教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫

【非選題】
請說明泰勒(R. Tyler)「目標模式」課程設計的四個基本問題並評述此一模式的得失。
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最佳解!
LI Kung Chi 高一上 (2014/01/21)
1.學校應達成何種教育目的?2.為達成這些教育目的,應提供何種學習經驗?3.這些學習經驗應如何有效的組織起來?4.如何確知教育目的達成與否得:一、折衷課程的立場二、有合理性的慎思探討架構三、有系統性的課程設計步驟失:(一)只反映出早期課程的看法,過於傳統化。 (二)只講究.....看完整詳解
47F
蚋童兒 小三下 (2017/04/16)

目標:學校應達成哪些教育目標?

★★:...



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48F
alex10243 國三上 (2017/07/05)
1.目標 2.選擇 3.組織 4.評鑑 有目標,可使學生便於自學,方便教師進行重點教學,也有助於考核教學效果。 目標帶有 "行為目標" 的性質,使之無法適用全部學科。
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不放棄 高三下 (2017/10/06)
一.學校期望達成哪些教學目標? 二.學校可以提供哪些教育經驗,以使學生達成教育目標? 三.如何有效的組織這些目標? 四.如何確定這些教育目標是否達成?