要能力。

#3430
編輯私有筆記
最佳解!
薛薛 高二上 (2014/03/06 15:21):
積極(主動)傾聽:父母親能以同理心,主動傾聽子女的聲音。使用「我的訊息」技巧:透過此技巧表達父母內心的感受及為何有此感受,其說法為「當我...(事件),我覺得...(感受),因為我...(希望結果)」,如..

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1F
伶伶 國三上 (2013/11/19 18:04):

「家長效能訓練」目的:改善不良的親子關係,解決親子之間的衝突。讓父母藉由學習溝通、教養和輔導等親職技能夠具效能。

強調之主要能力應為~良好的溝通能力!!!!

3F
KAORU 國三上 (2015/01/28 22:37):
1.傾聽:家長可以運用同理心,傾聽孩子的心聲。 2.改善關係:家長可以善用「我訊息」多與孩子溝通,減少摩擦產生。
4F
莊人 高三上 (2015/02/21 22:11):
高登所提出的家長效能為PET分別為以下說明: 1.傾聽:父母能以同理心請聽子女的需求ㄡ 2.我訊息技巧非你訊息技巧:如當我看見外套丟在沙發,我覺得很不舒服,因為我想保持客廳乾淨(我訊息),而非說-告訴你多少遍了,不要把外套丟在沙發(你訊息). 3.雙贏策略:問題由父母及子女共同解決,沒有輸家.
5F
Kiki Chen 高一下 (2015/02/28 16:31):
以"我訊息"為出發來與孩子們進行溝通
6F
popo33221 小五下 (2015/03/06 17:21):
1.積極傾聽 2.使用我訊息 3.製造雙贏局面
7F
106年我就是正式幼教師。 高二上 (2016/05/01 12:22):
1.依據阿德勒理論 重點:運用自然和邏輯的後果以及家庭會議引導孩子對自己行為負責,協助改變不正確目標,培養孩子正向行為。 2.高登(1962)解決親子間衝突,讓父母藉由學習溝通、教養和輔導等親職技能,使自己在教養子女上更具效能。 3.溝通分析親職教育模式(TA) 重點:運用伯恩(1960)所發展出來的心理輔導概念,來改善親子間的溝通互動