謝青芳>试卷(2011/06/03)

教甄◆美術專業題庫 下載題庫

99 年 - 嘉義縣99學年度國民中學教師甄試【視覺藝術】試題卷#4813 

选择:46题,非选:0题
立即測驗 
我要補題 回報試卷錯誤 試卷下載
1.一九二六年創作大幅油畫《嘉義街外》,入選日本第七回帝國美術展覽會,是台灣畫家入選的第一人之本土藝術家是:
(A)黃土水
(B)廖繼春
(C)林玉山
(D)陳澄波。
2.撰寫「畫雲臺山記」,記述如何描繪道家張道陵七試弟子王長、趙昇的故事,具有山水畫觀念的畫論專家為:
(A)南北朝 宗炳
(B)東晉 顧愷之
(C)唐朝 王維
(D)唐朝 張彥遠。
3.中國山水畫歷代名家中,被喻為五代四大開山巨擘的是:
(A)沈周、唐寅、吳偉、仇英
(B)范寬、李唐、馬遠、夏圭
(C)黃公望、吳鎮、倪瓚、王蒙
(D)荊浩、關仝、董源、巨然。
4.宋代是中國瓷業發展的鼎盛時期,除了官、哥、汝、定、鈞五大名窯外,尚有河北的哪一窯廠也頗富盛名?
(A) 磁州窯
(B)平陽窯
(C)吉州窯
(D)耀州窯。
5.中國早期楷書,或結體寬扁,或撇、捺猶帶波磔筆勢,其中爨寶子碑,別具風格,是屬於哪個時代的書體?
(A)秦代
(B)漢朝
(C)晉朝
(D)唐朝。
6.中國山水畫歷代名家中,被喻為元季四大家的是:
(A)荊浩、關仝、董源、巨然
(B)范寬、李唐、馬遠、夏圭
(C)黃公望、吳鎮、倪瓚、王蒙
(D)沈周、唐寅、吳偉、仇英。
7.大理石雕刻的裸體女像,身體扁平、脖子如柱子、臉像橢圓盾牌、鼻子微凸、沒有別的器官,兩手交叉於胸前、雙腿併攏、膝蓋微屈,具有現代化大膽的人體造形。是愛琴文化中何處藝術的特徵?
(A)麥錫尼藝術(Mycenean Art)
(B)席克拉底斯藝術(Cycladic Art)
(C) 邁諾安藝術(Minoan Art)
(D)克里特島(Certe Art)。
8.義大利比薩(Pisa)主教堂與斜塔的建築是屬於何種藝術風格?
(A)拜占庭藝術(Byzantine Art)
(B)羅馬式的藝術(Romanesque Art)
(C)哥德式的藝術(Gothic Art)
(D)早期文藝復興(Early Renaissance)。
9.海報設計是一種視覺傳達的客觀性創作,下列哪一種敘述最不適合:
(A)視同個人創作,自由發揮
(B)主題訴求明確,一目了然
(C)用色突顯主題,引起注意
(D)符合當下時代脈動,扣人心弦。
10.德國「包浩斯藝術學院」的創始人是:
(A)費寜格(Lyonel Feininger)
(B)康定斯基(Kandinsky)
(C)莫何依-納基(Lazlo Moholy-Nagy)
(D) 格羅皮奧斯(Gropius)。
11.自然主義(Naturalism) 畫家對真實自然的愛好,忠實描寫自然,此時畫家聚居在巴黎近郊巴比容(Barbizon)小村落風景作為描繪的題材。因此被稱為「巴比容畫派」。其主要寫生的對象是:
(A)楓丹白露(Fontainebleau)森林區
(B)凡爾賽宮(Versailles)森林區
(C)羅亞爾河(Loire)城堡區風景
(D)普羅旺斯(Provence)風景區。
12.追求輪廓明確而簡潔的抽象造形,色彩只有少數幾個色調,利用壓克力顏料以及成形畫布作畫之後繪畫性抽象(Post-Painterly Abstraction)的代表畫家:
(A)克萊恩(Franz Kline, 1910-62)
(B)路易斯(Morris Louis, 1912-62)
(C)阿那斯基威治(Richard Anuszkiewicz, 1930- )
(D)丁格利(Jean Tinguely, 1925- )。
13.將時間觀念帶入作品,以光、影、形、色的律動作為表現的主題,藉助人工或自然的動力,使作品本身產生運動,進而在視覺上造成各種不同的變化的藝術流派是:
(A)機動藝術(Kinetic Art)
(B)集合藝術(Assemblage ; The Art of Assemblage)
(C)普普藝術(Pop Art)
(D)歐普藝術(OP Art)。
14.在錄像藝術家的眼裡,以下的選項中哪一種不是電視所扮演的角色:
(A)更多作用的箱子
(B)有生命的軀體
(C)表演活動後所遺留的物件
(D)表現媒材。
15.刻意表現真實的效果,每樣物品形狀、大小、色彩、質感及光線都清楚的呈現出來,強調裝飾性、象徵性、輪廓肯定明確、色彩鮮明平塗的藝術風格的是:
(A)晚期哥德藝術特色
(B)文藝復興藝術特色
(C)矯飾主義藝術特色
(D)巴洛克藝術的特色。
16.西元79年8月24日義大利半島西岸維蘇威火山突然爆發,被淹沒了的古城是:
(A)特洛伊城
(B)雅典
(C)斯巴達
(D)龐貝城。
17.色光是電磁波的一種,依據光的物理性質,波長與振幅決定色彩的變化,其中波長是決定的下列哪一個要素:
(A)明度
(B)色相
(C)彩度
(D)調和。
18.當我們眼睛注視某色彩一段時間後,由於受到此一色彩或色光的刺激,若再將視線移到無彩色的牆面時,我們視網膜暫時會顯現一種相對的色彩,以產生互補的作用,此種在視覺上所形成的虛影現象稱為:
(A)錯覺現象
(B)同時對比
(C)繼續對比
(D)殘像現象。
19.日本色彩科學協會發表關於「色彩的注目性」(色彩引人注意的程度)的實驗結果,以下何種色彩在黑色背景中注目性最高?
(A)黃色
(B)橙色
(C)紅色
(D)紫色。
20.新印象主義畫家以點描方式作畫,將色彩並置,遠看時,這些色彩受到觀者網膜混合成另一種色彩的感覺,在色彩學上屬於哪一種混色現象?
(A)加法混色
(B)中性混色
(C)減法混色
(D)迴轉混色。
21.當前實施的國民中小學藝術與人文學習領域的課程目標三大主軸是:
(A)探索與創作、審美與思辯、文化與理解
(B)認知、技能、情意
(C)主學習、副學習、輔學習
(D)探索與表現、審美與理解、實踐與應用。
22.國民中小學九年一貫課程藝術與人文學習領域之教材範圍應包括:
(A)視覺藝術與音樂
(B)創作表現與審美
(C)視覺藝術、音樂與表演藝術
(D)視覺藝術、音樂、表演藝術及其他綜合藝術。
23.認為藝術表現是潛意識的意念提昇至意識層面的過程,所以藝術作品是人類潛意識之昇華的心理學理論是:
(A)人文理論(Humanistic Theory)
(B)認知理論(Cognitive Theory)
(C)精神分析理論(Psychoanalytic Theory)
(D)行為主義(Behaviorism)。
24.兒童繪畫作品經常只強調描繪某部分,無法考慮整體形式或部分與部分間的關係,或將某一部分誇大描寫的原因,是受到認知發展哪一特性的影響?
(A)象徵功能
(B)自我中心
(C)集中注意
(D)不可逆性。
25.提出藝術即美感的理論,認為美感是客觀化的快感,並詮釋美感與快感區別之觀點的美學家是:
(A)康德(Immanuel Kant)
(B)克羅齊(Benedetto Croce)
(C)托爾斯泰(Leo Tolstoy)
(D)桑塔耶那(George Santayana)。
26.形式是構成美的基本要素,有其共同的性質與共認的原則為大家公認之美的共有條件,將形、色、音根據反復重疊錯綜變化靈活安排,造成週期性間合與秩序運動,稱為:
(A)對比
(B)韻律
(C)比例
(D)漸層。
27.在距離物像10公分的位置,欲拍得一張清晰的照片時,你應該選用:
(A)巨像鏡頭(macro lens)
(B)廣角鏡頭(wide angle lens)
(C)標準鏡頭(standard lens)
(D)長焦距鏡頭(telephoto lens)。
28.將審美能力發展分為:「初期的知覺」、「符號象徵的認知」、「寫實主義的高峰」、「寫實主義的突破與美感的萌生」、「涉及美學的關鍵」等五個階段的學者是:
(A)羅恩斐爾(V. Lowenfeld)
(B)艾斯納(E.W. Eisner)
(C)葛德納(H. Gardner)
(D)帕森斯(M.J. Parsons)。
29.主張藝術形式的知覺與鑑賞,應透過:經驗的層次、形式的層次、象徵的層次、主題的層次、材料的層次、環境的層次等六個層次來把握的藝術教育學者,是:
(A)羅恩斐爾(V. Lowenfeld)
(B)艾斯納(E.W. Eisner)
(C)艾富蘭(Arthur D. Efland)
(D)赫伯․里德(Herbert Read)。
30.近來國內引用當代企業管理策略的SWOTS分析理論,適合應用於何種課程設計?
(A)多元文化取向
(B)學校本位
(C)社區取向
(D)議題取向。
31.皮亞傑在詮釋認知發展階段理論的主要基本概念中包括:
(A)圖形、符號、語意、語法
(B)關係、系統、結構、轉換
(C) 基模、同化、調適、平衡
(D)動作、影像、符號、形式。
32.根據美國學者葛德納(H. Gardner )研究,兒童藝術發展形成一種「U形曲線」(U-shaped curve),大約幾歲左右,藝術創作的獨創性有逐漸下降之趨勢,進入所謂「拘泥寫實階段」( literal stage )的U形低凹處,是藝術創作的潛伏期:
(A) 2~4歲
(B) 4~6歲
(C) 8~10歲
(D)12~18歲
33.最近教育部新公佈,國民中小學九年一貫課程綱要修訂草案中,有關課程計畫強調應將七大議題融入各領域教學,其中新增加的重要議題是:
(A)國家認同
(B)海洋教育
(C)本土教育
(D)社區教育。
34.藝術與人文學習領域創作表現教學,從題材與媒材的組合類型中,最具自由開放與創造性之教學活動類型,是:
(A)相同材料與相同主題
(B)相同材料與不同主題
(C)不同材料與相同主題
(D)不同材料與不同主題。
35.民國97年公佈國民中小學課程綱要,藝術與人文學習領域的附錄中,有關教材內容,教師應運用藝術四個面向統整教學是指哪四個面向?
(A)多元文化、學校本位、社區取向、議題取向
(B)表現試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與生活
(C)探索與表現、審美與理解、實踐與應用、文化與理解
(D)學校特性、社會資源、家長期望、學生需要。
36.在品評水墨畫的標準「繪事六法」上,曾經提出「立意、構圖、用筆、運墨、設色、款印」等新的六項標準的學者是:
(A)南齊謝赫
(B)李可染
(C)劉海粟
(D)李霖燦。
37.瓷器由於胎骨和釉色耐火程度的差異,形成一種冰裂紋路,是中國瓷器的一種特色,尤其以宋瓷哥窯為甚。此種現象稱為:
(A)青花
(B)開片
(C)開光
(D)鬥彩。
38.環狀玉中,不是完整的圓而是具有一個缺口的玉器稱為:
(A)璧
(B)環
(C)瑗
(D)玦。
39.創立唯心主義精神哲學,提出兩度四階的心靈哲學體系,來解釋人類意識的活動,闡釋「藝術即直覺」的美學家是:
(A) 克羅齊 ( Benedetto Croce )
(B)維柯 ( Giovanni Battista Vico, )
(C)閔斯特堡( Hugo Münsterberg )
(D)桑塔耶那(George Santayana)。
40.宋代四大書家作品,行書多以意為之,不拘泥於規矩法度,其中以「黃州寒食詩帖」傳世的書法家是:
(A)黃庭堅
(B)蘇軾
(C)米芾
(D)蔡襄。
41.目前在國內展出的「馬內到畢卡索-費城美術館經典展」,包括馬內、竇加、畢沙羅、莫內、雷諾瓦、塞尚、梵谷、高更、羅丹、馬諦斯、畢卡索、夏卡爾、莫迪里亞尼、米羅、杜象、歐姬芙等58件油畫與雕塑作品,是在何處展出:
(A)台北市立美術館
(B)國立台灣美術館
(C)高雄市立美術館
(D)台北當代藝術館。
42.曼瑞( Man Ray )將大頭釘鑲焊在熨斗上的作品,其美學概念與下列那一選項較為符合?
(A)標記焊接技術的進步
(B)質疑或反諷傳統價值、概念
(C)歌頌工業革命成就
(D)為包浩斯理念的作品。
43.右圖《維納斯的誕生》,下列敘述何者不正確?
(A)作者為波提切利
(B)作品內容表現神話故事
(C)畫中有風神與花神的形象
(D)波提切利是北方文藝復興畫家
44.法國畫家普桑(Poussin )的《亞爾卡迪的牧羊人》一畫中,所要表達的內涵是:
(A)人生哲理
(B)風土民情
(C)纏綿愛情
(D)愛國情懷
45.右圖《春山瑞松圖》是下列哪一個畫家的作品?
(A)唐朝李唐的作品
(B)北宋米芾的作品
(C)元朝趙孟頫的作品
(D)明朝沈周的作品
46.《平安帖》是下列哪一個書家的作品?
(A)東晉王羲之的作品
(B)唐朝懷素的草書
(C)唐朝孫過庭的書譜序
(D)宋朝米芾的作品