阿摩>试卷(2013/10/10)

國中會考基測◆公民科題庫 下載題庫

98 年 - 台北市立天母國民中學九十八學年度第一學期第三次定期考查公民科試題#10950 

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1.1. 由學生自己管理與學校生活相關的事務,這稱為什麼?
(A)地方自治
(B)學生自律
(C)學生自治
(D)學生治校
2.2. 開會進行表決時,我們應該依循何項原則去追求最大的共識以決定事情?
(A)多數暴力 
(B)少數尊重多數 
(C)多數服從少數 
(D)少數服從多數。
3.3. 為了讓學生在一個免除暴力與恐懼威脅的校園中快樂學習與成長,政府相關單位設立下列哪一個專線以提供少年協助?
(A)生命線  
(B)去霸凌高關懷專線 
(C)張老師專線 
(D)婦幼保護專線113。
4.4. 開班會時,同學討論是否要在段考後一起去看電影「阿凡達」,下列哪一情形,主席參加表決,會影響表決結果? (甲)贊成票14票,反對票15票時,主席投下贊成票 (乙)贊成票15票,反對票15票時,主席投下反對票 (丙)贊成票15票,反對票14票時,主席投下反對票 (丁)贊成票14票,反對票14票時,主席投下贊成票。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)丙丁。
5.5. 大雄自從上了國中,每天都花費很多時間複習功課,她也自認自己已經盡全力讀書,但成績總是差強人意,老是吊車尾。請問:大雄對於目前的國中生活最需要加強的是下列哪一項?
(A)良好的人際關係 
(B)有效的學習方法
(C)正確的學習態度 
(D)和諧的師生關係。
6.6. 開班會時,針對需要討論的事務,我們應該依照下列哪一正確程序進行?(甲)提案(乙) 表決 (丙)討論(丁)臨時動議
(A)甲→乙→丙→丁 
(B)丙→乙→甲→丁 
(C)甲→丙→乙→丁 
(D)乙→丁→甲→丙。
7.7. 「霸凌」專指孩子們之間惡意欺負的行為,在校園中若遇到同學不友善的對待,有惡意欺負的情形就是霸凌,以下何者傷害為霸凌的形式?
(A) 恐嚇威脅 
(B)取綽號 
(C) 打人
(D)以上皆是。
8.8. 下列有關社區的述敘,何者為非?
(A)工作性質通常相近
(B)居民主動且自然形成的
(C)範圍大小不一
(D)自發性的參與是社區發展的重要因素。
9.9. 在開會將要結束時,誰可以宣布「散會」
(A) 老師 
(B) 主席 
(C) 司儀
(D)參與會議者皆可。
10.10. 開班會時,若依據會議的程序,我們應該如何進行?(甲)宣布開會(乙)選出主席、司儀、紀錄(丙)討論事項(丁)報告事項(戊)老師講評
(A)甲→乙→丁→丙→戊 
(B)乙→甲→丁→丙→戊 
(C)甲→丁→丙→乙→戊 
(D)乙→甲→丙→丁→戊。
11.11. 對於開會的步驟與細節,下列何者正確?
(A)表決採「先提名後表決」,依多數決原則 
(B)發言前要舉手並經過主席的同意 
(C)會議中,提出「動議」,有人附署即成立 
(D)開會討論事項須由師長同意。
12.12. 開班會時,按照「學生自治」的原則,老師所扮演的角色為何?
(A)決定會議過程 
(B)做出最後的決議
(C)宣達會議程序 
(D)不參與任何意見。
13.13. 學期初的第一次班會課,老師要求班上同學做好下列事項,其中哪一項屬於學生自治的範圍?
(A)提擬個人讀書計畫
(B)選出班級幹部
(C)準時繳交各科作業 
(D)取消期末考試
14.14. 「社區規畫師」是民國 88 年由臺北市所創,現在逾二百人授證社區規畫師資格,也完成超過八十個地區環境改造案。當在地的居民主動與社區規畫師一起發揮創意與地區關懷時,確實的提升了臺北市環境的生活品質。請問:「社區規畫師」可和下列哪些社區組織合作,以推動社區發展的相關事務?(甲)社區發展協會(乙)縣市政府(丙)社區大學(丁)社區管理委員會
(A)甲乙 
(B)甲丁 
(C)甲丙丁 
(D)甲乙丙丁。
15.15. 下列關於主席任務的敘述,何者有誤?
(A)主持會議 
(B)維持會場秩序
(C)處理提案討論及表決 
(D)負責宣達會議程序
16.16. 古人讀書方法是「博學、審問、慎思、明辨、篤行」其中「博學」與下列哪種學習方法相符合?
(A)擅用字典圖書館
(B)多吸收相關知識
(C)預習勤作筆記
(D)不懂之處要多發問。
17.17. 開班會時,下列哪些情況適合提出秩序問題來處理?  (甲)進行提案表決時,有人突然肚子痛 (乙)提案時,未經附議,便開始表決 (丙)在討論班級烤肉時,有同學發言批評班長不適任 (丁)小慶和阿志在座位上一言不合,大打出手
(A)甲乙
(B)乙丁
(C)乙丙
(D)甲丁。
18.18. 下列何者不屬於同一社區的居民? 
(A)幸福里的里民 
(B)同住在快樂大樓的住家
(C)快樂街社區的居民 
(D)在天母國中讀書的學生。
19.19. 下列哪些地方是由血緣關係所形成的社區? (甲) 賴厝(乙)陳家村 (丙)泉州府 (丁)漳州府
(A)丙丁 
(B)甲乙 
(C)甲乙丙 
(D)甲乙丙丁
20.20. 當會議進行時,胖虎在台下打電動、聊天或唱歌,造成現場秩序混亂,出席者可以向主席提出下列何者?
(A)臨時動議 
(B)權宜問題 
(C)秩序問題 
(D)繼續開會。
21.21. 要推動社區發展,其實最主要的關鍵應該是下列哪一項?
(A)政府的經費補助 
(B)社區居民願意主動參與 
(C)在地企業的贊助 
(D)中央政府的補助。
22.22. 水上鄉一群熱愛鄉土的居民組織「花園互助會」,提供自家土地施工成為小型公園,為社區打造許多美麗的角落。此社區參與與下列哪一種社區參與的方式不同?
(A)蓮潭社區成立守望相助巡守隊維護社區治安
(B)二結社區居民成立文史工作室整理鄉土史
(C)天母人抗議在社區天母古道上設置公共廁所 
(D)正興社區居民致力於推廣傳統的陶甕文化。
23.23. 社區意識是指居住在同一個地區的人民,對該地區產生一種休戚與共的心理認同感。依上述定義,何者最能反映該社區具有「社區意識」?
(A)小仁:「本區的居民都以身為社區的一分子為榮。」 
(B)阿潔:「本區有一些企業家能提供財源辦理活動。」
(C)小明:「本區的住戶都是高科技產業的從業人員。」
(D)大同:「本區是縣內唯一都是原住民居住的社區。」
24.24. 阿榮上完臺灣古文明的歷史後,對於十三行文化產生興趣,於是和同學相約前往十三行博物館參觀。請問:阿榮的學習方法符合下列哪一項古人的學習方法?
(A)明辨 
(B)慎思 
(C)博學 
(D)篤行。
25.25. 學生自治組織開會時,可以參考下列何者進行會議程序?
(A)國民禮儀 
(B)學校規範 
(C)會議規範 
(D)憲法。
26.26. 在現代社會中,鄰居之間的情誼何以變得比過去傳統社會冷淡?  
(A)甲丁 
(B)乙丙丁 
(C)甲丙丁 
(D)甲乙丙丁。 
(甲) 彼此之間沒有同鄉的關係
(乙) 居民工作性質差異性較小
(丙) 公寓大廈的居住型態,住得不夠緊密,太疏離,使大家過各自的生活,不關心他人
(丁) 人口流動快速,生活差異大,重視競爭而輕忽人情
27.27. 有關「鄉村社區」的敘述,下列何者錯誤? 
(A)居民對生活環境較有認同感
(B)因地緣關係而聚居的社區多屬此類
(C)人際關係的交往較不受地理空間的限制
(D)居民工作性質差異性較小。
28.28. 附表是大智的公民科學習單,請問:大智所列出的態度中,哪一項不正確?
(A)甲 
(B)乙 
(C)丙 
(D)丁。
  請寫出正確的學習態度
主動學習
持之以恆
勇於發問
專心學習有興趣的科目即可
29.29. 屏東縣有個「好茶社區發展協會」,下列敘述何者不正確?
(A)是一種短期的社區參與
(B)為了提升社區的生活品質
(C)接受政府補助的社區組織
(D)應屬於鄉村社區。
30.30. 行政院「文化建設委員會」於民國83年開始持續推動下列何種社區概念?
(A)社區總體營造
(B)社區意識
(C)社區刊物
(D)社區認養公園計畫
31.31. 學校生活中,與學生關係最密切的就是老師。下列有關現代師生關係的描述,何者錯誤? 
(A)學習的引導者 
(B)老師是知識的傳遞者
(C)生活的諮詢者 
(D)一日為師,終身為父。
32.32. 俗話說:「千金難買好厝邊」,請問:這句話的意思是指下列何者?
(A)重視鄰居的身分地位
(B)社區居民守望相助的重要
(C)有錢也買不到好房子
(D)社區的治安不好。
33.33. 在班級中,下列何者不適用多數決的原則決定?
(A)班級打掃的工作分配方式
(B)推舉班級優良學生代表
(C)同學多數決班上事務由班長決定處理
(D)討論遲到的同學應多當一次值日生。
34.34. 下列哪一項不是組成社區的要素?
(A)居民
(B)社區意識
(C)需有社區經費來源
(D)共同關係。
35.35. 天子國中舉辦優良學生選舉,表決結果候選人聰明101票,美麗101票,請問同票時應如何決定誰是優良學生?
(A)重新投票
(B)抽籤決定
(C)老師決定
(D)雙方猜拳決定。
36.
快樂國中七年仁班同學,利用班會時間,討論「本班的直笛演奏歌曲」,主席紛紛請以下同學發言
小新:「主席,我提議用周杰倫的〈十一月的蕭邦〉代表我們班,比較有氣質內涵。」
欣欣:「主席,我提議用王力宏的〈改變自己〉,代表活潑、生動、有朝氣。」
小美:「聽說梁靜茹的新專輯很好聽,放學後誰要陪我去唱片行逛一逛?」
大大:「好啊,我順便提議,運動會後,我們全班自動放假一天,去聽五月天的演唱會。」,同學聽了鼓掌叫好
主席詢問其他同學還有沒有提議之後,隨即宣布:「聽了大家的提議,我們就決定依照欣欣的提議,用〈改變自己〉作為本班的表演曲。」請問:

【題組】36. 對於會議中要討論的事項,在會議時用口頭提出,稱為
(A)提案
(B)動議
(C)報告
(D)決議。
37.【題組】37. 承上題,此一口頭提出,需經下列哪一程序才有效?
(A)至少一人以上附議
(B)三人以上附議
(C)至少一人以上附署
(D)三人以上附署。
38.【題組】38. 小美在班會中的提議,明顯違反此次班會的討論主題,與會同學可提出下列哪一種問題,要求主席處理? 
(A)討論問題 
(B)權宜問題 
(C)秩序問題 
(D)表決問題。
39.【題組】39. 大大在班會中的提議,犯了哪一種錯誤?
(A)超過學生自治可以決定的範圍 
(B)侵犯到班上每一個同學的權益
(C)忘記自己並無提議的權利 
(D)大大的提議沒有人附議。
40.【題組】40. 上文中的主席,在主持班會時犯的錯誤為何?
(A)沒有採納小新的提議 
(B)沒有徵詢老師的意見
(C)沒有表態說明自己的立場
(D)沒有請班上同學投票表決