教甄◆特殊教育專業題庫

【非選題】
正向行為支持有助於矯正身心障礙學生的行為問題,對於教師的班級經營及學生在校的學習行為矯正有很大的幫助,請舉例說明正向行為支持的實施步驟。
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1F
鍾宛芸 高三下 (2014/03/03)
一、正向行為維持(PBS)
(一)指介入法著重改變環境的限制和行為範疇的缺失。
(二)讓有問題的人減少問題行為。
(三)重在事前預防。
(四)施行方式:
1.第一層:防治
(1)第一級防治:以全體學生為對象
(2)第二級防治:以高危險學生為對象
(3)第三級防治:以問題學生為對象
2.第二層:功能評量
3.第三層:PBS