教甄◆特殊教育專業題庫

【非選題】
2.請先從同儕互動、課程與教學的觀點，比較國小資賦優異學生，安置在集中式資優班和分散式資優資源班的優缺點？再說98年之特殊教育法排除集中式資優班的安置方式，其立法的目的為何？