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公職◆行政法(包含行政程序法等)題庫

【非選題】請說明對於智能不足青少年與高創造青少年之輔導策略

#429
公職◆行政法(包含行政程序法等)- 公職◆行政法(包含行政程序法等)問達人
編輯私有筆記
最佳解!
泰瑞 高三上 (2013/06/19 10:45):
智能不足青少年與高創造力青少年之輔導策略各有其重點,茲依題意說明如下: (一)智能不足青少年的輔導辦法: 1.簡明的呈現與陳述學習目標。 2.教導的技巧與概念需實用,並以成人生活的需求為基礎。 3.使學生有機會獲的成功的經驗。 4.多給予學生鼓勵。 5.確定預備度:不論智能不足者如何幼小,均有學習下一步事務的預備度。 6.以較小的題材、富邏輯的步驟,在進行下一步之前能有密集的訓練。 7.以多元的方式呈相同的概念。 8.假使學生無法跟上,必須回到較簡單的水準。 (二)具有創造力的學生的輔導策略 1.多元活潑的教學策略:教師在教學中,可就教學和學生需求,應用各種教 學方法,如腦力激盪法、協同教學、類比法等,..

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