教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫

【非選題】
4. 王老師在某數學單元教學後,想運用真實評量來評量學生計算的應用能力。請從情境(3分)、活動流程(5分)和評分標準(2分)三個層面,舉例說明王老師可以如何設計。
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 阿龍:請問這題怎麼解?
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