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教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫

【非選題】請說明青少年在皮亞傑(J. Piaget)形式運思期的認知發展特徵。

#7804
編輯私有筆記
最佳解!
阿勛 小六下 (2016/01/04 11:48):
1.假設演繹推理:先對所面對的問題情境提出一系列的假設,然後根據假設進行驗證,從而得到答案。 2.命題推理:推理思維時,不必一定按現實的或具體的資..

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1F
bearhe80617 國三上 (2014/02/26 08:05):

  皮亞傑對於認知發展有非常大的貢獻,講到認知發展絕對少不了皮亞傑。皮亞傑提出認知發展四階段,分別為感覺動作期、前運思期、具體運思期,形式運思期。

  兒童約莫12歲以上會達到形式運思期階段,此階段的小孩最大的特徵就是開始會抽象思考,開始可以解決抽象思考的問題。

  皮亞傑的認知發展顯示孩子的學習室內發的、主動的、階段性的。所以教師在選擇教材的時候,應要配合學生的認知發展能力,方能達到最大教學效果。

2F
Nini Liu Wanni 高三下 (2014/12/01 11:52):
1.能進行命題推理 2.對抽象事物進行假設演譯推理思考
3F
lovekingone52 高二下 (2014/12/11 16:31):
能具有假設推理的能力。
4F
每 朝 健 康 國一下 (2015/02/03 23:42):
1.能作抽象思維 有三大特徵 (1)假設演繹推理 (2)命題推理 (3)組合推理 2.能按假設驗證的科學方法解決問題 3.能按形式邏輯法則思維問題
5F
張喬廸 國三下 (2015/02/12 01:12):
1. 能做抽象思維 2.能做假設驗證的科學法則解決問題 3.能按形式邏輯的法則思維問題
6F
黃裕程 國三上 (2015/02/13 18:19):
一、皮亞傑在形式運思期的認知發展特徵依題意說明如下: 1.形式運思期為青少年階段之時期 2.能進行合乎邏輯與系統的思考 3.能具有較抽象的思維 4.具有實驗能力 5.能進行假設、演繹、推理、命題推理、組合推理
7F
musicchin 小一上 (2015/02/13 20:36):
皮亞傑是名認知心理學家,主要是在研究兒童的認知發展,他將兒童的認知發展分為四期,分別是感覺動作期(0-2歲)、前運思期(2-7歲)、具體運思期(7-11歲)、形式運思期(11歲以上),而青少年主要是位於皮亞傑所說的第四期──形式運思期的階段。 形式運思期是指個體已能夠運用「抽象思考」的能力來思考與解決問題,像是青少年在學習數學時,能夠運用x、y等抽象的符號來代表一個未知數,進而進行計算。 因此,教師在教學上必須了解到學生的心理發展,才能夠選擇適當的教學方式來教導學生,若是用錯了方式,則會使教學徒勞無功。
8F
Just Do It 國三下 (2015/02/19 17:06):
1.對抽象性事務能進行合乎邏輯的思考。 2.能按假設驗證的科學法則解決問題 3.能按形式邏輯的法則思維問題 4.形式運思包含三種能力:(1)假設-演譯能力(2)抽象思考(3)系統性思考
9F
twohoma 高一上 (2015/02/21 22:35):
皮亞傑形式運思期之認知發展特徵 一、具有邏輯思考能力 二、可使用假設演繹法去進行推理或解決問題 三、具有抽象性思考
10F
廖珮鈞 國二上 (2015/02/22 22:37):
根據皮亞傑的認知發展理論中型世運思琪的發展特徵說明如下: 1.能夠做假設演繹堆推理 2.能作抽象思考 3.能夠運用符號 年齡約在國中時段發生
11F
evan7912 國二上 (2015/10/15 10:20):
具有抽象性思考
12F
Sun Huan Po 高二下 (2015/10/30 09:11):
後設認知能力強,能設身處地為別人著想,
13F
無敵教師 高二上 (2015/12/08 06:59):
系統性、邏輯性思考
15F
black510kuo219 國三下 (2016/01/21 15:21):
能抽象思考
16F
Joey Tai 國三下 (2016/01/26 19:38):
具有抽象概念,可以做推理思考
17F
林施 高一上 (2016/02/14 21:02):
1.具備假設演譯思考能力 2.邏輯系統思考 3.命題推理及組合推理能力 4.具有抽象思維
18F
邱芷萱 國一上 (2016/02/15 14:05):
青少年在皮亞傑的形式運思期,指11歲以上的青少年,而此時他們具有: (1)能進行合乎邏輯系統的思考推理 (2)能夠進行假設演繹推理,命題推理,組合推理 (3)能夠進行抽象思維 ex:x.y未知數 (4)具實驗能力
19F
Sofia Liu 高二上 (2016/02/16 13:36):
位於形式運思期的兒童年齡是11歲以上,其認知發展特徵如下: 1.具抽象思考 2.可以作假設驗證的科學法 3.能夠做形式邏輯的思考
20F
新鮮 國二上 (2016/02/23 11:16):
1.抽象思考 2.組合推理.假設演繹推理.命題推理 3.歸納演繹
21F
s40035z 國二下 (2016/02/23 13:21):
1.具有組合推理能力 2.能根據一命題進行邏輯推論 3.能做系統性的思考
22F
小六上 (2016/02/23 21:36):
1.具邏輯推理能力 2.可使用象徵符號 3.可對事件進行假設,並規劃系統化計畫 4.具實驗性,且可以較少偏見的方式
23F
丁潔如 高三上 (2016/03/01 18:47):
抽象思維 假設驗證解決問題 邏輯法則的思維
24F
Anny 小六下 (2016/03/01 21:27):
形式運思期為皮亞傑認知發展的第四階段,年齡約為11歲以上,其發展特徵分為以下五點 : 1.能夠進行抽象思考 2.能夠運用形式邏輯的法則思維命題 3.能夠按假設驗證的科學法解決問題 4.思維已經成熟,不再提升,往後只有知識的增加 5.能了解行為規範,也開始對成人的規範懷疑
25F
陳威年 國一下 (2016/03/01 22:47):
皮亞傑的形式運思齊,是在11~15歲 這階段的人可以做一些假設。 可以做一些反思和思考。 理解上可以由具體到可以有虛構的想法。
26F
happygood2323 小二下 (2016/03/04 11:19):
能抽象思考
27F
江愛棉 國二下 (2016/09/26 23:41):
1.組合推理
28F
盧致瑋 小三上 (2016/11/07 19:31):
具體運思