陳光育>试卷(2010/06/14)

教甄◆教育專業科目題庫 下載題庫

教育試題匯編#1798 

选择:24题,非选:0题
立即測驗 
我要補題 回報試卷錯誤 試卷下載
1.【已刪除】根據我國現行憲法規定,教育科學文化經費 在中央不得少於其預算總額百分之十五,在縣市則不得少於:
(A) 百分之二十  
(B) 百分之二十五  
(C) 百分之三十  
(D) 百分之三十五
2.教改會建議訂定「學校教育法」,以改革學校體制, 主要是基於那一項教改理念?
(A) 教育鬆綁  
(B) 把每個學生帶上來  
(C) 提升教育品質  
(D) 普設高中、大學
3.下列我國古代書籍中那一本含有教育改革的思想?
(A) 尚書  
(B) 資治通鑑  
(C) 明夷待訪錄  
(D) 史通
4. 下列那一種教學策略最能培養學生的批判思考?
(A) 協助學生找出思考中的矛盾  
(B) 防止對立問題的辯論
(C) 在討論過程中幫助學生縮小問題範圍  
(D) 教師在討論過程中,不插話也不作任何指示
5. 我國現行教育行政制度是採用:
(A) 地方分權制  
(B) 均權制  
(C) 中央集權制
(D) 混合制
6.我國教育學程之設立是以培育師資為主,但「不」包括下列那一項師資 之培育?
(A) 國民中學教師  
(B) 高級中學教師  
(C) 大學教師  
(D) 特殊教育教師
7.我國聾啞學校等特殊教育在教育部的主管單位是:
(A) 高等教育司  
(B) 中等教育司  
(C) 國民教育司  
(D) 社會教育司
8. 下列那種教學策略,最「不」符合人類生長發展原理?
(A) 指定全班學生作一致相同的作業  
(B) 依學生的能力分班上課
(C) 設立班級常規或行為守則  
(D) 避免讓學生嚐試太難的任務
9.人性問題(或謂人的本質問題),一直在中國教育史上爭論不休。如孟子主張性善,荀子主張性惡,說法雖然不同,但是他們都重視:
(A) 環境和教育的影響
(B) 天地之性的影響
(C) 氣質之性的影響
(D) 完人之性的影響
10.「教育」比「訓練」的價值高,其原因在於:
(A) 「教育」重人性,「訓練」則否 
(B) 「教育」較難,「訓練」較易 
(C)「教育」人人皆可進行,「訓練」則要專家來做
(D)「教育」成本低,「訓練」成本高
11.「教」的原意是「上所師,下所效」,這說明什麼精神?
(A) 注重創新  
(B) 注重懷疑  
(C) 注重模仿  
(D) 注重發問
12.下列何者是最正確的「教學」敘述?
(A) 教學是達成有價值的學習目標的活動  
(B) 教學即教書,為知識的傳授 
(C) 教學是由教師在教室中獨立進行的工作 
(D) 在教師、學生與教學資源的互動中,教學資源佔最重要地位
13. 教師的教學和評量方式,下列何者比較符合適應學生個別差異及教師因材施教的需要?
(A) 統一進度、統一考試
(B) 一元化的教學、多元化的評量
(C) 不同進度、統一考試
(D) 教師間合作的教學、學生個別的評量
14.根據國民教育法的規定,那一個年齡階段的國民應受國民教育?
(A) 6-12歲 
(B) 6-15歲 
(C) 6-18歲  
(D) 4-15歲
15.目前憲法上規定教育科學文化的經費在中央:
(A) 不得少於15﹪
(B) 不得少於25﹪
(C) 不得少於35﹪
(D) 沒有下限的規定
16.「回流教育」的真正意義是:
(A) 身心殘障學生與一般學生一起上課 
(B) 已到社會就業者,有機會回到學校學習 
(C) 高中畢業可以考技術學院、高職畢業可以考大學,五專畢業可以考技術學院及大學等相互流通的方式 
(D) 正規學校教育與證照制度可互通
17.「綜合高中」的真正意義是:
(A) 一所高中同時設有普通科及職業類科,但兩者不得互相交流
(B) 一所中學同時設有高中部與國中部
(C) 一所高中同時設有學術課程及職業課程,學生可依興趣同時選修兩類課程
(D) 高中附設國中部
18.孔子的教學方法,有所謂「不憤不啟,不悱不發。」(《論語.述而》)這是相當於今 日的何種教學方法?
(A) 愛心教育
(B) 填鴨式教學
(C) 啟發式教學
(D) 注入式教學
19.下列哪一句成語是比喻弟子恭敬接受師教?
(A) 程門立雪
(B) 老蚌出明珠
(C) 實繁有徒
(D) 甘棠有蔭
20.常聽到批評某教師為「教書匠」,而不是「教育家」。下列何者屬於「教育家」不 同於「教書匠」所獨特擁有的特徵?
(A) 豐富的教材知識
(B) 純熟的教學方法
(C) 奉公守法的精神
(D) 聖哲般的胸懷與抱負
21.主張「教育無用論」的學者過分強調下列何者對學習的影響?
(A)人格
(B)環境
(C)遺傳
(D)家庭
22.近年來歐美國家的「家長教育選擇權」在國內教育界成為熱門話題,家長的教育選擇權主要係指家長可以為子女選擇:
(A)就讀的學校
(B)就讀學校的校長
(C)就讀學校的教師
(D)就讀學校的班級
23.國中學生基本學力測驗發給學生的成績單除列出量尺分數外,還列出百分等級。假如小強的百分等級是55,代表小強的成績是:
(A)滿分100分中,考了 55分
(B)滿分100分中,考了45分
(C)在百分之五十五的考生成績之上
(D)在百分四十五的考生成績之上
24.教師的同一項行為,有時候很難判斷是教育還是反教育,下列哪項行為最容易造成反教育?
(A)要學生蛙跳五百公尺
(B)要學生唸一段五百字的課文
(C)要學生上台演算五題數學題
(D)要學生專心聽講五十分鐘