馬自達>试卷(2010/04/01)

教甄教程◆國文(中等)題庫 下載題庫

92 年 - 嘉義市九十二學年度國民小學教師聯合甄選#997　

选择:40题,非选:0题立即測驗我要補題回報試卷錯誤試卷下載

1.1.上阻是硬顎(硬口蓋)，下阻是舌面，所發的音是：
(A)ㄅㄆ
(B)ㄉㄊ
(C)ㄐㄑ
(D)ㄓㄔ。

2.2.下列各字的部首何者錯誤？
(A)書(聿部)
(B)版(片部)
(C)音(音部)
(D)祭(示部)。

3.3.一「幀」遺墨：
(A)ㄓㄣˋ
(B)ㄓㄥˋ
(C)ㄓㄣ
(D)ㄓㄥ。

4.4.窗「櫺」：
(A)ㄖㄨˊ
(B)ㄌㄧㄥˊ
(C)ㄒㄩ
(D)ㄖㄨˋ。

5.5.下列何者為入聲字：
(A)竹
(B)崖
(C)以
(D)之。

6.6.ㄕ和ㄖ的區別是：
(A)送氣與不送氣
(B)清和濁
(C)舌尖音和舌根音
(D)擦音和塞擦音。

7.7.「貽笑大方」、「舉止大方」兩詞中的「方」讀音是：
(A)本調
(B)輕聲
(C)前為本調、後為輕聲
(D)前為輕聲、後為本調。

8.8.「敬業樂群」的「樂」字應讀如：
(A)「仁者樂山」之「樂」
(B)「樂毅報燕惠王書」之「樂」
(C)「樂以忘憂」之「樂」
(D)「詩書禮樂」之「樂」。

9.9.所謂「音值拼讀」關鍵在：
(A)韻母
(B)聲母
(C)聲調
(D)以上都有。

10.10.「你要好好的分清楚事情的大小輕重，不要老是在那些□□□□的事上錙銖必較、大費心機。」句中缺空的字應填入：
(A)由剝而復
(B)數米而炊
(C)巽與之言
(D)天道好還。

11.11.「□為天才絕，□為人才絕，□為鬼才絕」的詩人，句中的缺空依序應為：
(A)李白、杜甫、杜牧
(B)李白、王維、元稹
(C)李白、白居易、李賀
(D)李白、劉禹錫、李商隱。

12.12.下列「比」字的用法何者與其他三者不同？
(A)比年入學
(B)歲比不登
(C)君子周而不比
(D)天涯若比鄰。

13.13.《管子》牧民篇云：「省刑之要，在禁文巧，守國之度，在飾四維，順民之經，在明鬼神……。」本段使用何種修辭法？
(A)對偶
(B)層遞
(C)烘托
(D)排比。

14.14.甲、「燕子飛來窺畫棟」乙、「夢破鼠窺燈」丙、「漢下白燈道、胡窺青海彎」三句中之「窺」的意態作比較：
(A)三者相同
(B)甲乙較近
(C)乙丙較近
(D)甲丙較近。

15.15.「貫徹始終」之於「虎頭蛇尾」，猶如「日新又新」之於：
(A)自暴自棄
(B)故步自封
(C)徒務近功
(D)守成不易。

16.16.「總角」之宴，是指：
(A)男子要做大總管時
(B)女子做大管家時
(C)男女已成配偶後
(D)男未冠，女未笄之時。

17.17.使用名片時，背面不「署名」，改用「名正肅」或「名正具」是表示：
(A)恭敬的意思
(B)姓名正確無誤
(C)姓名已印在正面
(D)無意義。

18.18.關於下列修辭的說明何者錯誤？
(A)清風半夜鳴蟬－－　觸覺
(B)七八個星天外－－視覺
(C)稻花香裡說豐年－－　嗅覺
(D)聽取蛙聲一片－－　聽覺。

19.19.下列作家與其代表作都正確的選項是：
(A)白先勇的代表作是《四喜憂國》
(B)老舍的代表作是《邊城》
(C)沈從文的代表作是《祝福》
(D)黃春明的代表作是《莎喲啦哪．再見》。

20.20.下列敘述何者正確？
(A)《家變》是七等生寫的小說
(B)《無怨的青春》是張曉風的詩作
(C)楊牧著有散文集《搜索者》
(D)朱天心著有小說集《大說謊家》。

21.21.下列敘述何者錯誤？
(A)《一枝煎匙》是路寒袖的作品
(B)《普世戀歌》是宋澤萊的詩集
(C)黃勁連著有《雉雞若啼》
(D)向陽本名林淇瀁。

22.22.「克利利！克利利！/媽媽的故事真好聽，/克利利！克利利！/洋娃娃的眼睛真好看。/克利利！克利利！/誰讓你的小臉和小手黑又髒？/克利利！克利利！/不哭不鬧睡一覺，/我的歌兒唱到大天亮。//」(楊喚(小蟋蟀))本詩敘事觀點採：
(A)第一人稱
(B)第一人稱旁知觀點
(C)第三人稱全知觀點
(D)混合式觀點。

23.23.「問余何事棲碧山，笑而不答，山已經代我答了。其實山並未回答，是鳥代山答了，是蟲、是松風代山答了。山是禪機深藏的高僧，輕易不開口的。」此文筆風格是下列哪位作家的？
(A)黃春明
(B)顏元叔
(C)林良
(D)余光中。

24.24.我國歷史上最著名的女詞人是：
(A)易安居士
(B)青蓮居士
(C)稼軒居士
(D)香山居士。

25.25.在五代詞家中，被尊為「花間鼻祖」的詞人是：
(A)李煜
(B)孫光憲
(C)韋莊
(D)溫庭筠。

26.26.文學作品有時為了加強效果，會使用較為誇張的語言，如「白髮三千丈，緣愁似箇長」。下列引自《詩經》的句子，用法相同的選項是：
(A)齒如瓠犀，螓首蛾眉
(B)瞻望弗及，泣涕如雨
(C)有匪君子，如切如磋
(D)耿耿不寐，如有隱憂。

27.27.臺灣諺語流傳久遠，用語優美，比喻生動。下列臺灣諺語的涵義何者正確？
(A)「圓人會扁，扁人會圓」－－　喻人生榮枯無常
(B)「企高山，看馬相踢」－－　喻本末倒置
(C)「千年田地八百主」－－　喻眾志成城
(D)「無二步七仔，物敢過虎尾溪」－－　喻有勇無謀。

28.28.子曰：「譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」(《論語．子罕》)下列何句與本章主旨相同？
(A)不忮不求，何用不臧
(B)仁者不憂，智者不惑
(C)苗而不秀，秀而不實
(D)鍥而不舍，金言可鏤。

29.29.蔣捷(虞美人)：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也！悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。」下列對這首詞的詮釋何者錯誤？
(A)就敘述方法而言，由昔至今是順敘。
(B)就心境而言，是由今溯昔是逆推。
(C)就意象而言，以「聽雨」貫穿全篇。
(D)就主旨而言，表達生不逢時的身世之感。

30.30.下列名言何者不是用來強調環境與為學做人的關係？
(A)蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑
(B)一齊人傅之，眾楚人咻之
(C)日知其所無，月無忘其所能
(D)里仁為美，擇不處仁，焉得知。

31.31.下列哪一位學者把「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」，做為為學的終極目標？
(A)王守仁
(B)張載
(C)周敦頤
(D)朱熹。

32.32.《禮記．學記》中提出「大學之法」，比照今日的教育方法，下列敘述何者錯誤？
(A)「禁於未發」是「預防法」。
(B)「當其可」是「及時法」。
(C)「不陵節而施」是「適性法」。
(D)「相觀而善」是「觀摩法」。

33.33.下列敘述何者正確？
(A)《詩經》是我國最早的詩歌總集，風格浪漫，語言富麗。
(B)賦源於《詩經》、《楚辭》、荀賦，至兩漢成熟、興盛。
(C)唐代的近體詩格律較古詩嚴謹，句數、字數、平仄、對仗、押韻都有嚴格的要求。
(D)宋詞的詞風以豪放為正格，婉約為變調。

34.34.中國文學中常蘊含著深厚的人生哲理，在面臨困境時，境不轉心轉，這些文學作品常能予人一帖清涼的藥方，下列敘述何者錯誤？
(A)(快哉亭記)：所謂「快哉」是人的心境，調整自己的心境，自能不受環境影響。
(B)為功名得失而眩亂而憂慮，乃是「遊於物之外，而不遊於物之內」。
(C)(超然臺記)：「凡物皆有可觀，茍有可觀，皆有可樂。」意謂「萬物靜觀皆自得」
(D)(醉翁亭記)中呈現歐陽脩雖貶官滁州，不但能自適自樂，更能樂民之樂。

35.35.辛棄疾(青玉案)：「東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。」描寫我國傳統的哪一個節日？
(A)除夕
(B)中秋節
(C)端午節
(D)元宵節。

36.36.中國文人哲士觀水有得，取喻於水，下列說明何者錯誤？
(A)老子以「天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝。」說明柔能勝剛
(B)孟子以「原泉混混，不舍晝夜，盈科而後進，放乎四海。」勉人惜時進取。
(C)蘇軾以「逝者如斯，而未嘗往也。」喻說常變之理。
(D)朱子以「問渠那得清如許，為有源頭活水來。」說明讀書的重要。