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教甄◆課程與教學題庫

【非選題】試列舉四項低成就資優學生學科輔導原則並說明之。(8分)

#4234
教甄◆課程與教學- 102 年 - 102課程與教學#12256
編輯私有筆記
1F
地球姨 小六下 (2016/01/27 14:12):
低成就資優學生之學習條件為,本身資質優異然而學習成就表現不理想,則針對低成就資優生之輔導原則包括: 1.協助探索自我: 了解自己的能力,包括其弱項及強項。 2.開發潛能: 輔導學生開發自己的能力。 3.協助找出及突破學習困境: 幫助學生找出學習成就低的原因,並與其討論學習策略。 4.提供進階教材: 提升學生對於學科的學習動機。