Vicky Chen>试卷(2011/10/04)

教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫 下載題庫

教育原理與制度#5926 

选择:25题,非选:0题
立即測驗 
我要補題 回報試卷錯誤 試卷下載
1.‎張校長由於道德高尚,讓學校教職員受到感動,願意服從他的領導,此時張校長的權力基礎為何?
(A)參照權
(B)法職權
(C)專家權
(D)關係權
2.在英國中等教育學制中,「課程偏重於升學預備,為大學的學術研究奠立基礎」的是下列何種學校?
(A)預備學校
(B)現代中學
(C)文法中學
(D)技術中學
3.有關我國師資培育機構職責的敘述,下列何者錯誤?
(A)辦理教育實習
(B)頒授教師證書
(C)辦理地方教育輔導
(D)提供畢業生就業輔導
4.下列有關國際學生評量計畫(The Programme for International Student Assessment,簡稱PISA)之敘述,何者正確?
(A)每四年舉行一次
(B)以13歲學生為施測對象
(C)要了解學生在未來成人生活所需重要知識與技能的能力
(D)測驗的內容分為閱讀素養、數學素養及藝文素養三個領域
5.教育部為期能貫徹國中常態編班政策,保障學生受教權益,公布「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」,其依據之法源為何?
(A)教育基本法
(B)國民教育法
(C)中學教育法
(D)教育人權法
6.陳老師是一位資深教師,他以前是師範專科學校的公費生,此種師資培育方式屬於下列何者?
(A)計畫式
(B)儲備式
(C)雙管式
(D)混合式
7.當學校知悉學生在校園中發生疑似被性侵害事件時,依據「性侵害犯罪防治法」之規定,學校應採下列哪一項措施?
(A)應於24小時內通報
(B)需先取得家長之同意才可通報
(C)為避免二度傷害需徵得當事人同意才能通報
(D)為避免誣告情況應先確認事件是否發生再行通報
8.教育部目前正在推動的「教師專業發展評鑑」,屬於下列哪一種評鑑方式?
(A)績效型評鑑
(B)安置型評鑑
(C)形成性評鑑
(D)總結性評鑑
9.中央集權、地方分權或混合式各有其優缺點,並為不同國家所採用。下列哪一個國家在教育行政權分配型態上,最偏向中央集權制?
(A)德國
(B)美國
(C)英國
(D)法國
10.我國「教育基本法」規定「人民為教育權之主體」,並對於一般教育目的作了諸多規範,下列何者不在其中?
(A)促進人民在經濟上之競爭力
(B)促進人民對基本人權之尊重
(C)促進人民對生態環境之保護
(D)培養人民健全人格與民主素養
11.當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響?
(A)強調人天生是一塊白板的經驗論
(B)強調人有先天觀念的理性論
(C)強調擺脫權力宰制的批判論
(D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論
12.下列哪一種敘述符合文化教育學派思想代表人斯普朗格(E. Spranger)所提出「教育愛」的主張?
(A)教育愛就是教師喜愛聽話乖巧的學生
(B)教育愛就是教師喜愛教師節送卡片的學生
(C)教育愛就是教師對學生無條件的付出
(D)教育愛就是教師將學生看成自己的孩子
13.我國現階段教育制度之「六三三四」學制,下列哪一國家有此類似的教育制度?
(A)美國
(B)法國
(C)德國
(D)英國
14.在西方提倡平民教育,認為應該讓平民階級亦有接受教育機會的教育家是誰?
(A)盧梭
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)赫爾巴特
15.以下何者不是學校行政的歷程?
(A)計畫
(B)組織
(C)輔導
(D)評鑑
16.中國人性論的主張,會影響教育的方向和手段,以下敘述何者為非:
(A) 孟子主張性善,故教育須啟發人性之四端仁義禮智
(B) 告子主張性無善惡,提出人性如水之就下,故教育要順性而為
(C)荀子主張性惡,故教育須積善,以禮樂化性成偽
(D)王充批判天人感應說,故在教育上具批判精神而無法成就文化傳統
17.下列何者提出「教育是為將來生活做預備」的教育主張?
(A)伊里奇(R. Ulich)
(B)斯賓塞(H. Spencer)
(C) 裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)
(D) 福祿貝爾(F. Froebel)
18.教育哲學體系中,最重視頓悟(insight)的心靈學說是
(A)心靈實體說
(B)行為主義的心靈論
(C)實驗主義的心靈論
(D)完形派的心靈論。
19.哪一種學說主張教育的任務在於提供一種工具性的技能,以滿足個體的不同需求?
(A)批判取向
(B)功利取向
(C)理性主義取向
(D)實踐理性取向。
20.下列何者屬於理性主義的主張?
(A)從感官經驗而來的知識才是真知
(B)我思故我在
(C)知識必須不斷的實驗
(D)智慧需要經驗的累積
21.《說文解字》將「教」字解為「上所施,下所效」,這句話強調何種原理?
(A)教學創新
(B)學習模仿
(C)發問過程
(D)教學成效
22.依據現行法令規定,各校必須成立「課程發展委員會」,其成員不必包括?
(A)校長
(B)教師代表
(C)家長代表
(D)教育局代表
23.美國的「目標2000:教育美國法案」,提及在西元2000年以前,學生應在哪兩個成就領先全世界?
(A)公民與道德
(B)科學與數學
(C)音樂與美術
(D)語文與社會
24.主張課程要提供偉大的著作,教學生學習真理的是哪一種哲學觀?
(A)存在主義
(B)永恆主義
(C)實驗主義
(D)進步主義
25.教學的真諦在於:
(A)教書
(B)傳授知識
(C)引導學生主動學習
(D)提高升學率