邱花花>试卷(2010/04/17)

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97 年 - 台北縣97 學年度國民小學暨幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】幼教組試題1/2#1115 

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1.發展互動模式(Developmental-Interactional Approach)指的是下列何者?
(A)高瞻(High/Scope)課程模式
(B)華德福(Waldorf)課程模式
(C)河濱街(Bank Street)課程模式
(D)蒙特梭利(Mantessori)課程模式。
2.良好的親師關係和互動,是稱職的幼兒教師應看重的專業知能。請問根據學者Bronfenbrenner 的文化生態理論,家庭與學校之間的聯結屬於那一個系統?
(A)大系統 (macro-system)
(B)小系統 (micro-system)
(C)外系統 (exo-system)
(D)中間系統 (meso-system)。
3.幼兒的分離焦慮與哪一氣質有關
(A)活動量
(B)反應閥
(C)反應強度
(D)趨避性。
4.幼教學者陳鶴琴創設之「五指教學法」,將課程內容分成哪五項?
(A)美勞、健康、數學、環境、體育
(B)健康、社會、科學、藝術、語文
(C)健康、常識、語文、音樂、工作
(D)美勞、遊戲、科學、社會、語文。
5.「每一個人都是獨特的,不需羨慕別人的裝扮和所擁有的」。身為幼兒教師,當你想要以繪本跟幼兒談以上有關自我接納的概念時,請問以下那一本繪本的內容最適合?
(A)綠鼻子
(B)莉莉的紫色小皮包
(C)威廉的洋娃娃
(D)彼得的椅子。
6..在認知發展理論中提到,將新的資訊納入既存的觀念或技能之運作過程稱之為
(A)適應作用
(B)同化作用
(C)調適作用
(D)均衡作用
7.【已刪除】台灣現行「幼兒教育券政策」之政策屬性為?
(A)幼兒教育品質管控政策
(B)幼兒教育資源分配政策
(C)幼兒教育系統改造政策
(D)以上皆是。
8.教育信念中極為強調「教育愛」是身為良師的重要條件的教育學者是
(A)裴斯塔洛齊(Pestalozzi)
(B)盧梭(Rousseau)
(C) 洛克(Locke)
(D)康米紐斯(Comenius)。
9.嬰幼兒最早的遊戲類別是那一類?
(A)建構遊戲
(B)扮演遊戲
(C)感覺動作遊戲
(D)規則遊戲。
10.依帕登(Parten)的社會互動遊戲理論來看,從遊戲活動中可發現兒童社會行為發展的次序為何﹖
(A)無所事事行為→旁觀者行為→平行遊戲→獨自遊戲→聯合遊戲→合作遊戲
(B)無所事事行為→獨自遊戲→旁觀者行為→平行遊戲→聯合遊戲→合作遊戲
(C)無所事事行為→旁觀者行為→獨自遊戲→平行遊戲→聯合遊戲→合作遊戲
(D)旁觀者行為→無所事事行為→獨自遊戲→平行遊戲→合作遊戲→聯合遊戲。
11.迦德納( Gardner)所提出的多元智能理論中,那一項智能為後期才提出者?
(A)邏輯數學
(B)自然觀察
(C)視覺空間
(D) 人際。
12.根據皮亞傑( Piaget )道德發展論,幼稚園的幼兒處於什麼時期
(A)無律期
(B)自律期
(C)他律期
(D)獨立判斷時期。
13.幼稚園的教學型態依性質分為哪些類型?
(A)個別活動、團體活動、隨機式活動、偶發性活動
(B)個別活動、團體活動、分組活動、依計畫活動
(C)個別活動、團體活動、分組活動、自由活動
(D)自由活動、團體活動、隨機式活動、偶發性活動。
14.根據研究,通常3-5 歲幼兒攻擊行為類型的發展有何傾向?
(A)身體的攻擊減少,語言的攻擊增加
(B)身體的攻擊增加,語言的攻擊減少
(C)身體的攻擊減少,語言的攻擊減少
(D)身體的攻擊增加,語言的攻擊增加。
15.強調模仿學習和獎懲方法的學派是
(A)認知發展學派
(B)社會發展學派
(C)心理分析學派
(D)社會學習學派。
16.每一位特殊兒童個別化教育計畫之訂定,學校應於何時完成?
(A)每學期開學前一個月內
(B)每學期開學後一個月內
(C) 每學年開學前一個月內
(D)每學年開學後一個月內。
17.請問以下描述何者為非?
(A)醣類、蛋白質、維生素是身體主要熱量的來源
(B)豆漿含有豐富的鈣質,對於排斥奶類的孩子是一個不錯的選擇
(C)從營養學的觀點來說,幼兒園在預備餐點時宜多採用紅糖、胚芽米代替白糖、白米
(D)幼稚園廚房的溫度應維持在攝氏20 至25 度之間,溼度則保持在50 至60%之間。
18.下列何種維生素可用來當天然的抗氧化劑
(A)維生素A
(B)維生素D
(C)維生素E
(D)維生素K。
19.皮亞傑(Piaget)的三山實驗和修斯(Hughes)的娃娃躲警察實驗,兩者的幼兒思維探究結果截然不同,主要的理由是:
(A)幼兒不喜歡爬山,也不喜歡回答關於山的問題
(B)躲警察的那個娃娃穿的衣服比三山實驗的娃娃鮮豔
(C)幼兒以為三山實驗中的娃娃就是自己
(D)幼兒較熟悉躲警察的情節。
20.關於Vygotsky 幼兒的私語(private speech)以下何者正確?
(A)幼兒無法從別人的觀點來思考
(B)幼兒利用語言幫助自己思考
(C)是一種模仿的表現
(D)社會互動能力尚未充分發展。
21.下列有關「腸病毒」的敘述何者正確
(A)是一群病毒的總稱
(B)流行於冬季
(C)染病後會有腸道不適之症狀
(D)傳染的途徑為垂直感染。
22.幼兒畫房子時連屋子裡的餐桌、電燈、櫃子等全都畫了出來,這是屬於下列何種畫法?
(A)展開式
(B)並列式
(C)透明式
(D) 強調式。
23.為了幼兒的「閱讀」能力,下列何種方式最好?
(A)提供電腦輔助教材或閃字卡讓幼兒認識大量文字
(B)提供幼兒接觸書本的機會,讓幼兒從小熟悉閱讀
(C)等幼兒三歲或四歲有能力接觸書本時,再提供書本讓幼兒學習
(D)利用兒歌讓幼兒持續的進行字、詞的練習。
24.幼稚園中凡思考、概念的學習活動,宜採
(A)啟發教學法
(B)欣賞教學法
(C)發表教學法
(D)練習教學法。