Sunny@>试卷(2013/07/16)

國中會考基測◆公民科題庫 下載題庫

102 年 - 國中公民成長7-1-1-2#10571 

选择:25题,非选:0题
立即測驗 
我要補題 回報試卷錯誤 試卷下載
1.有關馬斯洛「需求層次理論」,下列配對說明何者正確? 
(A)安全:嬰兒餓了就要吃,吃飽了就睡 
(B)愛與隸屬:開明的父母凡事都會跟我討論,也會聆聽我的想法 
(C)尊重:購買堅固耐用的好車,發生車禍時較有保障 
(D)自我實現:努力學習第二語言,將來成為優秀的外交官。
2.「人的一生可大致分為:(甲)幼年期、(乙)童年期、(丙)青春期、(丁)成年期、老年期這五個階段。」請問:國中生正處於上述人生的哪一個階段? 
(A)甲 
(B)乙 
(C)丙 
(D)丁。
3.美國心理學家馬斯洛將人類的需求分為: (甲)生理 (乙)安全 (丙)愛與隸屬 (丁)尊重 (戊)自我實現等五種。請問:哪些是屬於精神的需求層次? 
(A)甲乙丙丁 
(B)甲乙丁戊 
(C)乙丙丁戊 
(D)甲乙丙丁戊。
4.「近朱者赤,近墨者黑」,指靠近硃砂容易被染成紅色,靠近墨則容易被染成黑色;後比喻人的習性因環境影響而改變。根據上述,下列何者對國中生的影響重大,要特別慎選? 
(A)父母 
(B)師長 
(C)同儕 
(D)工作夥伴。
5.何者的願望符合「生理層次」的需求? 
(A)「我希望今年能吃飽睡飽。」 
(B)「我希望今年能去攀登玉山。」 
(C)「我希望今年能結交到更多的好朋友。」 
(D)「我希望今年不要發生地震和颱風。」
6.何者對個人的自我成長最有幫助? 
(A)我喜歡看布袋戲,常熬夜看布袋戲DVD 
(B)我不喜歡數學,因此上數學課時經常會分心 
(C)我喜歡交朋友,任何朋友的邀約我都一定答應 
(D)我喜歡演戲,會主動爭取上臺表演的機會。
7.下列哪些表現是對人生負責與積極的做法? (甲)追悔過去、幻想未來 (乙)時時反省、不斷學習 (丙)把握生命、活在當下 (丁)認識自我、確立目標 (戊)實現自我、開創人生 
(A)甲乙丙丁 
(B)甲乙丁戊 
(C)乙丙丁戊 
(D)甲乙丙丁戊。
8.在保險公司上班的俊俊拿著保險建議書向好友文文說明內容,並提醒應該量身訂作適合自己需求的保險,才能讓生活更有保障。請問:俊俊提供世文參考的保險建議書,主要可以滿足人類「需求層次理論」中的哪一需求? 
(A)安全 
(B)愛與隸屬 
(C)尊重 
(D)自我實現。
9.「……這種概念是指個人對自己的整體看法,每個人對自己都會有一種看法,也會對自己有所評價,認為自己是有用的人或是沒有用的人。」此篇文章最有可能在探討下列哪一主題? 
(A)認識自我 
(B)家庭教育 
(C)多元文化 
(D)兩性關係。
10.何種做法能讓生命死得有尊嚴? 
(A)帶著子女一起自殺 
(B)死後請家人盛大舉行葬禮 
(C)捐贈大體提供醫學研究 
(D)搶劫勒索被判處死刑。
11.青少年在自我成長方面的正確態度? 
(A)放大自己的缺點,一定要把缺點改過來 
(B)掌握自己較為擅長的能力或特質,發揮所長 
(C)不與成績差的同學交往 
(D)想辦法贏過別人。
12.在馬斯洛所提出的需求層次理論中,下列哪一項需求是最不容易達到的層次? 
(A)生理 
(B)安全 
(C)愛與隸屬 
(D)自我實現。
13.「□□需求層次是指個人渴望得到家庭、團體、朋友、同事的關懷、愛護與理解,是對友情、信任、溫暖的需要……」請問:□□需求層次是指下列何者? 
(A)安全 
(B)尊重 
(C)愛與隸屬 
(D)自我實現。
14.「心理學大師馬斯洛(Abraham. H. Maslow),他在學術上的基本貢獻是將人的需求加以觀察分類並予以層級化……」請問:這段序文主要在介紹馬斯洛的哪一項理論? 
(A)自我概念 
(B)需求層次 
(C)人際關係 
(D)生命探索。
15.青少年與同學相處時,喜歡與個性相近的同學相處,不過,青少年與同學相處時,要避免下列哪一種情況的發生? 
(A)培養思考判斷的能力 
(B)養成正確的價值觀念 
(C)養成完全聽從朋友建議的習慣 
(D)挑選適當合宜的朋友。
16.為夢想奮鬥努力的故事。我們最可能從中獲得何種人生啟示? 
(A)生活在男女平權的現代,無須奮鬥 
(B)人生不過數十年寒暑,何須費思量 
(C)人生首重名利雙收,談理想太虛幻 
(D)人人皆應發揮所長,努力實現自我。
17.人們最原始、最基本的需要,如吃飯、穿衣等,若不滿足,則可能危害生命。上述屬於人類需求的哪一種層次? 
(A)生理 
(B)安全 
(C)互屬與相愛 
(D)尊嚴。
18.美國心理學家馬斯洛認為人有五個需求層次,其中,何者是居於最高層次需求? 
(A)自我實現 
(B)安全 
(C)愛與隸屬 
(D)生理。
19.一對雙胞胎,他們從小一起長大,外表雖然看起來很像,但是兩個人的個性與專長並不一樣。這對生命作了何種詮釋? 
(A)生命是無常的 
(B)生命是平等的
(C)生命是獨特的 
(D)生命是無法重來的。
20.小民車禍受傷,左手必須截肢,顏面也受到嚴重損傷。此時,小民的親友應勉勵她,以何種態度面對生命的缺憾? 
(A)珍惜生命,克服困難 
(B)享受生命,盡情放縱 
(C)面對生命,虛擲光陰 
(D)肯定生命,重視他人。
21.個體在進入【甲】以後,除了對父母的仰賴外,也會尋求同儕的慰藉與支持,才能順利成長。上述【甲】應填入下列何者? 
(A)幼兒期 
(B)童年期 
(C)青春期 
(D)成年期。
22.「在網路遊戲的世界中,所有的英雄好漢,都可以死而復活,讓遊戲重新再玩一次,但在現實生活中,生命卻無法重來。」顯示出生命的何種特質?  
(A)獨特的 
(B)平等的 
(C)不可侵犯的 
(D)無法重來的。
23.現代社會的外在壓力頗大,容易產生焦慮和挫折,在冷漠、疏離、非人情的關係網絡中,家庭已成為現代人心理支持的堡壘,以及遭遇挫折時的避風港。可見,「家」所代表的意義,除了可以遮風避雨,也提供人類何種需求的滿足? 
(A)尊重 
(B)安全 
(C)愛與隸屬 
(D)自我實現。
24.珍古德博士於西元1943年生於英國,一生致力於黑猩猩的保育研究,並成立國際珍古德教育及保育協會,提倡保育觀念與推動環境教育。她對待生命的方式,可以讓我們看到哪一項生命的典範? 
(A)欣賞生命的獨特性 
(B)平等尊重萬物生命 
(C)延續生命的價值 
(D)接納生命的無常
25.西拉雅族原住民在秋季舉行夜祭,祭拜「阿立祖」,感念祖先的辛勞,以保佑子孫平安,驅逐災厄。根據上述,西拉雅族舉行祭典,主要反映渴望滿足何種基本需求? 
(A)安全 
(B)尊重 
(C)生理 
(D)自我實現。