蕭義儒>试卷(2012/10/17)

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教育心理學 人名以及理論配合#8980 

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1.發展「鷹架理論」的學者是誰?
(A)Piaget
(B)Vygotsky
(C)Bloom
(D)Bruner
2.誰被譽稱為「平民教育之父」?
(A)Pestalozzi
(B)Herzberg
(C)Taylor
(D)Herbert
3.誰提出「雙因素激勵理論」?
(A)Herbert
(B)Froebel
(C)Herzberg
(D)Bloom
4.誰提出「前導組織」?
(A)Bloom
(B)Ausubel
(C)Piaget
(D)Froebel
5.提出「鏡中自我」概念中為誰?
(A)Cooley
(B)Freud
(C)Adler
(D)Jung
6.下列那一項,並非是Skinner所提出?
(A)古典制約
(B)正增強
(C)代幣制度
(D)負增強
7.Bloom提出教學有三種目標,下列何者為非
(A)道德
(B)情意
(C)認知
(D)技能
8.Bloom提出的認知領域當中,何者層級最低?
(A)知識
(B)理解
(C)應用
(D)分析
9.Bloom提出的認知領域當中,下列層級比較,何者正確?
(A)分析>應用
(B)知識>理解
(C)分析>綜合
(D)綜合>評鑑
10.Sternberg提出的智力三元論,下列何者並不包括在內
(A)技能智力
(B)組合智力
(C)經驗智力
(D)情境因應智力