公職◆漢語語言學 題庫

【非選題】
3.請根據下面的例子,說明「鼓勵」和「鼓舞」在意義與用法上的差別。
(A)老師鼓勵學生多發問。
(B)感謝大家對我的鼓勵與愛護。
(C)新政策鼓舞了投資者。
(D)鼓舞員工士氣是主管的首要任務。
(E)這真是個令人鼓舞的消息。 (F)老師一個微笑便能給學生莫大的鼓舞。

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4F
w8161121 國二下 (2017/06/14)     2    
(A)老師鼓勵學生多發問。→促使 (B)感謝大家對我的鼓勵與愛護。→支持、幫助 (C)新政策鼓舞了投資者。 →推進 (D)鼓舞員工士氣是主管的首要任務。→促使 (E)這真是個令人鼓舞的消息。 →高興 (F)老師一個微笑便能給學生莫大的鼓舞。→支持、幫助
5F
鄭采菁 幼稚園下 (2017/07/06)     5    

用法上的差異:

1. 兩者皆可做動詞用,其中的差異在:
  「鼓勵」可做「句補式」用,但「鼓舞」不行;
   又「鼓舞」後除了可接人,還可接抽象名詞,但「鼓勵」不行。

2.兩者皆可做名詞用,其中的差異在:
   「鼓舞」只能置於雙賓句中直接賓語的位置,
    然「鼓勵」可置於主與、間接賓語以及直接賓語的位置。

3.唯「鼓舞」可做形容詞用。

6F
Nick Chennn 國二下 (2018/04/23)     1    
鼓勵:在效果上屬於「實質」,比如例句A中,老師「鼓勵」學生多發問和B中「...對我的鼓勵...」都是實質上對於受詞的直接售予動作 鼓舞:在效果上屬「精神」,比如「鼓舞」的消息,「鼓舞」員工士氣等都是在精神上的嘉許或是非實質得到物品的動作