【站僕】摩檸Morning>试卷(2011/11/24)

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保母檢定題庫-9#6494 

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1.40. 下列何者不是教養孩子的原則?
(A)必須限制孩子時,應說明理由,並和孩子共同討論「為什麼﹖」
(B)責備時,給予申訴的機會
(C)耐心聽孩子的敘述
(D)在孩子面前爭執。
2.41. 如果孩子犯規,下列那一項原則不正確?
(A)處罰或申誡應在犯規後立即進行,不要事過境遷才提
(B)保母與父母的態度應一致,不要讓孩子養成投機心態
(C)必須嚴格執行處罰
(D)態度明確,說明清楚,不要舉棋不定。
3.42. 下列那些屬於可回收的資源?1.舊衣服;2.牛奶瓶;3.電池;4.圖書。
(A)123
(B)234
(C)124
(D)1234。
4.43. 下列那項支出無法由金融機構代繳?
(A)會錢
(B)房屋稅
(C)電費
(D)瓦斯費。
5.44. 金融卡無法做那些服務?
(A)轉帳到他人的帳戶
(B)提領現金
(C)他人可以匯錢進來
(D)可兼具簽帳卡的功能。
6.45. 下列那一種家庭結構,其親子關係較為複雜?
(A)單親家庭
(B)隔代教養家庭
(C)新住民家庭
(D)重組家庭。
7.46. 在保母家與家長訪談有關幼兒的家庭狀況,下列敘述何者不正確?
(A)容易得到幼兒家庭環境的第一手資料
(B)節省保母車程往返的時間
(C)可使保母在較輕鬆的環境下與家長溝通
(D)可利用家長接送幼兒的時間。
8.47. 寶寶日誌內容的書寫,下列那一種較為具體?
(A)小民今天很乖
(B)小華今天放手自己走五步
(C)小津今天食慾不佳
(D)小藝很愛撒嬌。
9.48. 與家長進行電訪時,下列何者不適宜?
(A)確實紀錄電訪內容
(B)與家長分享幼兒的生活點滴
(C)談論其他幼兒的家庭事務
(D)討論預防接種日期。
10.49. 在教養子女時,代間教養觀不一致的現象,經常發生在
(A)單親家庭
(B)隔代教養家庭
(C)新住民家庭
(D)重組家庭。
11.50. 下列那一項不屬於親職角色的內容?
(A)提供生活所需
(B)提供醫療照顧
(C)提供情緒的支持
(D)提供高消費的生活34 品質。
12.51. 處理親子對立的局面,企圖將孩子拉回同一陣線,是
(A)教
(B)養
(C)管
(D)衛。
13.52. 下列何者屬於父母成長團體的內容?1.壓力調適;2.嬰兒按摩;3.溝通技巧;4.父母效能。
(A)1234
(B)123
(C)124
(D)234。
14.53. 下列那一種教養類型的父母是屬於高「接受/回應」及高「控制/要求」?
(A)民主威信型
(B)寬容溺愛型
(C)獨裁專制型
(D)放任不管型。
15.54. 父母具有理性、就事論事、邏輯分析能力,是屬於那一型人格特質?
(A)指責型父母
(B)成人型
(C)自由型孩童
(D)照顧型父母。
16.55. 當幼兒向保母撒嬌後,就會得到糖果,所以他就會經常向保母撒嬌,請問這是一種
(A)操作性制約學習
(B)社會學習
(C)古典制約學習
(D)經驗法則學習。
17.56. 幼兒為讓保母注意到他,而表現逗趣、裝可愛的行為,是屬於
(A)引起注意的消極建設行為
(B)引起注意的消極破壞行為
(C)尋求報復的積極破壞行為
(D)表現無能的消極建設行為。
18.57. 幼兒用打人、咬人、破壞玩具的行為來消除心中的怨氣,此行為是一種
(A)尋求報復的消極建設行為
(B)尋求報復的消極破壞行為
(C)尋求報復的積極破壞行為
(D)表現無能的積極建設行為。
19.58. 父母喜歡用命令、控制、批評的方式教養幼兒,是屬於那一型之人格特質?
(A)順從型兒童
(B)自由型兒童
(C)民主形父母
(D)指責型父母。
20.59. 保母告訴小明,只要專心吃完飯,就可得到一點;集滿五點就可以兌換禮物。請問保母是使用
(A)初級增強物
(B)次級增強物
(C)社會性增強物
(D)自然增強物。
21.60. 下列何者不是政府目前所推動的親職教育內容?
(A)家庭計劃
(B)優生保健
(C)婚前健康檢查
(D)節育計劃。
22.61. 下列何者不是父母角色的功能?
(A)教育者
(B)生養者
(C)財產繼承者
(D)愛的提供者。
23.62. 保母在廚房備餐,幼兒在客廳敲桌子發出很大的聲音,其目的可能是
(A)引起注意
(B)爭權奪力
(C)尋求報復
(D)尋求刺激。
24.63. 小民在玩玩具時,保母請他收拾,小民就哭了。下列何者是積極傾聽的回應方式?
(A)不要再哭了
(B)趕快收拾玩具
(C)要收玩具了,你很難過
(D)玩具要休息了。
25.64. 下列何者不是代幣制度常用的增強物?
(A)假錢幣
(B)糖果
(C)貼紙
(D)卡片。
26.65. 把一個大目標的行為,簡化成個體較易達成的小目標,累積成功經驗後,進而完成目標行為,此方式為
(A)示範法
(B)代幣制度
(C)逐步養成
(D)增強原理。
27.66. 小亭打破碗,保母立即安慰說:「沒關係,下次注意就好!」,是屬於溝通模式中的
(A)平行式溝通
(B)交錯式溝通
(C)隱藏式溝通
(D)開放式溝通。
28.67. 小真向媽媽撒嬌,希望媽媽能陪他睡覺,媽媽說:「不行,要勇敢的自己睡覺」。此溝通模式為
(A)平行式溝通
(B)交錯式溝通
(C)隱藏式溝通
(D)開放式溝通。
29.68. 保母離開時,幼兒表現焦慮且四處找尋,但保母回來時卻顯得很生氣。是屬於依附關係中的那一型?
(A)迴避型
(B)矛盾型
(C)安全型
(D)穩定型。
30.69. 有關父母管教的態度與原則,下列敘述何者錯誤?
(A)隨著幼兒的成長,但父母的管教方法是不變的
(B)父母應先辨識幼兒的行為動機後,再給於適當的回應
(C)除言教外,父母也要重視身教與境教
(D)以愛為基礎的合理管教是必要的。
31.70. 親子關係對嬰兒的發展有重要影響,下列敘述何者不正確?
(A)父母與嬰兒互動溝通多,有助於嬰兒語言發展
(B)父母喜好無常,對嬰兒的態度不一致,容易造成嬰兒情緒困擾
(C)良好親子關係中成長的嬰兒,較易感到被愛而有滿足感
(D)親子互動越多,嬰兒會越依賴。
32.71. 有關影響親子互動因素的敘述,下列何者不正確?
(A)父母婚姻和諧有助於親子互動
(B)嬰兒氣質是決定父母對其行為反應的主要因素
(C)任何時間、地點,父母對嬰兒行為反應的方式都是一致的
(D)影響親子關係的因素是多重且交錯的。
33.72. 下列那一項不利於營造良好的親子溝通?
(A)提供幼兒愛與安全的環境
(B)協助幼兒表達其內心的感受
(C)示範並教導幼兒做決定
(D)當幼兒鬧脾氣時,都不要理他。
34.73. 有關獎勵的原則,下列何者錯誤?
(A)獎勵的內容要與受獎行為相配合
(B)物質獎勵優於精神或社會的獎勵
(C)獎勵35 要在好的行為後立即給予
(D)獎勵不要過度使用。
35.74. 有關懲罰的原則,下列何者錯誤?
(A)懲罰要在不好的行為後立即施行
(B)懲罰的方式要公平,前後力求一致
(C)懲罰就是體罰,要讓幼兒心生畏懼才有效
(D)懲罰應配合口頭說明,讓幼兒知道原因。
36.75. 四歲的小瑛喝水時打破玻璃杯,保母的處理方法,下列何者為宜?
(A)請小瑛穿上拖鞋,去拿掃帚由保母協助清理
(B)抱小瑛到沙發上,不要讓他下來
(C)請小瑛去拿掃帚,自己把地掃乾淨
(D)和小瑛討論玻璃杯應如何使用。
37.76. 二歲的小華出現反抗行為,保母應以何種態度處理?
(A)認為是父母教育失敗的後果
(B)給予處罰讓小華知道他做錯事
(C)告訴父母要要求小華服從命令
(D)視為成長過程的正常現象。
38.77. 對於不同氣質的幼兒,在教養上保母須注意下列那一項?
(A)對所照顧的幼兒都一視同仁的要求
(B)尊重每位幼兒的個別差異
(C)對堅持度較高的幼兒要以權威要求
(D)和每位幼兒討論合宜的教養方式。
39.78. 嬰兒氣質是下列那種因素決定的?
(A)性別
(B)父母社會經濟因素
(C)遺傳因素
(D)出生順序。