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教育行政學
二、在道德行為中,從道德動機(善意)到道德實踐(善行)之間常有落差,這至少有兩個阻礙的因素,即當事者..
教育行政學題庫
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【非選題】
二、在道德行為中,從道德動機(善意)到道德實踐(善行)之間常有落差,這至少有兩個阻礙的因素,即當事者的能力與運氣。請加以說明這兩個因素,並從道德教育的角度,分別指出如何強化道德動機,與增進道德實踐能力的具體可行措施。(25分)【101原三】
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