教育心理學題庫

【非選題】
第二回:二、 請依據維果斯基(Vygotsky)的鷹架理論說明認知發展歷程。並請說明其論點與皮亞傑的認知發展歷程相同及相異之處。
編輯私有筆記
最佳解!
譚玉鈴 大一下 (2013/12/25 17:39)
維果斯基提出的概念主要有三,分別為:鷹架理論、進測發展區及私我語言。維果斯基認為個體與他人的互動相當重要,特別是在學習時,如:要完成某件事時學生能力尚無法自己完成,但可透過他人的協助以達目標,因此他人所給予的協助就像在幫個體搭鷹架一樣,而學生現況已能達成的程度及完成目標的階段這之間的距離即為近側發展區。與皮亞傑的認知發展相比相異之處如下.....觀看完整全文,請先登入
8F
Ku Ku 高一上 (2016/01/28 11:12)
鷹架作用:
9F
Ku Ku 高一上 (2016/01/28 11:16)
鷹架作用(Scaffolding): 從實際發展水平延至可能發展區中,亦即他人給予兒童的協助。
10F
Hoom Lin 小二上 (2016/11/21 19:55)