1. 測驗模式
  2. 申論題
  3. 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
  4. 3.試從社會學習論的主要觀點，解釋兒童道德標準與價值觀的內化過程。

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫

【非選題】
3.試從社會學習論的主要觀點，解釋兒童道德標準與價值觀的內化過程。