馬自達>试卷(2010/01/20)

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97 年 - 台中縣大甲鎮順天、華龍國民小學97學年度代理教師甄試#560 

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1.26.受試者為投實驗之所好,改變自己正常的表現的行為方式,以獲得實驗者歡悅,此 稱何種效應?
(A)旁觀者效應;
(B)比馬龍效應;
(C)霍桑效應;
(D)月暈效應。
2.27.某一個考生數學考試百分等級為50,那他Z分數會是多少?
(A)2;
(B)-1;
(C)1;
(D)0。
3.28.若教育的實施能顧及學習者身心發展的特性、需求、自由意志與興趣,不採強制或 高壓的方式,此種做法符合了皮特斯(R.S.Peters)的那一個教育規準?
(A)合自願 性;
(B)合價值性;
(C)合認知性;
(D)合目的性。
4.29.著有「愛彌兒」一書,主張教育應以兒童為本位的學者是誰?
(A)康德;
(B)盧梭;
(C)杜威;
(D)福祿貝爾。
5.30.下列何者為永恒主義教育理論的基本原則之一?
(A)教師的任務不是指導學生而是 學生的顧問;
(B)教育必須民主;
(C)問題的教學法優於學科知識的教學方法;
(D) 教育不是生活的模仿,而是生活的預備。
6.31.在教育目標上主張幫助個體透過心靈追求真理,在教材內容上較重視古典教材的應 屬下列何種主義?
(A)邏輯實証主義;
(B)存在主義;
(C)實用主義;
(D)理想主義。
7.32.在西元十七世紀,發願改良傳統教科書,出版書中有圖畫教科書的是那一位教育學 者?
(A)培根;
(B)洛克;
(C)康米紐斯;
(D)富蘭克林。
8.33.認為人一出生如同一張白紙,所有的觀念都是由經驗加諸於心靈的,此位哲學家是誰?
(A)懷德海(A.N.Whitehead)
(B)洛克(J.Locke)
(C)培根(F.Bacon)
(D)康德(I.Kant)
9.34皮德思提出的教育的三個規準,不包含下列那一項?
(A)自願的歷程;
(B)符合倫理 的規準;
(C)有認知的意義;
(D)有價值的活動。
10.35.下列何種方法可以讓教師們有更多機會在一起工作,共同設計教學活動?
(A)發現 教學法;
(B)啟發教學法;
(C)協同教學法;
(D)編序教學法。
11.36.下列那一種課程組織的方式,最沒有考慮學生的學習動機、興趣與需求?
(A)相關 課程;
(B)學科課程;
(C)核心課程;
(D)廣域課程。
12.37.教材排列以教材本身的知識系統來加以編排的方法是下列那一種?
(A)螺旋法;
(B)圓周排列法;
(C)論理排列法;
(D)心理排列法。
13.38.以學習者的發展特性、興趣和需要為中心,將部份科目統合為範疇較廣的新科目, 使教材更活潑、更生動,此種課程稱之為什麼?
(A)核心課程;
(B)廣域課程;
(C) 合科課程;
(D)相關課程。
14.39.強調課程不是單向傳播接受,而是雙向改變的過程,是那一種課程實施的觀點?
(A) 組織觀;
(B)相互調適觀;
(C)忠實觀;
(D)價值內化觀。
15.40.將課程當作學科、經驗、目標和計畫等四類定義中,何者的具體程度最高,且最趨 於學校中心?
(A)學科;
(B)經驗:
(C)目標;
(D)計畫。
16.41.一位校長希望學校教師多進修充實自我的能力,故先以身作則,展現進修之後自己 能力的進步,接著再透過獎勵制度,形成進修的風氣。試問這位校長運用了何種權力 型態?
(A)民主;
(B)權威;
(C)影響;
(D)強制。
17.42.在做團體決定時,團體規範常常要求其成員順從多數人的意見,因此抹煞少數或不 尋常的觀點,此稱之為什麼?
(A)團體偏移;
(B)團體極化;
(C)團體思考;
(D) 團體協商。
18.43.在推動組織的工作時,激勵士氣是很重要的,請問激勵過程理論中的期望理論,其 中指個人對行動能達到第一層結果的預測程度,稱之為什麼?
(A)實用性 (instrumentality);
(B)期待值(expectancy);
(C)吸引力(valence);
(D)結果 (outcome)。
19.44.杜拉克(P.F.Drucker)所提出的目標管理,因具有一些特性而有一些別稱,請問下列 何者並不屬於其別稱?
(A)控制管理;
(B)整合管理;
(C)參與管理;
(D)成果管理。
20.45.依據余定(W.J.Reddin)的三面領導理論,領導者的行為層面應不只限於「工作」與 「關係」層面,還包含下列何種層面?
(A)成熟度;
(B)領導風格;
(C)性格;
(D) 效能。
21.46.下列那一項不是學校課程發展委員會的職掌?
(A)規劃學校課程計畫;
(B)決定各 學習領域之學習節數;
(C)決定開設何種選修課程;
(D)編選各學習領域教材。
22.47.下列何者較不適用於人種誌研究的技術?
(A)結構性觀察;
(B)深度訪談;
(C)使 用人工製品;
(D)採用三角交叉法。
23.48.依據教育部頒布之「特殊教育設施及人員設置標準」第七條的規定,國民小學身心 障礙特殊班級的人數以不超過幾個人為原則?
(A)10個人;
(B)11個人;
(C)12個 人;
(D)15個人。
24.49.在教育研究中,那一種方法比較強調研究對象背後意義的詮釋與理解?
(A)調查 法;
(B)相關法;
(C)實驗法;
(D)參與觀察法。
25.50.就學校發展史而言,率先發展國家教育制度並推動國民教育的,是現今的那一個國 家?
(A)法國;
(B)德國:
(C)英國;
(D)美國。