Bo-Han Wu>试卷(2010/03/19)

教甄◆國文(國小幼兒)題庫 下載題庫

96 年 - 國立高雄師範大學附屬高級中學國小部96學年度教師甄選_(選擇1-36國語部分)#912 

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1.1.下列各組「」內的字音寫成國字後,何組相同?
(A)見面寒「ㄒㄩㄢ」/大聲「ㄒㄩㄢ」鬧
(B)「ㄇㄛˊ」天大樓/琢「ㄇㄛˊ」砥礪
(C)風聲鶴「ㄌㄧˋ」/性情乖「ㄌㄧˋ」
(D)責無旁「ㄉㄞˋ」/銀行「ㄉㄞˋ」款
2.2.下列各組「」內的字音寫成國字後,何組相同?
(A)虛無「ㄆㄧㄠˇ」緲──水皆「ㄆㄧㄠˇ」碧
(B)精神「ㄏㄨㄢˋ」散──「ㄏㄨㄢˋ」然一新
(C)糟「ㄊㄚˋ」糧食──穩重「ㄊㄚˋ」實
(D)交通「ㄊㄢ」瘓──臨時「ㄊㄢ」販
3.3.下列各組「」內的字,讀音相同的選項是:
(A)「屏」風/「屏」息/「屏」棄
(B)「璀」璨/「摧」折/「催」促
(C)「躊」躇/「籌」畫/田「疇」
(D)「差」使/「差」別/參「差」
4.4.下列各組「」內的字,讀音相同的選項是:
(A)雕「塑」作品/撲「朔」迷離
(B)「鍥」而不舍/簽訂「契」約
(C)如法「炮」製/大聲「咆」哮
(D)「諄」諄告誡/民風「純」樸
5.5.下列「 」內的詞語,何者意義前後相同?
(A) 他一向對朋友「慷慨」大方∕「慷慨」死節易,從容就義難
(B) 古聖先賢皆以道德「經濟」為己任∕「經濟」自期是知識份子應有的抱負
(C) 他們從小一起長大,「手足」情深∕錢包被偷了,令他一時間「手足」無措
(D) 只要「工夫」深,鐵杵磨成繡花針∕才一下子「工夫」,天色就暗了下來
6.6.下列文句語序改變後,何者意思不變?
(A) 屢敗屢戰/屢戰屢敗
(B) 馳馬傷人/馬馳傷人
(C) 天涯咫尺/咫尺天涯
(D) 秤不離錘/錘不離秤
7.7.下列句子中「 」內的「見」字,何者當代詞性助詞使用,代替第一人稱「我」?
(A) 匹夫「見」辱
(B) 敬祈「見」諒
(C) 踵門求「見」
(D) 「見」機行事
8.8.下列「」中成語的運用,何者正確?
(A)看著書中幽默的笑話,他不由得「哄堂大笑」
(B)百米競賽,小方以「迅雷不及掩耳」的速度勇奪冠軍
(C)「見異思遷」的人,不墨守成規,不拘泥固執,最受讚譽
(D)讀書需要循序漸進,急功好利的結果只是「揠苗助長」而已
9.9.下列有關成語的解釋,何者正確?
(A)升斗小民──很小氣的人
(B)菽水承歡──家境貧困卻能克盡孝道
(C)寸陰尺璧──稀世珍寶,比光陰還可貴
(D)卻之不恭──以不恭敬的態度拒絕他人
10.10.下列詞語「傾國傾城、沉魚落雁、風流倜儻、玉樹臨風、閉月羞花」,可以用來形容美 女的有幾個?
(A)五個
(B)四個
(C)三個
(D)兩個
11.11.「做人難,人難做,難做人。」下列哪一個諺語,正是這種情形的寫照?
(A)順了姑情拂嫂意
(B)舉頭三尺有神明
(C)一個銅鑼敲不響
(D)偷雞不著蝕把米
12.12.「月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。」這首張 繼的楓橋夜泊所描寫的季節與下列何者相同?
(A)四顧山光接水光,憑欄十里芰荷香。清風明月無人管,並做南來一味涼。
(B)初聞征雁已無蟬,百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜裡鬥嬋娟。
(C)細草鋪茵綠滿堤,燕飛晴日正遲遲。尋芳陌上花如錦,折得東風第一枝。
(D)隴水潺湲隴樹黃,征人隴上盡思鄉。馬嘶斜日朔風疾,雁過寒雲邊思長。
13.13.(甲)一□巧妙的對聯(乙)一□莊嚴的佛像(丙)一□素雅的青衫(丁)一□精美的屏風。 以上□部分各須填入一個量詞,請選出最適當的答案?
(A)幅、株、襲、面
(B)副、尊、襲、架
(C)葉、彎、件、張
(D)方、面、件、幢
14.14.「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅」句中的「千」、「萬」是代表多數的虛指法,並非實際數 目,下列何者的用法也屬此類?
(A)北斗「七」星
(B)「萬」人空巷
(C)「雙十」年華
(D)「三」更半夜
15.15.下列哪一選項中的詞語全是「外來語」?
(A)米苔目、索引、雷射
(B)夾克、襯衫、摩登
(C)撲克牌、土司、芭蕾
(D)紅不讓、壽司、鬱卒
16.16.新聞記者在播報新聞時,最忌吃螺絲和唸錯字,下列是幾篇新聞報導,請問沒有唸錯 字的選項是:
(A)電話恐嚇勒(ㄌㄜˋ)索金馬獎主辦單位的嫌犯,日前已逮(ㄉㄞˋ)捕到案,並 移送地檢署法辦。
(B)TVBS股權違法案,新聞局開罰一百萬元,若逾(ㄩˋ)期不繳,將施以更重的懲 (ㄔㄥˇ)處
(C)國立高雄師範大學網路校花票選活動結果揭曉,由一位自稱LV的男同學,勇奪后 冠(ㄍㄨㄢˋ),獲得第二名的女同學自嘲是奇恥大辱(ㄖㄨˇ)
(D)台北101大樓計畫開放「曙(ㄕㄨˇ)光樓」,提供(ㄍㄨㄥˋ)民眾觀賞新年的第 一道曙光。
17.「晨間聽蟬,想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧!高據樹梢,□□□□,不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中,分外輕逸,似遠似近,又□□□□。一段蟬唱之後,自己的心靈也跟著透明澄靜起來,有一種『何處惹塵埃』的了悟。蟬亦是□。」 上文引自〈簡媜‧夏之絕句〉,其中三個空格請以其意涵判斷,依序填入適當詞語: (A)顧影自憐/似是而非/悟 (B)枕流漱石/忽高忽低/理 (C)目不見睫/如火如荼/道 (D)餐風飲露/似有似無/禪。
18.18.「然則,冷靜須與同情相輔相成,方不偏失入冷漠。《史記》一書之恆常感人處,正在 於字裡行間每每有司馬遷個人的生命感思湧動,它絕不是一堆死寂刻板的文字而 已!□□,我則又逐漸了悟,□□寫學術論文,□□不能完全抹煞情感;□□冷靜 與同情之間的斂放不踰距,又委實是此類文章的高層次標的了。」 上文引自(林文月‧我的三種文筆),依文意推敲,□□中最適合填入的選項是:
(A)因此/至於/其實/即使
(B)而且/所以/仍然/其實
(C)近來/即使/仍然/至於
(D)所以/近來/因此/而且。
19.19.(甲)總統直選,全民做「頭家」(乙)向歷史負責,為將來「打拚」 (丙)選戰花招讓大家看得「霧煞煞」(丁)商品一律七折,特賣會場「強強滾」 (戊)天王巨星登場,魅力果然「紅不讓」 (己)黃小姐受到驚嚇,「歇斯底里」地衝出屋外 上列文句「」內的詞彙皆屬目前常見,其中來自閩南方言的是:
(A)甲乙丙丁
(B)甲丙丁戊
(C)甲乙丙丁戊
(D)甲乙丙丁戊己。
20.20.「地震過後,救難人員發現一位被埋了四天的十歲女孩,由於崩塌現場清理不易, 經過六小時後,才把橫在她胸前的樑木移開。她被抬上擔架,意識還很清醒。」 此段摹寫是客觀事實的再現,沒有攙入作者主觀的好惡、評判或感想。下列文句何 者亦同屬此類「客觀事實再現」的摹寫手法?
(A)他的臉已削瘦不堪,黃中帶黑,而且褪盡了先前悲哀的神色,彷如是木刻似的, 唯有那眼珠間或一轉,還可以表示他是一個活物
(B)走過的城市中,我最愛吉城;不但街道整齊有序,那印度式的建築,尤其使人感 到和諧
(C)我有些茫然,而且被什麼東西躡追不捨的感覺再度強烈的浮現,我回頭,發現一 整行的黑貓正排在我的背後,我猛然驚覺,我留下的每一根虛線都已化作一靜臥 的貓
(D)奧運落幕之後,勇奪金牌的跆拳國手,現在已成為各界競相邀請的貴賓;同時也 是媒體追逐的焦點。
21.21.凡行文運筆不合語法、不合邏輯,或措辭不當、贅詞累詞……等,以致造成語句不通 順的現象,稱為「語病」。下列選項何者沒有語病?
(A)再忙,也要和你喝杯咖啡;因為好朋友就像咖啡,總是越陳越香越喝越濃
(B)民間有許多合法立案的討債公司,卻用非法的手段脅迫他人還債
(C)無知必會造成貧窮,有錢才能追求知識,所以有知識就能創造財富
(D)長期缺水造成大乾旱,不僅造成農民無法耕作,而是工廠紛紛停擺。
22.22.(甲)週末的咖啡店裡,人多「蟻聚」,置身其中,反覺茫茫然,有種孤寂感 (乙)勞神苦思,「蠅營」小利,這樣的人生,究竟有何意義 (丙)個個頭戴布巾,手執器械,「蜂擁」而至 (丁)他勝不驕,更虛心、認真,「蟬聯」三年的冠軍 (戊)資本主義社會,大企業「蠶食」小生產者,使貧富日漸懸殊 (己)厭倦紅塵追逐,「蛹臥」山林,但求自適自在。 上列文句「」中的詞語,都是結合式合義複詞,其相同處在:
(A)形成動賓關係,用法如「枕戈」、「移風」、「破釜」
(B)形成副形關係,用法如「鴉默」、「雀靜」、「外柔」
(C)形成副動關係,用法如「虹吸」、「牛飲」、「風馳」
(D)形成偏義關係,用法如「甘苦」、「恩仇」、「忘記」。
23.23.「雙音節衍聲複詞」就是古人所說的「聯綿詞」;合二字為一個詞,表示一個意義。 這兩個字不能再分析,分開之後各自並無意義,例如:「葡萄」、「蜻蜓」便是這種結 構。下列「」中的字詞,何者不屬於此種用法?
(A)我一想到今天比明天年輕,心情就「昂揚」了起來
(B)他們因風雨阻絕而「踟躕」猶豫
(C)豈其「徜徉」肆恣,而又嘗自休於此邪
(D)秋水「潺湲」,秋山蒼翠,濃濃的秋意瀰漫於天地之間。
24.24.在上古漢語裡用「不」、「莫」、「未」、「毋」四個否定詞的否定句,往往將代詞賓語 放在動詞前面。下列文句,何者不屬於此種規律?
(A)不患莫己知,求為可知也
(B)不好犯上,而好作亂者,未之有也
(C)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉
(D)甚矣,吾衰也;久矣,吾不復夢見周公。
25.25.現代詩在語法上常故意前後倒置,如:「沒有什麼使我停留/除了目的」,原是說「除 了目的/沒有什麼使我停留」。下列句子,分別為五首詩的部分內容,何者不屬於此種 語法?
(A)趁月色,我傳下悲戚的(將軍令)/自琴弦
(B)一個不曾過河的卒子/是喧嘩不能否定的存在
(C)我撿起一枝肥圓的蘆梗/在這秋月下的蘆田
(D)我是不會織錦的,你早知道/而我心絲扭成的小繩啊/卻老拖著別離的日子。
26.26.這個暑假,有「一樁」令我印象深刻的事,就是在山間的溪水中,發現「一宗」被人 遺忘的漁網,上面有「一股」死亡多日、已經腐爛發臭的魚屍,最痛心的是有「一具」 臺灣保育類翠鳥,也死在網中。 上文「」中的數量詞,使用最恰當的選項是:
(A)一樁
(B)一宗
(C)一股
(D)一具。
27.27.中文句法裡往往出現詞性活用的情形,如《孟子‧梁惠王》:「老吾老以及人之老」中 前一「老」字為動詞,後一「老」字卻作名詞用。下列選項「」中的字詞,詞性用法 也是前者為動詞,後者為名詞的選項是:
(A)我有一位比「母親」更「母親」的母親,她的名字叫做中國
(B).「學問」而「學問」
(C)我「喜歡」能在心裡充滿著這樣多的「喜歡」
(D)愛其子,擇「師」而教之,於其身也則恥「師」焉。
28.28.下列一段文字,請細繹文意,依次填入正確的標點符號: 《千家詩》裡很多詩作,內容都是歌詠我國的風物美景□而且按照春夏秋冬的次序加以編排□「萬紫千紅總是春」□「綠樹陰濃夏日長」□吟誦這些詩句,便可想見春花秋月,一年四季都沉醉在詩的意境裡。
(A);。。。
(B)。:、……
(C),:;。
(D),。、……
29.29.某古詩網站遊戲館中,有「詩句拼貼」的遊戲。小寬點選了「五言絕句」項目;網頁 上出現一首詩,已拼貼好第一、四句,而尚餘第二、三句待完成。 請根據遊戲所提供的五個古人詩句參考選項,就全詩的意境與音韻,選出最理想的拼 貼法,幫小寬一起完成這個遊戲:竹影拂棋局,<岑參>。,高興獨悠哉。<沈雲卿>供選擇的句子→ ●山色有無中<王維>●清風松下來<孟浩然>●世事浮雲外<高適>●冥冥細雨來<杜甫>●落葉他鄉樹<馬戴>
(A)竹影拂棋局,清風松下來。世事浮雲外,高興獨悠哉。
(B)竹影拂棋局,山色有無中。清風松下來,高興獨悠哉。
(C)竹影拂棋局,世事浮雲外。山色有無中,高興獨悠哉。
(D)竹影拂棋局,冥冥細雨來。落葉他鄉樹,高興獨悠哉。
30.30.使用電腦檢索系統,輸入以下的關鍵詞,由下列選項中,無法搜尋出那位歷史人物? ▲關鍵詞:破釜沉舟、分一杯羹、鴻鵠之志、傾國傾城、一飯千金、東施效顰
(A)韓信
(B)劉邦
(C)項羽
(D)虞姬。
31.31.下列五首閩南語歌曲,何者歌詞中未使用以彼喻此的「譬喻」修辭法?
(A)你是針,我是線,針線永遠黏相偎。人說補衫針針也得線,為何放阮地孤單
(B)煙花女子啊,風雨中的花蕊,飄落叨位去,哀怨嘛離未開
(C)阮若打開心內的窗,就會看見青春的美夢。雖然人去樓也空,總會暫時消阮滿腹怨歎
(D)你是一隻飛來飛去的風吹,親像鳥仔快樂隨風自由飛。
32.32.(鄭愁予‧錯誤):「我達達的馬蹄是美麗的錯誤」,「美麗」之於「錯誤」是對一件 事物的本質或現象,以相反觀點對列敘述,使語氣加強、情意無限。下列選項何者 未具有相同效果?
(A)不幸的光緒皇帝是否在這美麗的監獄裡,樂而忘憂
(B)雙薪家庭比比皆是,許多孩子成了父母俱全的孤兒
(C)經師易得,人師難求
(D)酒是它最初的奇蹟,必然也是最後的荒謬。
33.33.「我看見田裡那一排整齊竹籬笆的倒影,在微波中曲曲折折,我突然覺得她正在編 一座多弦的豎琴,禱祀那掌管五穀的土地之神」 上引文句使用了視覺摹寫亦巧妙地使用譬喻,下列何者屬於視覺摹寫兼有譬喻的修 辭?
(A)雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿瓦槽 與屋簷潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪(余光 中‧聽聽那冷雨)
(B)木棉花大得駭人,是一種耀眼的橘紅色,開的時候連一片葉子的襯托都不要, 像一碗紅麴酒,斟在粗陶碗裏,火烈烈地,有一種不講理的架勢,卻很美(張曉 風‧木棉)
(C)春天老是這樣的,一開頭,總慣於把自己藏在峭寒和細雨的後面。等真正一揭 了紗,卻又謙遜地為我們延來了長夏(張曉風‧魔季)
(D)蟬聲的急促,在最高漲的音符處突地戛然而止,更像一篇錦繡文章被猛然撕裂, 散落一地的鏗鏘字句,擲地如金石聲,而後寂寂寥寥成了斷簡殘篇(簡媜‧夏之 絕句)。
34.34.樂府(子夜歌):「始欲識郎時,兩心望如一。理絲入殘機,何悟不成匹」詩中「匹」 為諧義雙關語,一方面指「布匹」,一方面指「匹配」。 下列文句「」內的字詞,不是利用諧義雙關製造兩重意義的選項是:
(A)春蠶不應老,晝夜常懷「絲」。何惜微軀盡,纏綿自有時
(B)經理提出男職員全部輪值夜班的草案,果然引起「公」憤
(C)被指為與黑金掛鉤的候選人,連忙召開記者會為自己辯「白」
(D)主辦單位擬邀請數位政治明星與偶像歌手同臺獻唱,為晚會大壯「聲」勢
35.35.(甲)蠅釣是flyfishing的譯名,fly泛指有翅昆蟲;從事蠅釣,你得先研判鱒魚在 不同季節、不同水域的覓食習慣 (乙)釣客先用溫度計,量一量溪湖水溫,以利尋找魚蹤 (丙)釣客翻開溪石,以了解當前孵化的昆蟲類別,以利製餌 (丁)釣客利用自備的材料──絨毛、羽片、金屬絲等,模仿昆蟲,製作假餌 (戊)紐約地區,冰雪初融時,鱒魚季就要開張了 (己)真正的蠅釣已超越漁獵,成為純體育活動,釣到魚,不論大小,一律得放生 (庚)魚鉤取下,一手輕扣魚唇與腮,一手輕托魚腹底部;逆流輕漂數次,待魚恢復神 智,自力游走 (劉大任‧強悍與美麗) 關於上列資料的分類,下列敘述何者為是?
(A)甲戊是有關蠅釣季節的說明
(B)乙丙是有關蠅釣工具的說明
(C)乙戊是有關蠅釣技術的說明
(D)己庚是有關蠅釣倫理的說明。
36.36.希臘哲人亞里斯多德說:「吾愛吾師,吾更愛真理。」下列選項何者最能和此句文 意相應?
(A)惑而不從師,其為惑也終不解矣
(B)師者,所以傳道、受業、解惑也
(C)弟子不必不如師,師不必賢於弟子
(D)道之所存,師之所存。