努力放鬆,放鬆努力~進來幫我打氣>试卷(2010/12/26)

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97 年 - 國立彰化師範大學 97 學年度教育學程大學部甄選_國文#2779 

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1..1. 下列成語,何者用字完全正確?
(A) 萬紫千紅
(B)樸朔迷離
(C) 烘堂大笑
(D) 素夜匪懈
2.2. 關於文字的部首,下列各項何者正確?
(A)「蜜」和「密」同屬宀部
(B) 「向」和「嚮」同屬冂部
(C) 「羨」和「美」同屬羊部
(D) 「勝」和「朕」同屬月部
3.3. 「以國家興亡為己任」的「為」字用法同於:
(A) 「為」民前鋒
(B) 「為」個人謀幸福
(C)「為」子女摺紙船
(D) 以叢草「為」林
4.4. 下列文句中的「乎」字,何者不屬於疑問的語氣詞?
(A) 其恕「乎」
(B)有朋自遠方來,不亦樂「乎」
(C) 人不知而不慍,不亦君子「乎」
(D)有一言而可以終身行之者「乎」
5.5. 將桂花「和在茶葉中泡茶」的「和」字,音義與下列各句何者相同?
(A) 「和」那陣陣的桂花雨
(B) 兩種香混「和」在一起
(C) 「和」著白蓮藕粉一起煮
(D) 別人若唱得好,他必請再唱一遍,然後自己「和」著
6.6. 字典裡「滿」字有以下幾種解釋:甲、「全部充實」 乙、「切合心意」 丙、「全、遍、整個」 丁、「驕傲」 那麼「春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來」句中的「滿」最恰當的注釋,應該為何者?
(A) 甲
(B)乙
(C) 丙
(D)丁
7.7. 下列有關文字的字義和部首說明,何者正確?
(A) 「鳥」需要用「火烤」,才能吃,所以查「火」部
(B) 「祭」是拿肉去拜拜,所以查「肉」部
(C) 「章」是和樂曲有關,所以查「音」部
(D) 「韌」是和刀刃有關,所以查「刀」部
8.8. 下列「 」內的字,何者指的都是顏色?
(A) 「青」紅「皂」白
(B) 「赤」是「青」春
(C)「玄」端「章」甫
(D) 「黛」青「釉」綠
9.9. 「窮」字有許多意思,例如「竭盡」、「困厄的」、「極、十分」等,下列「 」中的「窮」字何者與「窮則獨善其身」的「窮」字用法最相近?
(A) 欲「窮」千里目
(B) 「窮」余生之光陰
(C)時「窮」節乃見
(D) 「窮」冬嚴寒
10.10. 文言中的「而」有表示轉折之意,相當於「但、卻」,如「出淤泥『而』不染」,下列文句中的「而」,屬於此用法的是何者?
(A) 隱心「而」後動,謗議庸何傷
(B) 任重「而」道遠
(C) 千里馬常有,「而」伯樂不常有
(D)人「而」不仁,如禮何?
11.11. 「乍看是一種愚昧的浪費」「乍」的意思與下列何者不同?
(A) 驀然
(B)豁然
(C) 突然
(D) 忽然
12.12. 蘇軾名言:「不識廬山真面目,只緣身在此山中。」從這兩句詩,我們能體悟何道理?
(A) 廬山之美,在於近看
(B)公道自在人心
(C)不經一事,不長一智
(D) 當局者迷,旁觀者清
13.13. 「近朱者赤,近墨者黑」「蓬在麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑」都說明了下列何者對人的影響深遠?
(A) 良師
(B)恆心
(C)學習
(D)環境
14.14. 請比較下列四個「下」字,何者與「煙花三月下揚州」的「下」字意思相同?
(A) 今既「下」廷尉
(B)便「下」襄陽向洛陽
(C)匿橋「下」
(D)吩咐「下」人辦理
15.15. 「杏樹」所開之花為「杏花」,所結之實為「杏仁」,蔚然成林為「杏林」。 下列有關於「杏」之詞語,何者所指有誤?
(A)「杏林」指「醫界」
(B) 「杏壇」指「教育界」
(C) 「杏花村」指「酒家」
(D) 「杏眼」指「杏的果實」
16.16. 元代雜劇中「插科打諢」的「科」指的是什麼?
(A) 曲調
(B)歌詞
(C) 說白
(D) 動作
17.17. 以下三句成語填充:驚濤□岸,鳶飛□天,無遠弗□。適當的答 案應該是下列何者?
(A) 駭、下、界
(B) 裂、戾、屆
(C) 海、沖、介
(D)拍、上、藉
18.18. 王陽明說:「智者不以無過為喜,人之大德在於改過,做一新人。」 這段話最主要的意思是什麼?
(A) 說明人非聖賢,孰能無過
(B) 勉勵人謹言慎行,避免犯錯
(C) 強調知過改過,日新又新的重要性
(D) 指出智者以有過為喜,以重生為榮
19.19. 「老是吹號角的人,不是真正的獵人。」此西諺意謂
(A) 巧婦難為無米之炊
(B) 不會吹號角就不是獵人
(C) 號角只會嚇走獵物
(D)行動勝於言辭
20.20. 「秋天是迷人的季節」是判斷句,下列何者不是判斷句?
(A) 美是心中有愛
(B) 他總是笑口常開
(C) 她是全班同學的最愛
(D) 有恆是成功的不二法門
21.21. 「譬如為山,未成一簣;吾止也。,譬如平地,雖覆一簣;吾往 也。」這是勉人
(A)為學貴有恆心
(B)為學要先把握住目標
(C)做是要有信心
(D)為學應努力吸收新知
22.22. 「人無遠慮,必有近憂」中,用「遠」、「近」的對比來強調思慮 的重要。下列何者也使用相同的修辭技巧?
(A) 多少西瓜,多少圓渾的希望
(B) 路是無聲的語言,無形的文字
(C)知之者不如好之者,好之者不如樂之者
(D) 寧可有光明的失敗,絕不要不榮譽的成功
23.23. 「沒有暗礁,就激不起美麗的浪花」,這句的境界同於
(A) 不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香
(B) 一分耕耘,一分收穫
(C)一心一意以行動去奮鬥
(D) 以後種種,譬如今日生
24.24. 「我從來就看不起庸俗事務加諸人類雄心的限制;財富、虛名和詮釋,我永遠是不屑一顧的。」這是何種胸襟?
(A) 雄心萬丈
(B) 志在青雲
(C) 獨善其身
(D)淡泊榮利
25.25. 「南畝耕,東山臥,世態人情經歷多。閒將往事思量過。賢的是他,愚的是我,爭什麼?」關漢卿<四塊玉‧閒適>。這段文字最後一句「爭什麼」,表現了作者何種人生觀?
(A)消極頹廢
(B)自閉苦悶
(C)淡泊名利
(D)憤世嫉俗
26.26. 「志台灣者足取資焉」的「志」字,字義同於下列何者?
(A)吾十有五而「志」於學
(B) 故為之文以「志」
(C) 高尚吾「志」,閒吾事君
(D) 舊「志」誤謬,文采不彰
27.27. 「延年益壽」是由延年、益壽兩個同義詞所組成,下列成語,何者亦屬於這種詞語結構?
(A) 追本溯源
(B)森羅萬象
(C) 去蕪存菁
(D)巧言令色
28.28. 「栩栩如生」是形容藝術品非常逼真生動,意思和下列哪一成語不同
(A)浮光掠影
(B)活靈活現
(C)躍然紙上
(D)維妙維肖
29.29. 「需」與「須」為同聲字,在使用上很容易造成混淆,請問下列詞語對該字的運用,何者正確?
(A)「需」索無度
(B) 註冊「需」知
(C)生活所「須」
(D)多種「須」要
30.30. 陽春白雪
(A) 喻事務之消失於無形也
(B) 指格調高妙的音樂或詩文
(C) 春天風景之明媚
(D) 青春易逝
31.31. 「眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒,相看兩不厭,只有敬亭山。」詩中「相看兩不厭」是指
(A)鳥和雲
(B) 鳥和人
(C)山和人
(D)山和雲
32.32. 「可遠觀而不可褻玩焉」的「褻」字,查字典應查哪一部首?
(A) 丶部
(B) 丸部
(C) 衣部
(D)土部
33.34. 「望洋興嘆」是因「望洋」才「興嘆」,是因果關係。下列何詞也是這種結構?
(A)水落石出
(B)惡勞好逸
(C) 魂牽夢縈
(D)成仁取義
34.35. 「斯是陋室,惟吾德馨。」句中「惟」字意義與下列何者相同?
(A)「惟」見長江天際流
(B)「惟」其義盡,所以仁至
(C) 「唯」執事圖之
(D) 人生「唯」有讀書好