Jessie Liu>试卷(2010/05/25)

國中會考基測◆國文科題庫 下載題庫

99 年 - (99)第一次國民中學學生基本學力測驗(單題) - 考你的基本功!!#1526　

1.下列各組「」中的字，何者讀音兩兩相同？
(A)「比」鄰而居／心「比」天高
(B)傷痕累「累」／「累」積經驗
(C)「稱」兄道弟／表現「稱」職
(D)「的」確無誤／漫無目「的」

2.下列文句，何者語意最順暢？
(A)因為保存得宜，否則古蹟就能展露風華了
(B)由於水庫的水質受到汙染，以致大量的魚群暴斃
(C)縱然活到老，學到老，所以要把握住每一個學習的機會
(D)即使電腦的使用已十分普遍，因此更不能抗拒資訊產品

3.「嘗一臠肉，知一鑊之味；見一飛羽，識風之所向。」這句話的涵義，與下列哪一個成語最接近？
(A)一得之見
(B)一語中的
(C)一葉知秋
(D)一鱗半爪

4.下列文句所表達的意思，何者與其他三者明顯不同？
(A)誰愛你們？是我！
(B)你們，是我所愛！
(C)愛你們的，是我？
(D)你們，我豈不愛？

5.詞語中的數字，有些實指數量；有些只是用來表達「多」或「少」的涵義，並非實際數量。下列詞語「」中的數字，何者是用來指實際的數量？
(A)自成「一」家之言
(B)如墮「五」里霧中
(C)「八」千里路雲和月
(D)「百」足之蟲，死而不僵

6.下列文句所用的描述筆法，何者含有最濃厚的主觀想像成分？
(A)放眼望去，老舊的城牆磚縫裡，蔓生許多藤蘿與雜草
(B)寂寞街燈的光芒，化作展翅的天使，迎接著夜歸的我
(C)溪邊一棵苦楝樹上，一隻畫眉正引吭高唱，鳴聲響遍四野
(D)高腳玻璃杯托住一球細勻結實的冰淇淋，透著鮮嫩的色澤

7.若以「忍耐」為作文題目，下列文句何者完全是從正面、肯定方向來闡述題意?
(A)懂得忍耐，能夠幫助人們把夢想變成事實
(B)所謂的忍耐，不過是一種優柔寡斷的行事方式
(C)面對挑戰若不能忍耐一時的挫折，終必一無所獲
(D)忍耐是美德，但因動機的不同卻會造成迥然不同的結果

8.下列文句，何者沒有語病？
(A)他一再挑釁同學，製造爭端，這樣的行為真值得給予嚴厲的懲罰
(B)我翻閱昔日的照片，發現父親始終以他的招牌笑容，燦爛地面對鏡頭
(C)某大學畢業生所寫的求職信，竟錯字連篇，程度之差真令人望其項背
(D)魔多因糧食短缺，爆發流血事件，現在本臺記者帶領觀賞衝突現場

9.前日到貴府一敘，您的風範令我欽羡不已。明晚六時，特在寒舍敬備薄酒，與拙荊、小女恭候光臨，幸勿推卻。　　　　　此請　王文龍　　　　　弟　莊明智敬上九月一日上面這封邀約函內文部份，何者不是自謙之詞？
(A)貴府
(B)寒舍
(C)薄酒
(D)小女

10.「不為利誘」的「為」字是「被」的意思，下列文句中的「為」字，何者也是相同的意思？
(A)臣與人寡合，不「為」當權所容
(B)茍不「為」叛臣，則可謂良將矣
(C)豈有食君祿而不「為」國致死耶
(D)安祿山若不「為」亂，唐豈中衰

11.「人如果肯和大自然合作，配合時序，過著春耕秋收冬藏的生活，那就自然不會傷春悲秋，相反地是覺得『四時佳興與人同』了。」這段文字所要強調的意旨，與下列何者最接近？
(A)努力耕耘，便能擁有豐饒美好的秋收
(B)愛惜自然，方能保有永續生存的環境
(C)追隨潮流，生活自然會有意外的驚喜
(D)順應自然，便能享受四季美好的情致

12.「議會中，議員們為了各自的意識型態□□□□，引爆一場激烈的口水戰」句中的□□□□處不宜填入下列何者？
(A)大放厥詞
(B)搖唇鼓舌
(C)口碑載道
(D)口沸目赤

13.老師針對小志的作文寫了一段評語：「寫作固然要講究辭藻的優美，但也不可忽略情感的深刻。」這段評語說明了小志的文章屬於下列哪一種情況？
(A)情溢乎辭
(B)辭情交融
(C)情盡乎辭
(D)辭溢乎情

14.愛因斯坦說：「每個人都有自己的世界觀，也都說自己的理論是對的。」這句話的涵義與下列何者最接近？
(A)人們總是依賴主觀的認知去斷定外在的事物
(B)謬誤與真理如同睡眠和覺醒一樣是相反相成的
(C)世界是個舞台，人們都戴著面具扮演自己的角色
(D)每個人對於真理都有獨特的見解，但真理只有一個

15.「化干戈為玉帛」句中「干戈」一詞，是由可各自獨立的「干」與「戈」兩個詞以並列的方式結合而成，兩者之間不互相修飾。下列文句「」中的詞彙，何者也是同樣的構成方式？
(A)但少「閑人」如吾兩人耳
(B)每有「會意」，便欣然忘食
(C)予獨愛蓮之出「淤泥」而不染
(D)無「絲竹」之亂耳，無案牘之勞形

16.張潮說：「不治生產，其後必致累人；專務交遊，其後必致累己。」根據這句話，下列哪種人最可能累人累己？
(A)仰賴祖產度日，又好交友嬉遊的富家子弟
(B)不懂農業生產之道，只管業務行銷的商人
(C)不計旅費是多是少，都堅持要行萬里路的人
(D)冷落待產的妻子，只管在外交際應酬的丈夫

17.「公道世間唯白髮，貴人頭上不曾饒。」詩句中的涵義與下列何者最接近？
(A)達官貴人心裡的皺紋，遠比他們臉上的皺紋多
(B)時間是公正的法官，他一視同仁地對待所有人
(C)歲月絕對是公平的，他給你一些，也帶走一些
(D)頂上白髮催人老，極易引發內心的憂懼與徬徨

18.　　　　帽子　　鄭炯明把謊言編織成一頂帽子　　　　沒想到話剛說完戴在頭上　　　　　　　　　　一陣突起的狂風四處去炫耀　　　　　　　　　吹走了我的帽子　　　　　　　　　　　　　　無影無蹤迫不及待地向路過的人說：　　　　　　　讓我光禿的頭看啊，朋友！　　　　　　　　在吵雜的人群裡這就是我的帽子　　　　　　　不安地發亮著我美麗又堅固的帽子保護我不受傷害的帽子這首詩的主旨，最可能是下列何者？
(A)事實的真相必無法掩蓋
(B)炫燿的心態不足以取法
(C)突來的變故會造成不安
(D)美麗的謊言常迷惑人心

19.下列文句，何者沒有冗言贅字?
(A)經過一番休息之後，他的疲勞頓時很快恢復
(B)聽完老師鞭辟入裡的說明，我心中茅塞頓開
(C)渴望想出人頭地，並不需要刻意去抹煞別人的優點
(D)經理表示，在出缺勤部分的這方面，必須加強管理

20.「凡畫梅意在筆先，伸紙熟視，隱隱間若有枝幹橫斜，花蕊蕭疏之意，或正或欹，或濃或淡，形象神理，宛在目前，然後舉筆落墨，自有佳境。」根據這段文字所述，畫梅的最佳方法是下列何者？
(A)細細點畫，著意求工
(B)臨花描摹，務求神似
(C)構思於胸，振筆從之
(D)先繪草圖，依圖設色

21.「我不希望對同一個問題考慮三次，當然第一次考慮和第二次考慮的結果或許會有些差距，但第三次的考慮通常只不過是第二次考慮的延伸而已。」根據這段文字，下列何者最接近作者的看法？
(A)坐而言不如起而行
(B)決斷事情無需猶疑
(C)凡事只求無愧於心
(D)臨事多慮必有新悟

22.「要想知道對岸的事，就得涉水渡過河。」這句話的涵義與下列何者最相近？
(A)隔皮猜瓜，難知好壞
(B)試金以石，試人以才
(C)滴水成河，粒米成籮
(D)不怕路長，只怕志短

23.「花草芳馥，我們何不去採擷它的香氣？土壤肥沃，我們何不去汲取它的養分？天地遼闊，我們何不去擴展我們的視野？在有限的生命中，我們要努力開闢一畝屬於自己的人生沃土。」下列何者最適合作為這段文字的標題？
(A)把愛還給大地
(B)耕耘生命的花園
(C)走向自然，綠化大地
(D)含淚播種，歡喜收割

24.下列各組「」中的注音寫成國字後，何者兩兩相同？
(A)不「ㄩˊ」匱乏／行有「ㄩˊ」力
(B)「ㄍㄨㄟ」勸好友／墨守成「ㄍㄨㄟ」
(C)紅著眼「ㄎㄨㄤ」／兩「ㄎㄨㄤ」蘿蔔
(D)「ㄎㄨㄛˋ」大營業／店面寬「ㄎㄨㄛˋ」

25.下列文句，何者用字完全正確？
(A)秋風吹來，小徑鋪滿落葉，集目眺望，仍不見路的盡頭
(B)籠冬時，大雪覆蓋大地，人聲鳥聲俱絕，一片寂寥寧靜
(C)夜間，從山頂俯瞰市區，縱橫交錯的萬家燈火燦爛耀眼
(D)這間套房的設計可真是將心獨具，配色大膽、風格前衛

26.我國古代以「地支」來計時，子時為晚上十一時至次日凌晨一時。阿貴是在下午五時四十分出生的，他出生的時間應屬「地支」中的什麼時辰？
(A)寅時
(B)酉時
(C)丑時
(D)未時

27.墨子云：「士雖有學，而行為本焉。」這句話的涵義與下列何者最接近？注：「行」為本焉：音ㄒㄧㄥˋ，品行
(A)人不學則無以有懿德
(B)善學者，假人之長以補其短
(C)君子不患知之不博，而患德之不崇
(D)業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨

28.某書法家在給朋友的信中說：「兄屢言吾書玄妙，冠絕當世，他人多以為過譽；惟君慧眼，相知甚深，難卻爾。得此知己，夫復何求？今奉數字，祈觀。」這位書法家對朋友的讚賞抱持何種態度？
(A)摯友過譽，難以領受
(B)放迎還拒，謙虛推辭
(C)深得我心，感念相知
(D)受寵若驚，無法置信

29.下列文句「」中的成語，何者使用最恰當？
(A)我軍驍勇善戰，使敵軍「生靈塗炭」，難以招架
(B)他為人嚴厲，常對我「假以辭色」，令我非常敬畏
(C)這篇文章，用辭雖有毛病，但「瑜不掩瑕」，不失為佳作
(D)雖沒有佳餚奉養，只要不忘「晨昏定省」，父母就會感到安慰

30.「變化是生命的準則。只著眼於過去或現在的人，必錯失未來。」這句話的涵義，與下列何者最接近？
(A)因為一個人無法回到過去，只好繼續向前
(B)想要有所進步，就必須用希望與意志來引領我們
(C)不能看清楚現實生活的人，也一定看不見真正的將來
(D)不能與時俱進的人，跟不上生活的步伐，注定會落在後頭

31.「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。」這句話所呈現的精神，與下列何者最接近？
(A)蓬門敝戶可安居，簞食瓢飲亦怡然
(B)奢者富而不足，何如儉者貧而有餘
(C)君子之道，居勞苦則能忍，處富樂則能謙
(D)鳶飛戾天者，望峰息心，經綸世務者，窺谷忘返

32.「小人亦有所長，不可惡其人而忽其是；君子亦有所失，不可好其人而飾其非。」這句話的涵義，與下列何者最接近？
(A)小人好惡以己，君子好惡以道
(B)君子揚人之善，小人揚人之惡
(C)好君子而知其過，惡小人而知其美
(D)待小人投其所好，待君子責其所非

33.張生以平聲韻習作七言絕句一首，詩題〈臨別〉：「暮雨初晴月上軒，丹楓蕭瑟滿山院。憑欄無語癡相牽，百感中來不忍言。」關於這首詩的說明，下列何者錯誤？
(A)前兩句詩著重景物的描寫，呈現出黃昏入夜的秋景
(B)後兩句詩著重情感的抒發，表達出久別重逢的心情
(C)因本詩為平聲韻，第二句末字改為「園」字才合律
(D)本詩第三句末字不須押韻，改為「對」字即可合律