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Angel Wang>试卷(2011/01/28)

教育測驗與評量(統計)題庫 下載題庫

志光 戴帥教學評量重點題-2#2835 

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1.編制測驗或問卷時,邀請學者專家評鑑題目是否適合,是為了提高何種效度?
(A) 表面效度
(B) 效標關聯效度
(C) 建構效度
(D) 內容效度
2.測驗難度多最佳?
(A) 0.3
(B) 0.5
(C) 0.7
(D) 1.0
3.智力測驗手冊上說明測驗之「信度」意義,下列何者較合適?
(A) 它的分數可以預測未來工作的績效
(B) 它的分數會隨年紀增加而增加
(C) 不同時間同一測驗之結果相差不遠
(D) 它的分數可以說明受試者在同儕中之程度
4.社交評量法為何人所創用?
(A) 佛洛依德
(B) 桑代克
(C) 榮格
(D) 莫雷諾
5.教學評量包含三大部分,下列何者不包含在內?
(A) 課程的設計與實施之評量
(B) 教師之教學滿意度評量
(C) 教師之教學效率評量
(D) 學生學習成就之評量
6.進行教學評量時,首先要依據下列何者?
(A) 教學方法
(B) 教學設備
(C) 教學內容
(D) 教學目標
7.下列何種考試之性質屬標準參照測驗?
(A) 高中聯考
(B) 標準化智力測驗
(C) 大專學力鑑定考試
(D) 學校模擬考試
8.一份成就測驗原有30題,若再加入30題新編的且與原測驗品質相同之題目,擇新測驗信度會有何改變?
(A) 提高
(B) 不變
(C) 降低
(D) 資料不足無從判斷
9.下列何種測驗方式最適用於「精熟學習」?
(A) 性向測驗
(B) 常模參照測驗
(C) 標準參照測驗
(D) 安置性測驗
10.下列何者不符合信效度之關係?
(A) 有信度有效度
(B) 無信度無效度
(C) 有信度無效度
(D) 無信度有效度
11.內容效度最適合於下列何種測驗?
(A) 成就測驗
(B) 智力測驗
(C) 性向測驗
(D) 人格測驗
12.效度是指下列何者在總變異中所佔之比率?
(A) 特殊因素
(B) 共同因素
(C) 個人因素
(D) 誤差因素
13.測量之目的在於及時發現學生之學習困難以改進教學,宜作何評量?
(A) 診斷性評量
(B) 預備性評量
(C) 形成性評量
(D) 總結性評量
14.若國文成績為一常態分配,甲生前後測改變為50~70,乙生之改變為百分等級10~30,丙生之改變為60~80,那麼哪個學生改變最大?
(A) 甲生
(B) 乙生
(C) 丙生
(D) 一樣大
15.常態分配下,小明Z=1,大偉PR=80,請問誰成績較高?
(A) 大偉
(B) 小明
(C) 不能比較
(D) 兩人相同
16.句子完成測驗為下列何種人格測量法?
(A) 自陳法
(B) 投射法
(C) 觀察法
(D) 社會計量法
17.將班上學生的人際關係用社會矩陣法(Sociogram)(或稱社交測量法)畫出,發現甲乙丙三位學生互選而成為一個三角形,則此三人稱為什麼團體?
(A) 小團體
(B) 孤立團體
(C) 明星團體
(D) 對偶團體
18.教師自編試題之順序應為1撰寫試題2擬定計畫3編輯試題4審查試題5試題分析 請以序排列
(A) 21453
(B)21543
(C) 21354
(D) 23541
19.某校數學科成就測驗平均分為65,標準差8,甲生得73分,其T分數為?
(A) 60
(B) 70
(C) 80
(D) 90
20.相對於選擇題,下列有關申論題的敘述何者錯誤?
(A) 評分者信度高
(B) 評閱費時
(C) 評分不客觀
(D) 較能測出高層次認知能力
21.假設期末考試項目分析結果,測驗平均難度為0.90,下列有關該測驗結果推論之描述哪一項最適切?
(A) 學生期末考成績差異很大
(B) 大部分學生得分都很高
(C) 很多人會被當掉
(D) 測驗的信度頗佳
22.效標混淆現象最有可能發生在何種效度之考驗上?
(A) 同時效度
(B) 表面效度
(C) 內容效度
(D) 外在效度
23.某一兒童之實足年齡為六歲三個月,心理年齡為七歲六個月,其智商應為:
(A) 100
(B) 110
(C) 120
(D) 130
24.來自不同族群,但能力相同之個人,如果在答對某個試題之機率上有所不同,則該試題便顯現出?
(A) 試題偏差
(B) 試題鑑別度
(C) 試題難度
(D) 試題特徵曲線
25.下列敘述何者正確?
(A) 智力測驗無法預測學業成就
(B) 性向測驗偏重於測量個人學習過程
(C) 智力測驗可視為單一心理歷程
(D) 性向測驗偏重於測量學習新工作之能力
26.題目或項目分析是在確定題目之
(A) 鑑別度
(B) 深度
(C) 效度
(D) 信度