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【已刪除】98年 - 98 高等考試_二級_文化行政（一般組）、文化行政（兩岸組）：藝術理論與藝術史#48090

科目：藝術理論與藝術史 | 年份：98年 | 選擇題數：0 | 申論題數：11

試卷資訊

所屬科目：藝術理論與藝術史

選擇題 (0)

申論題 (11)

【已刪除】一、說明 1900-1930 年間西洋藝術發展與社會、文化變遷之關係。其間有那些藝術派別 或藝術運動? 具體說明達達（Dada）藝術思潮如何影響當代藝術的發展。（25 分）
【已刪除】二、⑴說明藝術的「模擬的語言」（mimetic language）和「溝通的語言」（communicative language）的意義。
【已刪除】⑵比較現代藝術和古典藝術在這二種語言特徵的差異。
【已刪除】⑶說明 阿多諾（T. W. Adorno）對現代藝術中「模擬的語言」的見解為何？（25 分）
【已刪除】三、新媒體藝術已成為重要雙年展作品的主要型態，而平面藝術在數量上極為少數；在政 府的藝文補助，平面藝術獲得獎助件數相對較低，在循環刺激下，申請件數明顯偏低。 ⑴請說明這種藝術發展情形有理論上的必然性可循嗎？
【已刪除】⑵美術館作為藝術教育的推展 和展示場域，對前述藝術型態發展的演變，該有什麼作為或不作為？（25 分）
【已刪除】四、簡答題、解釋名詞或說明人名所指的藝術史家之重要思想成就。 （每小題 5 分，共 25 分） ⑴說明顏水龍的多樣藝術成就
【已刪除】 ⑵說明「詩畫同律」（ut pictura poesis）的概念
【已刪除】 ⑶瓦薩利（Giorgio Vasari, 1511-1574）
【已刪除】 ⑷沈周、文徵明
【已刪除】 ⑸包浩斯（Bauhaus）