摩檸Morning>试卷(2011/11/24)

技檢◆保母人員題庫 下載題庫

保母檢定題庫-2#6487 

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1.12. 依兒童及少年福利法規定,任何人對於兒童不得有下列那些行為?1.讓兒童從事危害健康及危險性之活動;2.帶領或誘使兒童進入有礙其身心健康之場所;3.讓兒童協助清理簡單家務;4.讓兒童觀看限制級及輔導級電影;E.未提供兒童足夠的飲食、衣物、醫療照顧。
(A)1234E
(B)124
(C)12E
(D)124E。
2.13. 依兒童及少年福利法規定,保育人員知悉兒童有受虐待之情事者,應在幾小時內向主管機關報告?
(A)12 小時
(B) 24 小時
(C)36 小時
(D)48 小時。
3.14. 依兒童及少年福利法規定,保育人員知悉兒童有受虐待、疏忽或其它傷害之情事,而未向主管機關通報者,將受何種處分?
(A)停職
(B)取消保育人員資格
(C)監禁24 小時
(D)罰鍰。
4.15. 依兒童及少年福利法規定,兒童福利專業人員訓練之執行事項,應由以下那個單位負責掌理?
(A)內政部
(B)教育部
(C)各地縣市政府
(D)兒童及少年福利機構。
5.16. 依兒童及少年福利法規定,兒童福利專業人員之資格,應由那個單位訂定?
(A)內政部
(B)教育部
(C)縣市政府
(D)兒童及少年福利機構。
6.17. 利用或對兒童犯罪者,依兒童及少年福利法規定,將加重其刑至
(A)三分之一
(B)三分之二
(C)二分之一
(D)四分之一。
7.18. 依兒童及少年福利法規定,若實際照顧人使六歲以下兒童獨處或由不適當之人代為照顧,會有何懲處?1.拘禁三日;2.情節嚴重者強制接受八小時以上親職教育;3.罰鍰新台幣三千元以上一萬五千元以下;4.強制接受六小時以上親職教育並罰款新台幣三萬元正。
(A)12
(B)23
(C)34
(D)14。
8.19. 兒童福利行政人員對相關福利機構所提供的輔導項目包括那些﹖1.安排機構人員的職前訓練;2.協助尋求必要的財務支援;3.提供諮詢;4.機構軟硬體的維修與改建。
(A)123
(B)234
(C)124
(D)134。
9.20. 依兒童及少年福利法規定,兒童及孕婦應優先獲得照顧,此外,亦有優先考量兒童最佳利益的立法精神,藉此彰顯兒童有
(A)人身自由權
(B)健康權
(C)受撫育權
(D)優先受救助權。
10.21. 私人或團體辦理兒童福利機構,依規定應向主管機關申請設立許可,違反者
(A)處新台幣一萬元以上十萬元以下罰鍰
(B)處新台幣二萬元以上二十萬元以下罰鍰
(C)處新台幣六萬元以上三十萬元以下罰鍰
(D)處新台幣四萬元以上四十萬元以下罰鍰。
11.22. 下列那一法案的目的在保護兒童權益,促進兒童身心健全發展?
(A)兒童及少年福利法
(B)民法
(C)兒童及少年性交易防制條例
(D)少年事件處理法。
12.23. 兒童的權利不包括
(A)遊戲權
(B)生存權
(C)受教育權
(D)受懲戒權。
13.24. 針對日本婦女晚婚及拒絕生育的趨勢,日本政府所採行的對策是
(A)減少托育措施
(B)增加托育措施
(C)提高托育人員要求
(D)沒有影響。
14.25. 政府訂定完善的托育政策及法令,並獎勵設置多元化的兒童托育設施,此作法可保障兒童的
(A)人身自由權
(B)健康權
(C)受撫育權
(D)優先受救助權。
15.26. 各國經驗都證明那一種保母對小孩會有不良影響﹖
(A)學歷高
(B)愛跟小孩說話
(C)堅持家長準時接送小孩
(D)沒有自己的朋友。
16.27. 歐美托育政策中,大多界定最適合由家庭保母照顧的年齡層是
(A)未滿月的新生兒
(B)滿月至三歲的嬰幼兒
(C)三歲至六歲的幼兒
(D)六歲至十二歲的兒童。
17.28. 藉由教育、遊戲、良好的健康照顧及社會、文化、宗教的參與機會,使兒童能健全均衡發展,是保障兒童的
(A)生存權利
(B)受保護權利
(C)發展權利
(D)優先受救助權。
18.29. 受托育兒簽約時,應注意下列那件事情?
(A)熟悉各種法規
(B)表明受託人之能力及意願
(C)記載正確簽約日期
(D)查明委託人之信用。
19.30. 下列何者為兒童及少年福利法所不容許的行為?1.利用兒童行乞;2.供應兒童觀看有礙身心的影片;3.為協尋失蹤兒公開兒童個案資料;4.供應菸、酒及檳榔予兒童。
(A)123
(B)124
(C)234
(D)1234。
20.31. 依兒童及少年福利法規定,兒童有以下那些情形時應予緊急保護﹖1.兒童未受到適當的養育或照顧;2.兒童有立即接受診治的必要,且已就醫者;3.兒童遭遺棄、虐待;4.兒童之父母離異者。
(A)12
(B)23
(C)13
(D)1234。
21.32. 依兒童及少年福利法規定,那些人員知悉有兒童虐待事件時,應向主管機關通報?1.醫事人員;2.保育人員;3.司法人員;4.教育人員;E.社工人員。
(A)123E
(B)234E
(C)24E
(D)1234E。
22.33. 兒童及少年福利法所稱「少年」是指
(A)未滿十二歲之人
(B)十二歲以上未滿十八歲之人
(C)十八歲以上未滿二十歲之人
(D)二十歲以上之人。
23.34. 提供兒童充足的食物、安全的居所、清潔的飲水及基本的健康照顧,是保障兒童的
(A)生存權利
(B)受保護權利
(C)發展權利
(D)優先受助權。
24.35. 下列那些是侵犯兒童人身自由權的行為?1.恐嚇;2.監禁;3.綁架;4.體罰;E.拍哄。
(A)134E
(B)1234
(C)123E
(D)234E。 7
25.36. 下列何者為現行兒童及少年福利法明定應對兒童採取緊急保護、安置或為其他必要之處分?
(A)預防注射
(B)提供諮詢服務
(C)兒童被迫從事不正當行為
(D)優生保健。
26.37. 現行兒童及少年福利法規定,應給予早期療育之特殊照顧者為
(A)發展遲緩兒童
(B)資賦優異兒童
(C)身心障礙兒童
(D)體弱多病者。
27.38. 發生兒童受虐待案件時
(A)媒體可以報導兒童姓名,爭取社會同情
(B)行政機關可以揭露兒童身分
(C)司法機關才能揭露兒童身分
(D)任何人均不得以公示方式揭露兒童之姓名及身分。
28.39. 下列有關兒童及少年福利法對兒童課後照顧服務的規定,何者正確?1.歸屬教育主管機關權責;2.歸屬內政部主管權責;3.得由縣市政府指定所屬國民小學辦理;4.人員資格標準由教育部會同內政部定之;E.人員資格標準由內政部會同教育部定之。
(A)134
(B)13E
(C)234
(D)23E。
29.40. 養育幼兒是誰的責任?
(A)母親
(B)父母親
(C)社會與家庭
(D)政府。
30.41. 在政府朝向提升保母人員素質的努力中,下列那一項工作尚未進行?
(A)訂定兒童福利專業人員資格
(B)保母人員委託訓練
(C)保母人員技能檢定
(D)定期審查更換執照。
31.42. 兒童及少年福利法於民國那一年公布施行?
(A)62 年
(B)70 年
(C)82 年
(D)92 年。
32.43. 下列何者是兒童保護服務工作最高指導原則的第一優先考量?
(A)兒童的生命安全
(B)家庭的完整性
(C)維護父母的婚姻關係
(D)主張社會正義。
33.44. 依兒童及少年福利法規定,兒童課後照顧服務的主管單位是
(A)衛生主管機關
(B)教育主管機關
(C)勞工主管機關
(D)警政主管機關。
34.45. 下列那一項不是家長把孩子送托保母照顧的好理由?
(A)家中無適當的成人提供日間照顧
(B)讓孩子體會寄人籬下的生活經驗
(C)父親母親都有全職工作
(D)親子關係過於緊張需要舒緩的空間。
35.46. 當孩子突然變得特別不願與人做身體接觸,發生退縮行為又無故驚恐時,可能需注意下列那種狀況?
(A)遭受性虐待
(B)智力突然發展
(C)不喜歡他的食物
(D)不喜歡他的衣物。
36.47. 兒童福利的中央主管機關是
(A)教育部
(B)勞委會
(C)衛生署
(D)內政部。
37.48. 從發展史來看,什麼因素促使托育服務的產生?
(A)歷史
(B)法律
(C)政治
(D)經濟。
38.49. 寇斯丁(3ostin)將整體適合托育服務的對象區分為三大類,下列那一項不包括在內?
(A)母親就業的兒童
(B)有特殊需要的兒童
(C)受虐兒童
(D)在某些家庭情境下的兒童。
39.50. 托育服務是以下列何者為服務的單位?
(A)兒童個人系統
(B)家庭系統
(C)社區系統
(D)宗教系統。
40.51. 身心障礙幼兒的家庭,在托育上常遇下列那些困境?1.社會接觸受限;2.額外財力負擔;3.擁有的資源較少;4.政府未提供服務。
(A)123
(B)124
(C)234
(D)134。
41.52. 對於身心障礙幼兒和其家庭所提供之托育服務,涵蓋下列那些面向?1.增加社會互動;2.提供特教與訓練;3.醫療協助;4.喘息服務。
(A)123
(B)124
(C)234
(D)1234。
42.53. 有關社區保母系統的敘述,下列何者正確?1.廣泛建置社區保母系統,由學校或民間團體承辦,提高保母人員專業素質;2.建立分散化福利服務,明確界定中央、縣市政府及民間團體的角色;3.0 至二歲幼兒受托系統保母照顧,家長每個月可以獲 2000 元部份負擔;4.由保母托育制度管理委員會制訂合理托育價格。
(A)123
(B)124
(C) 234
(D)134。
43.54. 有關托育服務的功能,下列何者正確?1.取代親職角色;2.支持扮演正向親職角色;3.促進幼兒全人發展;4.維護家庭完整性。
(A)123
(B)124
(C)234
(D)134。
44.55. 根據經濟合作及發展組織(OE34)指出,每名婦女生育率必須達到多少人以上,才能安定人口,世代間完全交替?
(A)1
(B)1.5
(C)2.1
(D)3。
45.56. 政府為解決少子化問題,其作法包含下列那些?1.辦理托嬰補助;2.列為國家安全隱憂議題;3.給予育兒津貼;4.建立照護系統;E.企業配合參與。
(A)1234
(B)124E
(C)234E
(D)1234E。
46.57. 有關高品質托育服務之特色,下列何者正確?1.照顧者高穩定性,不一定要有育兒的經驗;2.照顧者受過幼兒保育之職前訓練,並領有證照;3.能在幼兒能力範圍之內給予適當的行為規範,以及獨立自主的訓練;4.定期接受在職訓練和專業督導。
(A)123
(B)124
(C)234
(D)134。 8
47.1. 感覺系統不包括
(A)視覺
(B)本體感受覺
(C)前庭平衡覺
(D)腦容量。
48.2. 觸覺功能失調的類型中,下列何者是屬於觸覺防禦過當型?
(A)對溫度的變化極為敏感
(B)過份依戀奶嘴或吸吮手指
(C)拿東西時常會掉在地上
(D)需要父母特別多的撫摸。
49.3. 感覺統合失調的現象, 不包括下列何項?
(A)大熱天也要穿長袖
(B)平衡感差
(C)動作笨拙、緩慢
(D)話多。
50.4. 下列何者為感覺統合失調的現象?1.左右方向混淆不清;2.特別好動;3.易激動;4.愛睡覺。
(A)123
(B)134
(C) 234
(D)124。
51.5. 下列何者是促進動作敏捷的運動?1.爬行;2.踩踏活動;3.跳躍活動;4.寫字。
(A)123
(B)124
(C)134
(D)234。
52.6. 依據史登(Stern.W)語言發展階段的研究來說,嬰幼兒期名詞發展最多的年齡層為
(A)一歲至一歲半
(B)一歲半至二歲
(C)二歲至二歲半
(D)二歲半至三歲。
53.7. 下列何者不是影響語言發展的因素?
(A)社會環境
(B)家庭狀況
(C)身高
(D)性別。
54.8. 新生兒的身高平均在
(A)40 公分
(B)50 公分
(C)60 公分
(D)70 公分 左右。
55.9. 新生兒出生體格大小與下列何者無關?
(A)雙親體格
(B)嬰兒性別
(C)母親的健康營養
(D)生產方式。
56.10. 一般而言,一歲的幼兒體重是初生的
(A)一樣
(B)二倍
(C)三倍
(D)四倍。
57.11. 在兒童繪畫發展的階段中,那一階段的圖畫已漸能看出幼兒所畫為何?
(A)塗鴉期
(B)象徵期
(C)圖式期
(D)寫實期。
58.12. 動作發展的方向是
(A)由邊緣至中心
(B)由頭至腳
(C)由細而粗
(D)部份到整體。
59.13. 下列敘述何者錯誤?
(A)嬰兒的基本動作技能是需要教導才會的
(B)嬰兒學會一種新技能時,會不斷練習以求做得更好
(C)嬰兒若學會一種技能,都是為下一個動作技能做準備
(D)嬰兒動作的進展,使孩子更有機會去操弄、探討環境。
60.14. 按照一般標準,嬰兒獨立行走的年齡約在
(A)0 至六個月
(B)六至十二個月
(C)一歲至一歲半
(D)一歲半至二歲。
61.15. 下列何者是六個月大的嬰兒應有的發育?1.翻身;2.投擲;3.可坐一會兒;4.願意離開母親。
(A)12
(B)34
(C)13
(D)24。
62.16. 下列何者不是屬於粗動作的發展?
(A)翻身
(B)解鈕扣
(C)騎三輪車
(D)走路。
63.17. 下列何者屬於細動作的發展?1.穿孔;2.拉上拉鍊;3.翻身;4.握筆。
(A)234
(B)134
(C)123
(D)124。
64.18. 嬰幼兒身體發展的過程是
(A)由分化→籠統→統整
(B)由籠統→統整→分化
(C)由籠統→分化→統整
(D)由統整→分化→籠統。
65.19. 大小便訓練的最佳年齡在
(A)一歲以下
(B)一歲半至二歲半
(C)二歲至三歲
(D)二歲半至三歲半。
66.20. 林小弟能自己爬樓梯也會開門,但不會單腳站立,您想他可能是幾歲?
(A)一歲
(B)二歲
(C)三歲
(D)四歲。
67.21. 下列何者不是讓幼兒集中注意力的方法?
(A)教材設計生動、有趣
(B)配合偶戲的方式引起幼兒學習動機
(C)利用錄影帶
(D)吃飯時間到了,馬上叫小孩停止遊戲、收拾玩具。
68.22. 孩子與生俱來的特質稱為
(A)態度
(B)氣質
(C)遺傳
(D)風度。
69.23. 氣質的評估包括:1.活動量;2.規律性;3.適應度;4.規範性。
(A)124
(B)234
(C)123
(D)134。
70.24. 評估「孩子是否因外界刺激的干擾而改變或中斷他正在進行的活動」的氣質評估向度,稱為
(A)趨避
(B)堅持度
(C)注意力分散度
(D)適應度。
71.25. 兒童繪畫發展具有那些功能?1.滿足兒童的想像空間;2.疏發情緒;3.幫助心理疾病的診斷與治療;4.培養思考力。
(A)12
(B)1234
(C)234
(D)134。
72.26. 下列那一類型的孩子堅持度高、有個性?
(A)磨娘精型
(B)安樂型
(C)慢吞吞型
(D)中間偏易型。
73.27. 遊戲發展的特性有那些?1.遊戲的類型隨年齡的增加而變化;2.遊戲發展是社會適應的指標;3.遊戲發展具有個別差異;4.遊戲發展和性別無關。
(A)1234
(B)234
(C)134
(D)123。
74.28. 個體從出生開始便接受群體的影響,這種從「自然人」進入「社會人」的過程稱為
(A)社會化
(B)同化
(C)異化
(D)分化。
75.29. 兩位幼兒在同一空間一起玩,彼此有互動且有共同話題,但沒有共同的遊戲目標,此階段稱為
(A)單獨遊戲
(B)平行遊戲
(C)聯合遊戲
(D)合作遊戲。 9
76.30. 下列那一項不是影響幼兒恐懼情緒的因素?
(A)性別
(B)種族
(C)社會接觸多寡
(D)身體健康程度。
77.31. 皮亞傑(Piaget)的認知發展理論,將二歲至七歲的幼兒歸於下列那一時期?
(A)感覺動作期
(B)準備運思期
(C)具體運思期
(D)形式操作期。
78.32. 下列敘述何者不正確?
(A)情緒會影響智能的發展
(B)情緒是一種溝通方式,猶如無聲的語言
(C)情緒完全不會影響身體的發展
(D)情緒會影響社會行為的發展。
79.33. 艾瑞克森(Erickson)的人格發展理論中,主張0 歲至一歲階段的發展任務與危機是
(A)信任與不信任
(B)自主與羞辱感
(C)進取與罪惡感
(D)自我認同與認同混淆。
80.34. 下列何者不會影響智力的發展?
(A)遺傳
(B)性別
(C)環境
(D)種族。
81.35. 認知發展中,感覺運動期的特徵是
(A)具體性之思考
(B)集中式之思考
(C)自我中心之思考
(D)透過各感官來學習。
82.36. 十五個月大的孩子能做下列何種行為時,便可說其身體發展在正常範圍之內?
(A)堆六層積木
(B)輕鬆地在嬰兒床欄圈內走動
(C)將嬰兒欄內的一切玩具排得整整齊齊
(D)扶著嬰兒床的欄桿而站立。
83.37. 下列有關發展的特性,何者為非?
(A)發展有一定的順序,早期發展是後期發展的基礎
(B)發展並沒有共同模式,而是有個別差異
(C)發展的速率先快後慢,速度不等
(D)發展是呈連續性的階段現象。
84.38. 對於八個月大的孩子,下列何種遊戲最有助其認知的發展?
(A)躲躲貓
(B)拍手遊戲
(C)發音遊戲
(D)玩會響的遊戲。
85.39. 依皮亞傑(Piaget)的認知發展觀點,認知是獲得知識的過程,其組成的基本單位為
(A)基模
(B)適應
(C)同化
(D)平衡。
86.40. 嬰幼兒智能開發主要是培養
(A)思考能力
(B)讀書能力
(C)寫作能力
(D)繪畫能力。
87.41. 語言發展順序,下列何者正確﹖1.發聲遊戲;2.牙牙學語;3.言語式說話。
(A)23
(B)123
(C)321
(D)132。
88.42. 三、四歲的幼兒在弟妹出生時,會失去一些已養成的習慣或能力,這種現象稱為
(A)轉移作用
(B)同化作用
(C)昇華作用
(D)退化作用。
89.43. 在圖畫能力發展階段中,沒有意義的畫線時期是指
(A)塗鴉期
(B)象徵期
(C)圖示期
(D)寫實期。
90.44. 嬰幼兒的分離焦慮開始於
(A)三個月
(B)六個月
(C)週歲
(D)一歲半。
91.45. 下列何者不是幼兒圖畫書的功能﹖
(A)獲得豐富的知識
(B)提供幼兒語言學習機會
(C)培養幼兒審美的能力
(D)增進親子關係。
92.46. 影響嬰幼兒社會行為發展的環境因素中,以下列何者最為重要?
(A)社會
(B)社區
(C)學校
(D)家庭。
93.47. 明知社會規範為何卻故意違反的行為,叫做
(A)反社會性行為
(B)非社會性行為
(C)社會化
(D)社會行為。
94.48. 影響人格發展最重要的因素是
(A)學校
(B)家庭
(C)社會
(D)生理因素。
95.49. 王小弟對張小妹說:「我跟你一起玩好不好?」,這是一種
(A)自我中心的語言
(B)反覆
(C)批評
(D)社會化的語言。
96.50. 培養小孩在生活上與人相處時的適當行為,是屬於那一發展階段?
(A)社會行為
(B)動作
(C)認知
(D)語言。
97.51. 嬰兒由仰臥姿勢被拉至坐姿時,常有頭部後仰而無法和軀幹成一直線之現象,此種情形一般約幾個月大時消失?
(A)二個月
(B)三個月
(C)四個月
(D)五個月。
98.52. 嬰兒滿幾個月大時,能自行坐在地板上不需雙手支撐而維持數秒鐘?
(A)四個月
(B)六個月
(C)八個月
(D)十個月。
99.53. 嬰兒俯臥時能以手掌而非前臂支撐,令胸部離地之年齡約為
(A)滿四個月
(B)滿六個月
(C)滿八個月
(D)滿十個月。
100.54. 有明顯咀嚼的動作,雙手握物,自行食用餅乾的年齡大約是滿
(A)四個月
(B)六個月
(C)八個月
(D)十個月。