Van Dine>试卷(2012/03/28)

臨床心理學總論(一)題庫 下載題庫

91 年 - 九十一年專門職業及技術人員臨床心理師-臨床心理學總論(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#7786 

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1.1 下列何者最能說明深度同理心(advanced empathy)的做法?
(A)治療師重述一遍個案的想法和感受
(B)治療師面質個案的想法和感受
(C)治療師表示接納個案的想法和感受
(D)治療師進一步反映出或指認出個案內在的、他自己意識上不十分清楚的想法和感受
2.2 個案潛意識地或前意識地覺知其自我 (ego)與本我 (id)的衝突,因而形成擔心、害怕、焦慮, Freud稱這種焦慮為:
(A)神經性焦慮(neurotic anxiety)
(B)主觀性焦慮 (subjective anxiety)
(C)現實性焦慮 (realistic anxiety)
(D)預期性焦慮 (anticipatory anxiety)
3.3 下列那一句陳述不是格式塔 (Gestalt)治療法和存在 (Existential)治療法的共同點?
(A)著重於自由意志和責任的探索與建立
(B)著重於個人心理的持續成長
(C)著重於藉「領悟(insight)」形成新的生活或人生意義
(D)著重於「此時此地 (here and now)」的概念架構上,進行自我的探索
4.4 下列何者不是古典精神分析學派的主要常用技巧?
(A)夢的解析(dream analysis)
(B)自我解析 (ego analysis)
(C)移情解析 (transference analysis)
(D)詮釋(interpretation)
5.5 強調在治療中應了解個案和其社會環境互動的治療方式,常被稱為〝人際治療法(interpersonal therapy)〞,其中 Harry Stack Sullivan認為治療師在治療過程中應扮演下列何種角色?
(A)參與的觀察者(participant observer)
(B)被動的傾聽者(passive listener)
(C)扮演「空白銀幕 (blank screen)」者
(D)提供忠告者 (advice provider)
6.6 強調心理治療研究,並且第一個主張將心理治療過程錄下來的人是:
(A)Frederich Perls
(B)Carl Rogers
(C)Eric Berne
(D)Irvin Yalom
7.7 下列那一個技巧較不常用於自我肯定訓練(assertion training)?
(A)行為演練(behavioral rehearsal)
(B)示範(modeling)
(C)漸進式家庭作用 (graded homework assignment)
(D)暫停(time-out)
8.8 Carl Jung認為每個人於懷胎十月出生後即擁有所有祖先的、本文化的智慧、理念,和渴望的原型,他稱此為:
(A)潛意識
(B)集體意識
(C)集體潛意識
(D)前意識
9.9 下列有關短期心理治療的敘述,何者是正確的?
(A)治療過程鼓勵「移情(transferance)」的產生
(B)「深入」探討童年經驗的影響
(C)以「解釋」重新形成個人之某些強烈情緒的意義
(D)以減輕症狀為主的原則,「具體化」治療目標
10.10有關完形治療,下列那一個敘述是錯誤的?
(A)強調個案要使用以「我..」字開頭的句子
(B)擅長用隱喻 (metaphor)的方式以幫助個案頓悟
(C)強調治療師應該專注於分析個案之童年經驗
(D)注意個案身體語言的意涵
11.11現代 Carl Jung學派的分析式心理學(analytical psychology)乃將 Jung的心理學融合了 Freud的心理學和下列那一種心理學?
(A)人本心理學
(B)完形心理學
(C)認知心理學
(D)存在心理學
12.12有關存在主義治療,下列那一個敘述是錯誤的?
(A)治療師會鼓勵個案面對自己生存的價值和意義
(B)治療師會鼓勵個案專注於分析童年經驗
(C)鼓勵個案和他人建立真誠的關係
(D)認為治療師的治療態度比治療技巧更重要
13.13下列那一個敘述不是 Freud對變態心理學的貢獻?
(A)人類行為的起因和目的並不一定是顯而易見的
(B)童年的經驗會影響一個人成年後的性格
(C)人類行為受潛意識所影響
(D)人類行為受其擁有之未來理想(fiction finalism)所影響
14.14 Alfred Adler主張的個體心理學(individual psychology)中,強調應幫助個體了解其自身之各種合理與不合理的想法,這種說法預見了下列那種治療學派的發展?
(A)完形治療
(B)溝通分析
(C)認知治療
(D)意義治療
15.15個人無意識地將自身不願接受的特質歸屬到他人身上,意識上即認為該項特質是對方的特質,此種防衛機轉稱為:
(A)移情作用
(B)投射作用
(C)合理化作用
(D)反向作用
16.16在個體出現某行為後而將他移置到一處沒有增強物的地方,此技巧稱為:
(A)嫌惡制約(aversive conditioning)
(B)負性增強 (negative reinforcement)
(C)暫停(time-out)
(D)消弱(extinction)
17.17以下何者是行為基因學 (behavior genetics)的基本研究方法之一?
(A)神經傳導物分析 (neurotransmitter analysis)
(B)行為分析 (behavior analysis)
(C)染色體分析 (chromosome analysis)
(D)聯結分析(linkage analysis)
18.18下列那一個連結是錯誤的?
(A)Edward Thorndike----law of effect
(B)Joseph Wolpe----systematic desensitization
(C)Ayllon & Azrin----aversive therapy
(D)Mowrer----avoidance conditioning
19.19依精神分析學派的看法,個體會產生強迫症 (Obsessive-Compulsive Disorder)可能是因為在下列那一個心性發展階段產生問題?
(A)口腔期
(B)肛門期
(C)性蕾期
(D)生殖期
20.20下列那一個學派認為偏差行為與一般正常行為發展出來的基本原則是相同的?
(A)精神分析學派
(B)認知學派
(C)人本學派
(D)行為學派
21.21 Albert Bandura最常使用下述那一項概念來說明一個人這項心理功能的提升,即能增加其成功的可能性?
(A)自尊(self-esteem)
(B)自我效能 (self-efficacy)
(C)自我成長 (self-growth)
(D)自我肯定 (self-assertion)
22.22下列那一種理論模式(paradigm)能同時考慮生物的、心理的,和環境的因素而成為一整合性的模型?
(A)壓力素質論(diathesis-stress paradigm)
(B)認知行為論(cognitive-behavioral paradigm)
(C)生物心理論(biological-psychological paradigm)
(D)生物學習論(biological-learning paradigm)
23.23系統性減敏感法 (systematic desensitization)與下那一種行為治療原則最不相同?
(A)古典制約 (classical conditioning)
(B)倒反抑制歷程(reciprocal inhibition process)
(C)示範(modeling)
(D)反制約(counterconditioning)
24.24從壓力素質論的觀點來看,下列那一種素質是造成精神分裂症的主要原因?
(A)認知素質 (cognitive diathesis)
(B)生物素質 (biological diathesis)
(C)心理素質(psychological diathesis)
(D)社會素質 (sociological diathesis)
25.25下列有關精神疾病診斷系統的敘述,何者為錯誤的陳述?
(A)以類別取向作分類(categorical classification),易造成將疾病二分為「有或無」的誤解
(B)以面向取向作分類(dimensional classification),易將正常行為與異常行為誤解為僅有程度之別
(C)任何分類診斷系統都可以藉分類屬性(attributes)作預測,而增加有關個案的訊息
(D)任何診斷分類系統都不免會遺漏一些有關個體的訊息
26.26以下那一個敘述是正確的?
(A)為了逃避法律責任而偽裝出某些精神症狀,稱之為詐病 (malingering)
(B)為了逃避法律責任而偽裝出某些精神症狀,稱之為偽病 (factitious disorder)
(C)為了想扮演病人的角色而偽裝出某些精神症狀,稱之為轉化症 (conversion disorders)
(D)為了想扮演病人的角色而偽裝出某些精神症狀,稱之為心身症 (psychosomatic disorder)
27.27下列何者在精神疾病診斷與分類手冊第四版 (DSM-Ⅳ)上,不被歸類為一種認知疾患 (cognitive disorder)?
(A)譫妄(delirium)
(B)痴呆(dementia)
(C)失憶性疾患(amnestic disorder)
(D)妄想性疾患(delusional disorder)
28.28在精神疾病診斷與統計手冊第四版 (DSM-Ⅳ)的多軸診斷系統中,第一軸和第二軸之所以要分別列出,是因為:
(A)如此才不會忽視個案日常生活中的總體功能情況
(B)如此才不會忽視個案的生理狀況
(C)如此才不會忽視個案的長期人格問題
(D)如此才不會忽視個案的壓力問題
29.29身體畸形疾患 (body dysmorphic disorder)是一種:
(A)身體型疾患 (somatoform disorder)
(B)轉化症 (conversion disorder)
(C)妄想症(delusional disorder)
(D)認同障礙 (identity disorder)
30.30哀悼反應 (bereavement)是屬於下列那一種診斷分類?
(A)情緒障礙 (mood disorder)
(B)心身障礙 (psychosomatic disorder)
(C)適應障礙 (adjustment disorder)
(D)其他需臨床關注的情況 (other condition that may be a focus of clinical attention)
31.31 Depersonalization disorder是屬於下列那一種診斷分類?
(A)Gender identity disorder
(B)Dissociative disorder
(C)Somatoform disorder
(D)Multiple personality disorder
32.32美國精神醫學會的診斷與統計手冊 (DSM)從第幾版開始用多軸分類法?
(A)第一版(DSM-Ⅰ)
(B)第二版(DSM-Ⅱ)
(C)第三版(DSM-Ⅲ)
(D)第四版(DSM-Ⅳ)
33.33在精神疾病診斷與統計手冊 (DSM-Ⅳ)的多軸診斷系統中,第五軸要列出個案的:
(A)人格問題
(B)生理問題
(C)壓力問題
(D)整體功能評估
34.34下列何者不適合用來定義變態行為?
(A)以統計方式區辨出來之罕見的行為
(B)違反社會常規的行為
(C)違反團體中多數人習慣或決議的行為
(D)令個體本身感到痛苦的行為
35.35 Kraepelin主張精神疾病可分為下列那兩大類?
(A)dementia praecox & manic-depressive psychosis
(B)dementia praecox & general paresis
(C)general paresis & syphilis
(D)schizophrenia & presenile psychosis
36.36柯永河將「習慣」定義為:
(A)認知與行為間的穩定連結或關係
(B)刺激與情緒間的穩定連結或關係
(C)情緒與反應間的穩定連結或關係
(D)刺激與反應間的穩定連結或關係
37.37 Arnold Lazarus主張人類的反應可分為下列幾種?
(A)行為(Behavior)、依附 (Attachment)、感覺 (Sensation)、意像 (Imagery)、認知 (Cognition)、人際 (Interpersonal)、生理及藥物(Drug)
(B)行為(Behavior)、感情 (Affect)、感覺 (Sensation)、意像(Imagery)、認知 (Cognition)、人際 (Interpersonal)、生理及藥物 (Drug)
(C)信念(Belief)、依附 (Attachment)、感覺 (Sensation)、意像 (Imagery)、認知 (Cognition)、人際 (Interpersonal)、生理及藥物(Drug)
(D)信念(Belief)、感情 (Affect)、感覺 (Sensation)、意像 (Imagery)、認知 (Cognition)、人際 (Interpersonal)、生理及藥物 (Drug)
38.38柯永河認為人類的心理行為反應除了 Arnold Lazarus的 BASIC-ID分類法外,還可以增加 CAWSS五種分類,這五種分類是指:
(A)良知(Conscience)、警覺 (Arousal)、意志 (Will)、性(Sex)、睡眠 (Sleep)
(B)意識(Consciousness)、警覺 (Arousal)、意志 (Will)、性(Sex)、睡眠 (Sleep)
(C)良知(Conscience)、注意 (Attention)、意志 (Will)、性(Sex)、睡眠 (Sleep)
(D)意識(Consciousness)、注意 (Attention)、意志 (Will)、性(Sex)、睡眠 (Sleep)
39.39下列那一句陳述不是 Albert Ellis所說的「不合理的信念」?
(A)我們應該為別人的問題與困難感到難過
(B)過度焦慮是絕對不好的、難以忍受的
(C)逃避困難和責任比面對困難和責任容易
(D)過去的經驗會影響我們目前的所作所為,而這影響是永難消失的
40.40下列那一項陳述不是 Karen Horney對人際關係的分類概念?
(A)接近他人以獲得安全感
(B)與人疏遠以避免傷害
(C)與人對立以避免被欺壓
(D)由他人決定人際間的距離