Peja >试卷(2015/06/22)

國中會考基測◆國文科題庫 下載題庫

103 年 - 新北市立鷺江國民中學103學年度第2學期7年級國文科第2次段考題目卷#22216　

1.1.下列各選項「」中的注音寫成國字後，何組字形兩兩相同？
(A)「ㄊㄢ」還借款╱身體「ㄊㄢ」軟
(B)「ㄍㄨˋ」用╱「ㄍㄨˋ」車前往
(C)味同嚼「ㄌㄚˋ」╱「ㄌㄚˋ」月
(D)「ㄐㄩㄝˊ」ㄧ雌雄╱「ㄐㄩㄝˊ」別

2.2.下列「」中的字，何組解釋為「派遣」？
(A)齊命「使」
(B)「使」狗國者從狗門入
(C)其賢者使「使」賢主
(D)「使」子為使

3.3.下列何者詞性結構為「副詞＋動詞＋副詞＋動詞」？
(A)橫衝直撞
(B)揮汗成雨
(C)手舞足蹈
(D)濃雲密布

4.4.下列「」中的字，何組讀音正確？
(A)齊之臨淄三百「閭」：ㄌㄩˇ
(B)張袂成「陰」：ㄧㄣ
(C)針「黹」：ㄓˇ
(D)胭「脂」：ㄓˇ

5.5.下列選項表現出來的語氣，何者說明錯誤？
(A)齊無人耶？使子為使：無助語氣。
(B)小哥你只在這一帶玩耍，不可遠去：叮嚀語氣。
(C)天下哪有個學不會的事：自信語氣。
(D)他們那小小的腦袋，竟然能完成如此複雜的計算工作：讚嘆語氣。

6.6.在中國文學裡，「彈指」一詞是指時間過得很快，也常用來比喻時間短暫，以下詞語不可用來形容「時間短暫」？
(A)攝影最重要在捕捉「剎那」的永恆，使回憶獨一無二，彌足珍貴。
(B)「轉瞬」消失的流星，帶走多少人祈願的夢。
(C)「頃刻」間，大雨滂沱，忘了帶傘的我們，成了彼此眼中閃著水珠光芒的唯一。
(D)他的人品「素來」為人稱頌，是以發表言論，總是獲得許多認可。

7.7.閱讀下列的句子，找出其中用字完全無誤的是哪一個？
(A)楚人以晏子短，為小門於大門之側而沿晏子。
(B)每日早上還折兩個錢與你買點心吃，只是百事勤謹些，休嫌殆慢。
(C)蠍子騎在別人頭上、咬人，是牠自小以來的訓練，牠必須靠踩在別人頭上才能求得生存。
(D)那日正是黃梅時候，天氣煩燥，王冕放牛倦了，在綠草地上坐著。

8.8.下列成語中均有動物名，何者具有褒義？
(A)烏合之眾
(B)露出馬腳
(C)映雪囊螢
(D)蛇蠍心腸

9.9.下列修辭說明，何者正確？
(A)銀蟻得意地跳躍而去，簡直欺人太甚：轉化。
(B)彈指又過了三、四年：類疊。
(C)那黑雲邊上鑲著白雲，漸漸散去，透出一派日光來：聽覺摹寫。
(D)其賢者使使賢主：映襯。

10.10.關於儒林外史ㄧ書的敘述，班上的同學何者判斷正確？
(A)容和：書中揭露了士人熱中於孝道的努力，對人性刻畫入微。
(B)正信：是一部章回體的諷刺小說。
(C)宗泫：書中大多數人物都是吳敬梓推崇的對象，王冕就是其中一位。
(D)敏赫：對不合理的禮教、科舉制度，以循循善誘的方式提出建言。

11.11.下列「」中的人物別稱，何者正確？
(A)江會的演唱會十分搶手，各處的「黃牛」搶票激烈，引發粉絲不滿。
(B)汪街民是政論節目上常見的「名筆」，提出的見解總是引起大眾關注。
(C)昆零是幸福的「紅娘」，和男友交往多年，總算走上紅毯那一端。
(D)酒把刀是初次發行小說的新手，稱之文壇「泰斗」，當之無愧。

12.12.下列各句的文意詮釋，何者有錯誤？
(A)「我很擔心，萬一你咬我，怎麼辦？」表示青蛙心中有擔憂，所以猶豫不決。
(B)「從計程車司機到議會議員、商業鉅子、政治人物，我們似乎看到愈來愈多的蠍子」表示各行各業都有為了勝利而爭長短的人。
(C)「那荷花精神、顏色，無一不像。只多著一張紙，就像是湖裡長的，又像才從湖裡摘下來貼在紙上的」暗示其畫用素描技法，把空間層次展現出來。
(D)「使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當從此門入。」以其人之道，還治其人之身，使對方知難而退。

13.13.在語詞運用時，利用否定再否定的句型，往往可以造成更絕對的肯定句意。請問下列「」內的語詞，何者並未運用這種負負得正的技巧？
(A)洪基：每當我拿國文題目去問老師，他總是「知無不言」，言無不盡，令我獲益良多。
(B)在真：爸媽對我的照顧「無微不至」，總是無怨無悔地擔憂關心我。
(C)鍾訓：「無憂無慮」的生活，是多少人都在期盼著的事。
(D)承炫：網路的力量「無遠弗屆」，不管是幾句謠言，都可能成為軒然大波，對當事人造成極大的傷害。

14.14.下列有關螞蟻雄兵一文的敘述說明，何者錯誤？
(A)作者是站在同情弱者的角度來看待銀蟻。
(B)本文在說明「萬物靜觀皆自得」，只要用心觀察研究，就能獲得許多探索自然的樂趣。
(C)面對逆境中求生的艱辛與不放棄，印證「物競天擇，適者生存」的道理。
(D)銀蟻對抗天敵的求生策略，符合「知己知彼，克敵制勝」。

15.15.蠍子文化一文，作者以「誰來救救我們？也救救這些蠍子？」來結束全文，以下何者不是作者透露出來的訊息？
(A)對現實生活中，惡性角逐爭鬥的無奈。
(B)希望讀者反思，謀求解決之道。
(C)我們在傷害別人的過程，往往招致自我毀滅而不自知。
(D)人的一生需要積極奮鬥，用盡手段達成上位。

16.16.動物相關歇後語，二者皆正確者為？
(A)虎頭上捉虱子—有去無回╱狗咬呂洞賓—有力無處使
(B)老鼠鑽進書箱裡—咬文嚼字╱鱷魚的眼淚—假慈悲
(C)黃鼠狼給雞拜年—找死╱蛤蟆打哈欠—好大的口氣
(D)肉包子打狗—不安好心╱狗咬耗子—多管閒事

17.17.江江老師談論到王羲之的字帖蘭亭集序，下列何者最符合行書特色？
(A)像人的行走，比楷書隨意些。
(B)書寫迅速，但變形厲害，不易辨認。
(C)最大的特點是筆勢舒展，筆畫尾部有波勢挑法。
(D)筆畫圓勻，結構繁複。

18.重新載圖18.下列碑帖的字體搭配，何者正確？

19.19.鷺鷺學院的學生在進行漢字形體演變的爭論，請問下列何者說法有錯誤？
(A)伯賢：商代晚期的甲骨文，是迄今發現最早已成系統的中國文字。
(B)燦烈：漢字形體的演變可以概括為：甲骨文→金文→篆書→隸書→楷書等幾個階段。
(C)世勳：甲骨文出土於殷都遺址，故又稱「殷墟文字」。
(D)暻秀：東晉的王羲之、唐代的張旭、顏真卿都是草書名家。

20.20.以下成語何者關係屬於相反詞？
(A)口蜜腹劍╱笑裡藏刀
(B)不毛之地╱沃野千里
(C)四面楚歌╱八方受敵
(D)包羅萬象╱應有盡有

21.21.畢畢老師要同學回家練習成語造句，請問誰的用字正確？
(A)彥允：這家店的蟹黃湯包，價廉物美，聲譽「不逕而走」，生意越來越好。
(B)勢安：這片山坡之所以成為「不卯之地」，正是人為濫墾濫伐的結果。
(C)玉璽：我計劃把家產都捐出去，免得日後你們「兄弟鬩牆」。
(D)俐靜：他在臺灣，無親無故的，又沒有成家，至今仍是「子然一身」。

22.22.下列文句中的成語，何者使用錯誤？
(A)他奇裝異服地參加喪禮，看起來真是「不倫不類」，非常奇怪。
(B)過馬路扶老人家您，不過舉手之勞，「何足掛齒」。
(C)外頭「火傘高張」，我還是逛百貨公司吹冷氣比較好。
(D)班級凝聚力高漲，讓同學在練習英文歌曲比賽時，「四面楚歌」。

23.聯合國曾經對全世界的小朋友發出一份問卷：「現在世界許多國家都缺乏糧食，你個人意見如何？」結果，歐洲的小朋友不懂什麼叫「缺乏」；非洲的小朋友不懂什麼叫「糧食」；亞洲的小朋友不懂什麼叫「個人意見」；而美國的小朋友則不懂什麼叫「世界許多國家」
【題組】1.關於這則笑話，下列敘述何者正確？
(A)旨在說明入境問俗的道理。
(B)亞洲國家的兒童生性羞澀。
(C)非洲地區的糧食不虞缺乏。
(D)美國的兒童本位主義較強。

24.這是我第九次造訪地球我不是貓，甚至比貓還長壽我肌膚上細細密密的紋路就是我再生的戰果我算過的數學、背過的歷史可是比你足下行過的里程還多幾百倍呢 —夏霏
【題組】2.根據這首詩的內容，下列何者最有可能是它描述的主題？
(A)外星人
(B)智慧
(C)再生紙
(D)經驗

25.【題組】3.「這是我第九次造訪地球」，其中「九」代表多次，並非指實際的數量。下列「」內的數字何者也是相同的用法？
(A)欲窮千里目，更上「一」層樓。
(B)「三」顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。
(C)千山鳥飛絕，「萬」徑人蹤滅。
(D)「兩」情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

26.吞下資本主義這顆藥丸後，蠶寶寶沿幾何級數的定律攀爬，嚙食這片鮮綠的藍葉，長大，繁殖。才一會兒工夫，蠶葉又缺了許多角，就連白雲也無法推理，地上那片烏雲是誰的傑作？善於寄生的汙黑，喧賓奪主，成為現代布景的主要道具。一個戲劇性的起腳，竟把天空踢出雲外。 —節選自王凱都市的天空
【題組】4.下列有關首段的敘述，何者正確？
(A)「蠶寶寶」是比喻在人行道上的行道樹。
(B)「鮮綠的藍葉」是指新設立的都市景觀。
(C)「長大，繁殖」是作者讚頌都市生活的便利。
(D)「沿幾何級數的定律攀爬」指都市發展快速。

27.【題組】5. 詩中「竟把天空踢出雲外」一句說明何種現象？
(A)廢氣汙染嚴重
(B)天空烏雲密布
(C)生活比較激烈
(D)作者凌雲壯志

28.齊桓公好服紫，一國盡服紫。當是時也，五素不得一紫。桓公患之，謂管仲曰：「寡人好服紫，紫貴甚，一國百姓好服紫不已，寡人奈何？」管仲曰：「君欲止之，何不試勿衣紫也？謂左右曰：『吾甚惡紫之臭』。於是左右適有衣紫而進者，公必曰：『少却，吾惡紫臭』」。公曰：「諾」。於是日，郎中莫衣紫；其明日，國中莫衣紫；三日，境中莫衣紫也。 —節錄自韓非子．外儲說左上

（1）五素：五匹素色絹帛（2）勿「衣」紫也：動詞，穿衣（3）少卻：稍微後退（4）郎中：宮中（5）國中：整個都城中

【題組】6.桓公採用此計，果然使人民不再穿紫衣，可見管仲從中發覺到什麼問題？
(A)近朱者赤，近墨者黑。
(B)上有所好，下必趨之。
(C)國之將亡，必有妖孽。
(D)上樑不正，下樑必歪。