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人因工程題庫

【非選題】三、人為失誤是許多事故的主要原因。請對人為失誤進行分類,說明各類人為失誤的定義,並各舉一例。(20 分)

#5779
編輯私有筆記
最佳解!
Shao-wei Huang 國三下 (2014/09/21 15:35):
人為失誤可分成以下三種,第一種是技術性上的失誤,屬於非故意的失誤,像是忘記執行步驟而少了工作步驟,或是因為疏忽而導致做錯工作即為此例;第二種是犯錯,也是非故意的..

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2F
葉晏汝 小四上 (2014/10/05 21:21):
人為失誤為個人價值觀不穩定所致.很多時候我們接觸太多,想法思想不穩定,以致很多東西不懂,而搞混,導致人為錯誤
3F
Man-Ching Weng 國三上 (2014/10/18 13:47):
1.經驗的的不足 2.不夠專心 一心多用 3.
4F
Ya Wen Su 高一下 (2014/11/03 23:14):
一、所謂人為失誤係指 由人應注意而未注意的狀況下所產生的錯誤 在
5F
eagle 高一下 (2014/11/11 22:46):
人並非機器做起事來樣樣精準無誤,所以人為失誤是時有的。 針對人為失誤大致可分為:1.有意失誤 2.無意失誤 有意失誤,通常發生在行為者刻意要達成某件事時而刻意做了不同的行為,例如:以學生發午餐飲料來說,依常理來說飲料是要每位同學一罐,發飲料的同學會因為對方是自己心儀的人,因而多發一罐飲料給A同學。 無意失誤,通常為行為者無心、非刻意而做了不同的行為,例如:以學生發午餐飲料來說,依常理來說飲料是要每位同學一罐,發飲料的同學因為上一堂課很無聊打瞌睡了,因而在發飲料時一不注意多發一罐飲料給A同學。 所以人有失常,馬有亂蹄,只要行為者內心秉持的是良善的心態,那所造成的失誤是人們可以包容的,反之,若存有妒惡之心而刻意行為,則需接受社會規範制裁。
6F
Lawrence Shi 高二上 (2014/11/13 21:02):
自然人為失誤-因為自然因素所產生的失誤,例如雨天視線不佳煞車不及 非自然人為失誤-因非自然因素自身所產生的失誤,例如喝酒肇事
7F
Wen-ting Yang 國三下 (2014/11/19 08:33):
  人為失誤顧名思義是人所造成的失誤,而就行為動機的觀點來說,人為失誤又可以分為兩大種,一是刻意的人為失誤,二是不經意的人為失誤。   拿「打鐘」這件事情做舉例即可見出兩者的差別。假設今天A學校的鐘聲是由真人去操作的,操作鐘的人必須要準時到打鐘處並且敲出準確的力道及次數。若今日負責的人因為各種無法預期及控制的因素,導致鐘聲延誤或未響,而使得學校作息紊亂,即是一種失誤,卻非刻意人為,而是一種不經意的失誤。若今天打鐘者因為其他因素,刻意做為或無作為使得鐘聲未正常聲響,其刻意的行為即是一種刻意失誤。其責任的歸咎比起不經意失誤應更為嚴重。
8F
黃惠敏 高一上 (2014/11/20 11:07):
人為失誤是許多事故的原因,其中我們可以將其分類為: 1.蓄意: 指失誤者有意或有目的的去做某件非合理之事,如酒駕傷人。 2.無意: 指失誤者本身並無傷害失誤之意,但卻造成失誤事實,如不慎傷害到別人。
9F
小香 高一上 (2014/11/20 14:16):
1故意:行為人又有意圖的使對方受傷.例如小名走路時故意將小張絆倒 2過失:行為人應注意而未加注意使他人受傷.例如:小明走路時沒有注意而將小張撞倒 3疏忽:行為人不是出於意願而將他人弄受傷例如:小明很快的從小張身旁跑過而撞到小張
10F
黃薈珊 國二下 (2014/11/24 14:45):
人為失誤是造成許多事故的主因,一般人為失誤可分為1.認知上的缺失、2.行為上的疏忽。 1.認知上的缺失:在知識觀念上完全沒有認知,完全不知的情況下,造成的的失誤。 2.行為上的疏忽:有知識觀念,但因一時疏忽,造成行為上的疏失,而造成失誤的狀況。
11F
Anailia 小六上 (2014/12/03 22:15):
粗心大意
12F
Hsiaoting Feng 國三上 (2015/01/06 19:50):
1.輕忽-認為是小事 2.逃避責任-認為是別人的責任 3.缺乏觀察 4.漠不關心
13F
Yao-jheng Huang 小六下 (2015/02/07 08:59):
比如說工地的鷹架沒有搭好,以致於掉下來打到人